【精選】童年發現作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年發現作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童年發現作文 篇1
“耶,我發現容易中病毒的規律了耶!”我站到沙發上,大聲對正在看電視看得哈哈大笑的媽媽宣佈道。
這個規律的來源,主要是上次中病毒後,對病毒製造者的厭惡,激起了我對病毒的防禦。記得是上次吧,我在玩電腦的時候,只聽“崩”的一聲,電腦屏幕突然黑了,主機的核造部分完全發黑,我的腦中飛快地閃過一個念頭:糟了,中病毒了!
爸爸第二天請了一位電腦工程師來修電腦。電腦工程師說:“這是現在比較流行的木馬病毒,不過還好不是終極木馬,只是四級的木馬。我聽了,立即說:“不可能吧,我家電腦明明裝了防木馬的軟件了啊!”“現在的大學畢業生,總是無事生事,做一些讓人頭痛的病毒!”工程師嘆了口氣說。“哦……”我想了會兒,說:“那有什麼軟件可以防住這些病毒呢?”“不知道啊,連金山毒霸都對它沒轍啊……”
我開了電腦,當我開了“我的電腦”時,我愣住了:所有的檔案都沒了!我爸站在我旁邊,嘆了口氣:“哎,我的檔案又得重寫了……”“我更鬱悶,我所有的檔案全沒了,哎……”我也開始訴苦!
“哎,到底有什麼辦法能防住這些病毒呢?”我躺在牀上翻來覆去。
接着一天,放完學後,我衝回了家裏,開了電腦,準備冒一次險:去上次中病毒的網站!我緊張的開了IE瀏覽器,比較謹慎的我,開起了QQ,準備利用它來做”替死羊羔“。網頁開了,我開啟了防火牆、防木馬系統和一系列殺毒軟件,我用顫抖的手開啟了網頁。“崩”,電腦屏幕關了,我下意識地用快速鍵開啟防病毒系統。過了3、4秒左右,電腦恢復了正常,“呵呵,你完了!”這時所有病毒軟件都“滴答滴答”地響起來,我又熟練地強病毒資料輸起,纔將病毒殺了!我滿頭冷汗,“好險啊……”
“鐺、擋……”“哇,六點了……”
雙休日,我在網上查找了防病毒了軟件:金山系列、防木馬6.0、超級兔子魔法設定、變速系統……
另外,我要提醒同學們:千萬不要登入一些小遊戲的網站,這些都含有進階病毒!
童年發現作文 篇2
兒時,每個人都是有過兒時,童年是歡樂的,童年是悽慘的,可是我,每天都是有歡樂,有發覺的兒時。
一次快樂的暑假,我還在奶奶住在了一段時間,一次我吃過飯,便喝過一些牛乳,由於太撐,我將剩餘的牛乳倒在了院子裏。
沒多久我去玩的情況下,發覺,在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想着:“螞蟻是在上面涼爽。”最終我打算要去問一下奶奶,由於奶奶一生經歷了許多 意外的發現,可是我很小,明白知太少!但是奶奶太忙,沒時間。我坐着階梯上認真觀察!
嘿!小螞蟻是否在喝純牛奶。由於奶奶家裏有小綿羊,並且,小綿羊吃飽草,會跑到院裏喝水,殊不知在樹上的小鳥一直觀查,等小綿羊離開了,小鳥如同一把箭掠過,用尖長的嘴,彎彎腰,喝過兩口就飛走,因此 一切小動物會喝水。
而我還有點兒疑惑,螞蟻是不防水的,爲何也要喝水。來到最終,有新的時期,手機有百度搜尋,能夠提一切難題,忽然,我的腦殼一轉,想到了童年時的發覺。結果一搜螞蟻是會喝純牛奶。我一下開心的蹦的三尺,高我因此覺得自豪。
兒時的我發現了是很更有意義的,童年的發現如同一盞燈一樣,點亮我們的路,我眼中的自己童年的發現。
童年發現作文 篇3
童年的我,對任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看,也帶來了很多發現。
我在6歲的時候發現了圓球滾動的原理,你們聽了下面的故事就知道了。
小時候,我和同學看了一本書,書上的原始人用圓圓的樹杆讓大石頭前進,我感到很奇怪,說:“爲什麼他們用圓的樹木,而不用方的吶?”我朋友聽見了,驕傲的說:“傻瓜,那是因爲他們沒方的木頭,如果有,他們一定會用的。”我不信,因爲我知道汽車的輪子,足球,都是圓的,所以方的木頭不能滾、
我回到家裏,做了一個實驗,我拿了一個小彈珠和一個方塊,分別放在一個向下的斜坡上,我退了它們一下,我發現小彈珠滾了下了,可小方塊卻紋絲不動,我連續推動了他好幾下,可始終滾不下去。
我回到屋裏一絲不苟的研究小方塊,我發現方塊身上的這些面和地面一樣平行,所以可以不易滾動,我們的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很穩。
我驕傲的把這個發現告訴了我的.小夥伴,他們對我刮目相看,並說以後要向我多多學習,多實驗,實驗才能出真理。現在長大了,可以發現許多有趣的問題並去解答它,童年的發現會給我們帶來很多啓發。
童年發現作文 篇4
童年就像一臺鋼琴,白鍵代表的是童年的快樂和滿足,而黑鍵則是記載童年的悲傷。那麼,童年的發現呢?如果要找到,就要拆開一個個零件,來回答我們的問題。
記得一次,媽媽買回一隻兔子,白色的絨毛,紅寶石般的眼睛,剛一把它放在地上,就調皮地蹦來跳去,一會兒去這邊玩一下,一會兒去那邊胡亂抓一下,令我愛不釋手。過了一個上午,我想:兔子在這裏太悶了,要不把它帶出去玩一下,呼吸一下新鮮空氣。
幾分鐘後,只聽見兔子蹲在草堆旁,悠閒地吃着身邊鮮嫩的草,因爲下完小雨,嫩草上附帶着一些細小的雨珠,在光芒下顯得閃閃發光。兔子吃了一會後,好像沒有那麼活潑了。周圍很快聚來了許多小區裏的孩子,他們摘了一大籃草,不停地給兔子餵食,兔子剛吃完這根草,另一根草就擺在它面前了,兔子卻不厭煩地照單全收。它越吃越沒精神,原本睜得大大的眼睛一垂下了一半,而我卻單純的認爲:兔子吃飽了想睡覺了。
第二天我再來看兔子的時候,兔子躲在角落全身發抖。刺鼻的味道直衝我來,原來是兔子拉肚子了,可我是用飼料喂的,只是增加了草而已,可書上說兔子是吃草的啊?
我馬上打電話給大舅,大舅告訴我:“兔子腸胃不好,千萬不可以吃生冷的東西,除了沒水分的玉米包衣。草裏有水分,就代表有細菌。兔子吃草要吃太陽曬乾的乾草,兔子喝的水要煮熟的,水溫要溫和。現在把兔子放在陰涼的地方,不要再給它吃任何食物了。”
有驚無險,兔子得以存活。透過這件事,我發現了:兔子不可以吃沒熟的東西,不然,後果自負啊……愛好兔子的馴養者們,千萬不要犯錯,讓兔子們快樂成長!
童年發現作文 篇5
一、佈置觀察,積累素材
學完《童年的發現》後,給學生較充裕的時間,用心去觀察周圍的人、事、物,看看自己有什麼新的發現;用心去回憶自己腦海中積累的材料,想想自己曾有過什麼樣的發現。
二、激發興趣,拓展思路
1、著名的藝術家羅丹曾經說過,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。牛頓因爲發現蘋果落地的祕密而發現了萬有引力;瓦特因爲發現了壺蓋跳動的原因而發明了蒸汽機有多少發現,就給人帶來多少驚喜。可見,發現是一個特別了不起的本領,誰掌握了這個本領,誰就有可能成爲有本事的人!正值童年的你們,一定也有自己獨特的、有趣的發現,想把你的發現告訴我們嗎?
2、發現媽媽愛美了,爸爸勤快了;發現馬路邊的路燈按時亮起來,公園裏的動物多起來了;發現種子怎樣發芽,向日葵如何轉動了;發現電視裏的環保廣告多了,發現人們都在學英語了;發現戰爭太可怕了,美國太霸道了。還可能說到學習生活中的發現。如,發現語文書變了,課文比以前有趣了;發現老師講課方式變了,學校活動多了;發現應用題有五種解法,記生字也有竅門;發現新老師像朋友一樣,同桌也不討厭了。
3、怎樣才能把自己的發現清楚地告訴別人。要求把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。題目可以用我發現,也可以自擬。
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