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校園安全作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的校園安全作文,歡迎大家分享。

校園安全作文(集合15篇)

校園安全作文1

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語,dajia要遵守學校的規章制度,做好每一個自己,讓dajia的校園永遠充滿快樂的氣息。

關注安全,要從dajia生活、學習中的點點滴滴做起。dajia在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,假如不注意,就會上到dajia自己。在dajia的生活中安全是不可少的,dajia要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因爲一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

學校是dajia大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,dajia像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。dajia就像愛自己的家一樣愛着dajia的校園。現在dajia是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班裏,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

爲了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時dajia更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,dajia的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最後,讓dajia牢記“珍惜生命,關注安全”,祝dajia的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在dajia身邊。

校園安全作文2

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上,也是獨一無二的。我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因爲平靜大洋深處有暗流,和諧背後有隱患。是的,危險並沒有我們想象中的那麼遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔:某校一小學生因玩危險遊戲斷送寶貴的生命;城區某小學生從二樓跳下摔成骨折;某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而打架鬥毆,其場面令人觸目驚心。這些血淋淋的慘痛教訓,警示了人們嗎?我想,並沒有。更多的,還是在如履薄冰的危險邊緣冒險前行,一不小心將是萬丈深淵。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲衝動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作爲是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯着學校的努力。

人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,爲了整個世界少一點悲哀,爲了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當的方法及時勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,爲我們美好的未來而奮鬥!

校園安全作文3

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。可是,近期以來,在我國的福建南平、廣東雷州、江蘇泰興,這一起又一起令人髮指的校園血,令人震驚。

3月23日,福建南平男子鄭民生持刀在南平實驗小學大門口行兇,殺死8名、重傷5名小學生,製造南平案。

4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮小學門前約400米處發生兇殺事件,2名死者中一名爲8歲小學生,另一名爲老年女性。5名傷者包括:兩名小學生、一名未入學小孩和一對中年夫婦。

4月28日下午15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案。一名男子衝進校園,持刀砍傷十餘名學生和1名教師

4月29日上午9時40分,江蘇泰興市鎮中心幼兒園發生惡性傷人事件,一名男子持刀衝入幼兒園,砍傷30餘人,其中包括幼兒、教師、保安。

4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然後點燃汽油自焚。

全國不到一個半月竟連發了5起校園血,究竟是誰傷害這些無辜的生命?究竟是爲了什麼污染這些純潔的心靈?罪犯因爲自己的行爲付出了生命的代價,當這些無辜的孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值,他們的母親永遠失去了孩子,他們的家庭永遠失去了未來……“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行爲中體現出來的。我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

“千里之堤,潰於蟻穴,生命之舟,覆於疏忽。”同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

校園安全作文4

每當我們隨意地翻開報紙,輕鬆的心情總會被一些沉重的新聞所打破。

以下是報紙上摘錄的關於校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,蒙古">內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由於學生相互擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔到在地,後邊的學生不知道前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陝西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠踩踏,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅着我們的生命,這血的教訓一次又一次地爲我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因爲上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業。爲什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因爲你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所爲將帶來的後果,想象因爲你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?爲針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央於20xx年3月29日啓動“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力”的行動。幫助中小學生提高自我保護能力,做自己的保護神,並打擊犯罪,創建“平安校園”。

我校也開展了關於創建平安校園的教育宣傳活動,希望大家切切實實將安全與法制牢記於心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,爲自己的“一生平安”而付諸行動。

校園安全作文5

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。

有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個菸頭,就會引發一場大的火災。

有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發生火災事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。

由此可觀,火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨着社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升及火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀規律。

退一萬步來說的話,即使火災不可避免地發生了,那麼我們作爲一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識,例:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸溼棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更爲可怕。因爲煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要衝出煙霧區,必須用溼毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的`,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。

校園安全作文6

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裏安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:

一食品安全方面:首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關於消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關於地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不

少學生就是躲在牆角、桌子講臺下面、空間小的房間裏得以生還的。

六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裏,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。

校園安全作文7

我是小學生,在校園內外聽到的,看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內,有的同學也會一時衝動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關,關係到我們學生能否健康成長,完成學業。關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心,長抓不懈,落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標誌牌,告誡我們安全重於一切。爲感謝老師對我們的關愛,少先隊員們應做好以下幾點:

第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。

第二、要注意防範心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意教室裏資訊課和實驗課的安全。

安全像眼睛,時刻陪伴着我!

安全像耳朵,時刻提醒着我!

有了安全,我們纔能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們纔能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們纔能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們的生死存亡。

爲了我們的健康,爲了家庭的幸福,爲了我們國家的昌盛,更爲了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

珍愛生命,安全從我做起!

安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那麼我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

儘管我們還只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由於學生互相擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔倒在地,後面的學生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那麼這次事故就不會發生,就不會死傷那麼多人,難道不是嗎?

還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發生的,可爲什麼還要讓他們發生哪?

我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

校園安全作文8

校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護着文明成長的地方。

在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人願意看着那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。 走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,暱圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什麼?

一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也彷彿是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人羣纔開始沸騰,有序的人羣不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外衝去。鬥毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視着,有衣服龍爭虎鬥之勢。打鬥,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了鬥毆,校園中仍隱藏着許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一羣人擋住了去路,我不竟向裏一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,後面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人羣一下子後退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認爲,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人” 以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全佈置着一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

校園安全作文9

有人說,生命就是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。

關注安全,要從我們的生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因爲一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭裏,處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛着我們的校園。現在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班裏,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

爲了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全作文10

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事,但是不好的事故發生了:子欣在遊戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把遊戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我馬上衝向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶着子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。現在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那麼的脆弱,又是那麼寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛護自己的生命和注意安全!

校園安全作文11

安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那麼我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

儘管我們還只是小學生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由於學生互相擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔倒在地,後面的學生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那麼這次事故就不會發生,就不會死傷那麼多人,難道不是嗎?

還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。這些可怕的事件已經給了我們一個警醒,那麼在學校裏,怎樣防止這類事件的發生?當我們面對這些事故時,應該怎麼做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全作文12

全國中小學生的安全,一直是被社會各界所廣爲關注的。食品衛生安全又是中小學生安全話題裏面很重要的一個方面。

近幾年,對學生食品衛生工作的重視程度明顯提高。加大學校食品衛生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉,學校食物中毒上升的趨勢得到遏制。學校食物中毒事件有所下降。據衛生部20xx年的統計結果顯示,20xx年報告學校食物中毒事件,於20xx年相比中毒起數下降17.5%,中毒人數下降25.52%。因學校食堂組織的學校集體用餐導致學生中毒事件沒有出現人員的死亡。

只有生命有保障了,纔有受良好教育的可能。但是我們學校因爲設有一個小賣部,也允許在校內買食品,但是並沒有有關這方面的規定,所以早上有一部分同學幾乎不在家裏吃飯,等來到學校後在小賣部買小吃。我認爲這樣的習慣很不好,不只是因爲學校的食品衛生沒有保證,並且我認爲這樣會使這些同學養成不良習慣。

有一次,一個同學因爲早上沒吃早飯,肚子對她發起了抗議,百般無奈之下,在學校的小賣部裏買了一個漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力剋制,纔沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長時間下去,他們的健康就會受到損害,有的更甚者還會養成愛花錢的壞毛病,並且產生對金錢的依賴性,如果沒有了錢,他們就會寸步難行。

近幾年,我國一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習慣和心理,所以我建議那些經常到小賣部買小吃的同學,爲自己的身體和今後的人生着想,在不是沒有其他方法可行時,不要去小賣部買食品。

關於周邊的環境質量也是這樣的,希望有關部門,在我們學校周邊的一些小攤點,或在更遠的地方,質量都要有一定的保障,這也要靠有關部門加強管理,大家要是加強制度的話,可以保證這些有合格資質的小商店,生產出來食品,符合衛生要求,我們學生吃了以後纔可以保證安全。

只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對學校學生,進行食品衛生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護能力。透過有關部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴格要求自己,保證自身安全,這纔是最重要的

校園安全作文13

安全,一個永恆的話題。

我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現在是青春美好時光,我們要學習。而學習的資本是健康。

這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細節。

細節決定一切。比如消防安全中的細節:宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關的活塞。平日裏如果活塞鬆動,滅火器中的壓力也會減弱。而當壓力壓到一定程度時,裏面的滅火物質就不會噴出來。如果火災來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的後果?會導致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。

但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否鬆動,也不至於活活被大火所吞噬。 “ 火災猛於虎 ” 啊!我們若在日常生活中不注意類似的細節,無異於引 “ 虎 ” 上身。

可能有些同學提出質疑, “ 如果我們防患於未然,那些細節就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說法聽似有理,其實不然。細節的重要性不單單體現在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。

飲食安全中,細節繁瑣。我們要注意吃變質的食物,但是食堂將變質的食物加工後,也看不出來。這就需要學校方面的努力,還有注意手的衛生,可能會攜帶病菌,透過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進入你的體內會怎樣? ———— 食物中毒。

最難做的是餐盒的衛生,需要細到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進入你的身體,也會使你嘔吐、發燒,甚至食物中毒。

當然,在與同學的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學想嚇另一個同學,就推了他一下,可是意外發生了。他由於沒站穩就跌倒在了地上,出了事,唉,多麼遺憾啊!這對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那麼突然。在學校裏,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。

你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細節留意,安全就會跟隨你。

我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因爲錯過一些安全細節而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現在開始,爲自己,爲未來,努力落實安全細節,走向美好的未來!

校園安全作文14

注意校園安全

每當我們隨意地翻開報紙,簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。

以下是報紙上摘錄的關於校園安全事故的新聞:20xx年9月23日18:50時左右,內蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由於學生相互擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔到在地,後邊的學生不明白前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中6人重傷。20xx年1月5日,陝西省寶雞縣初中學生在放學下樓時,一個學生不慎踩空,撞到前邊同學,後繼學生髮生擁擠**,造成3名學生死亡,6名學生重傷,13名學生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅着我們的生命,這血的教訓一次又一次地爲我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。“安全教育”。這是一個老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久,某某學校一位初三學生因爲上體育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學業。爲什麼至今還會出現什麼什麼地方、發生什麼什麼事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?同學們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。因爲你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先思考生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所爲將帶來的後果,想象因爲你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?爲針對中小學生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團中央於20xx年3月29日啓動“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中小學生提高自我保護潛力,做自我的保護神,並打擊犯罪,建立“平安校園”。

我校也開展了關於建立平安校園的教育宣傳活動,期望大家切切實實將安全與法制牢記於心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓,爲自我的“一生平安”而付諸行動。

校園安全作文15

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年29日中午12時許,正是學校課間操時間。孩子們從樓上衝下準備到校園做課間操,在二樓至一樓左側樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時,後面的孩子蜂擁而來,造成發生,當時正在這裏值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子,後面的孩子不知前面發生的事情,還在繼續擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起,造成41名學生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

同學們,這些可怕的已經給了我們一個警醒,那麼在學校裏,怎樣防止的發生?當我們面對時,應該怎麼做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

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