校園安全徵文(集合15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫徵文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園安全徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園安全徵文1

在生活中，火是人類不可缺少的資源。但是，人們在享受火帶來的好處同時，也承受着火帶來的巨大損失和災難。

火，可以點亮孔明燈，放飛屬於人們心底的一個個小祕密。但是同時，它也是烈火的一個“大幫兇”! 某市公衆聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈，數千盞升空後的孔明燈不受控制、在空中飄移，有的掛在樹枝上燃燒，有的停留在建築物上燃燒，有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近，火災隱患突出，直接危及公共安全。，因此，大家應該儘量少放孔明燈，減少消防隱患。

火，還可以點燃香菸，給人帶來一時的快感。可是，如果在吸菸後不及時熄滅菸頭，而是隨意丟棄，丟進了草坪等，那將引起一場大火!後果不堪設想!

火，也可以在新年時，點燃一個個煙花筒，噴出絢麗多彩的“花朵”，但在同時，也噴出死亡的火焰，在人們不知不覺中，吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

還有什麼電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣竈具使用不當引起了一場場大火，那將是多麼可怕呀!

可是，還是有許多人不重視，無視它可怕的一面，直到自己因爲火帶來的災難而死亡時，纔會幡然醒悟，但是在那時，一切都來不及改變，都晚了。

所以大家不管什麼時候，都應該注重不預防火災的後果，並且做好一切準備!不然，當面對火災時，一切都來不及了!

預防火災，一般該做到以下幾點：

1、熟悉社區的所有安全通道，並且提前演習逃跑路線， 做好對策。

2 、熟悉附近所有的消防設施設備，並學會其運用方法，以免火災時因不會使用設施導致傷亡。

3、在家中預備一些逃生工具，如救生繩、滅火器等，特別想對於高層住戶，更應小心謹慎，有備無患!

因此，只有我們在生活中處處留心、處處小心，才能避免火災的隱患與發生!讓悲劇不在重現!

校園安全徵文2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！非常高興老師和同學們可以給我這次演講的機會。學校是培育花朵的搖籃，我們學生是祖國的未來，民族的希望。學校安全工作直接關係到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，我們一定要把學校的安全工作做好，創造一個安全和諧的學校環境。

“生命”，一個多麼鮮活的詞語，“安全”，一個多麼古老的話題，“幸福”，一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天裏絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優異的成績，輝煌的成就，衆人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1。有了1，後面的零纔有價值，一旦1消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關於安全的最初認識。

從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心願。而我總是嫌他們太囉嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體……望着交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪着事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作爲學生，也應遵守交通規則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。

同學們，生活中最重要的是什麼？安全。童年中什麼最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們纔能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明遊戲，度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發生。

爲了個人的安全，爲了家庭的幸福，爲了母親的微笑，爲了兒女的祝願，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

我們心中的安全警鐘要長鳴，把安全牢記心中，平安纔會相伴一生。同學們，人的一生中有很多美好的東西，但是隻有保證我們的安全，我們纔會有機會去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力，珍愛生命，爲創建平安校園共同努力！

謝謝大家！

校園安全徵文3

校園是個美麗的地方，有嬌豔的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查。來到籃球場，看到有許多同學在玩遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球……每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆，身子甩來甩去，就像一隻靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次後，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來。那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。

經過這件事後，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們着件事，並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事，還加強了記律呢！

所以，我們不要做危險的事。因爲我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，並不想要一個給我們帶來小意外的校園！

3校園安全知識小故事

引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因爲交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

今天我校廣播安全問題，雖然同學們對安全小常識瞭如指掌，但同學們仍然仔細傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們多一分意識，做個有責任心的學校的一員。爲了你和他人的人身安全不受損害，爲了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的好學生吧！

校園安全徵文4

今天下午我們班舉行了校園安全知識主題隊會，我和曹美慧擔任主題隊會的主持人，我們這個主題隊會在下午第二節課進行。

首先，進行的是第一項報告人數，每個小組的組長都來向我報告人數，最後是由我向中隊輔導員(楊老師)報告：“我中隊實有人數65人，實到人數64人。”

接下來，我們出了隊旗，唱起了隊歌，到了同學們互動回答問題的時候，我們的隊會到了同學們最期盼的時候!

曹美慧給同學們提的第一個問題——課間時的安全，下課鈴聲響了，老師宣佈下課，你和同學們用超級快的速度向教室外跑去，可是門只有那麼大，人卻越擠越多，有的同學被踩着腳，有的同學被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。請同學們回答，誰知道課間要注意一些什麼?

同學們爭先恐後，有的說“不要再教室走廊追逐打鬧。”有的說“下課不要擁擠在教室門口，要文明謙讓。”還有的說“不要在樓梯上互相推拉瘋逗。”......

我的第二個問題——不要怕圍牆和柵欄，這一條我們主要針對男生，假設下午是自由活動時間，小朋友們在操場上打球，對手一個猛殺，由於用力過大，皮球飛到圍牆外面去了，可是爲了簡單方便，有一個同學直接爬過圍欄去撿球，這樣做是非常危險的，請同學們說一說會造成什麼樣的後果?

主持人的話音剛落，很多同學們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會摔傷。”“可能會流血、骨折、癱瘓，造成嚴重後果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺，會被刺傷。”

曹美慧又給同學們提了第三個問題——上下樓梯莫打鬧。同學們上課鈴響了，有的同學和小夥伴們拿着籃球飛快的朝教室裏跑，嘴裏還喊着“看誰先到教室......”便不顧一切的向前衝，周圍的同學差點被撞倒，同學們都該知道這樣是很危險的.，應該怎麼做?

“要遵守上下樓梯靠右邊走。”“要一個臺階一個臺階的走，不要一步邁兩個臺階，那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當滑梯，因爲很危險。”同學們按着我們的點名一一回答。

我來提第四個問題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來是用來學習的，有的同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去，如果傷到眼睛怎麼辦?這個問題同學們回去思考。

最後有六道搶答題，是哪個小組搶答快、回答正確就發給哪個小組一朵小紅花。

最後我們的校園安全主題隊會是在《祝你平安》的歌聲中結束的!

校園安全徵文5

當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因爲你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。

馬上又要到暑假了，暑假及其前後是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計，每年溺水死亡的中小學生、幼兒要佔非正常死亡學生總數的50%左右。今年六月縣城就有一所學校的一位學生出現溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學校正常的教育教學秩序。

我覺得我們應注意交通安全。現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全。

暑假，天氣炎熱，有家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據近年來所發生的學生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對於自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱着僥倖心理，認爲同伴或是大人都去那裏游泳，既然他們沒事，自己也肯定沒事。就算溺水，還有比自己水平高的同學在那裏，他們會相救的，所以就不會有意外發生。其實，水上救生是一件非常難的事情，要經過專門訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，中小學生們有一個長達五六十天的暑假，有足夠的時間玩耍，而家長們又都要上班，沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學生的安全意識還比較薄弱，往往在不瞭解一些水域是否有危險的情況下就貿然下水，也就容易出現意外。生命只有一次，因爲受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無價之寶。

安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那麼造成的後果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生。只因爲忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

當你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對於我們中學生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

爲什麼只有當事情發生了纔想到去修治?防患於未然，它留給我們的不僅僅是思考。

有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍事件，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球裏，兩隻手拄着木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的採訪，她卻笑得那麼的天真無邪，說她的願望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不爲之動容，淚如泉涌，教室裏一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

當你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?

悲劇，我們誰也不願看到!怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維繫生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨着我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!

校園安全徵文6

在人的生活當中，衣食住行，樣樣缺不得。特別是食物，俗話說得好，民以食爲天，一頓不吃餓得慌。所以我們更該關注食品安全。

食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康，輕則拉肚子腹瀉，重則中毒昏迷，更有甚者可能會引起死亡。的確，食品安全直接關係着羣衆的身體健康和生活質量。以前，學校周邊有無數攤點，那誘人的"美食"發出陣陣香味，同學們抵擋不住零食的誘惑，你五角，我一元地買了許多零食，結果，買零食的同學都因爲買了不衛生食品面拉肚子，有的甚至中毒導致住院。而那些快餐店更是毒辣，爲了市場上的惡性競爭，放棄了追求質量的提高而開始降低成本，將一些農物殘留物或生長激素類產品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用，使食品的不安全因素日趨多樣化和複雜化，而大多數打工人員又爲了省錢到一些不規範的快餐店吃飯，導致了多種疾病的產生！

曾在電視上看到過這樣一個報道：一個建築工地住着幾十個建築工人，工人們在建築工地的自助食堂用餐，由二位大媽供應工人們的伙食。一天，工人們用餐後發生了異想不到的事，幾十名工人先後出現了頭暈，嘔吐，昏厥等現象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來，工人們疼得無法工作，還好搶救及時，沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農藥引起的中毒事件，對工人們及其家屬造成了驚嚇，同時也給工地帶來了損失。

食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。國家爲了廣大的人民能夠放心的使用食品，增強全社會對食品安全的參與意識，普及食品安全知識，宣傳《食品衛生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規能夠深入人心、家喻戶曉，營造食品放心消費環境，

食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響，食品監管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理，嚴格管理，給大家一個放心的食品食用環境。而我們作爲一名小學生，作爲社會的一份子，我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識，以及儘自己的綿薄之力配合監管部門工作。

我在此呼籲廣大小學生應注意食品安全，爲自己負責；我希望那些不法商販能爲別人負責！

校園安全徵文7

清晨，當我們走進校園的時候，我們的老師會拿溫度測量計出現在學校門口爲我們測量體溫，以隨時監控我們身體狀況的變化，爲我們共同抵禦甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那麼就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……

當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。

難得的課間休息，是我們稍作休息，爲下一節課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等。

午餐的時候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該儘早入睡爲下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發生意外。

課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。

放學後，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看着我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心裏總會流進一股暖流。

一天的校園生活平安地結束了，期待明天依舊。爲了確保我們在學校這個大家庭裏快樂平安地學習生活着，讓我們都來關注校園裏的這些安全事吧……

校園安全徵文8

“生命”一個多麼充滿活力的詞語；“安全”一個永恆不變的話題；“幸福”一個多麼溫馨的字眼。在我看來，安全是生命的保障，是幸福的終身守護。安全不存，生命不保，幸福何在？生命之樹要長青，還得靠“安全之山”來庇佑。 “安全”是一種希望，是一種祝願，更是一種責任。同學，你可曾認識到安全的重要性？你可曾掌握安全知識並付諸行動？有了安全，人生才幸福；有了安全，校園才安寧；有了安全，社會才和諧。走進校門，你會看到一幅紅色耀眼的字幅“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。這幅標語提示我們每時每刻都要牢記安全，做到“高高興興上學，安安全全回家”。在學校，每天，每時，每刻，耳邊無不縈繞着袁校長、張主任的諄諄教導，而這教導中也總是離不開“安全”這個話題。可見沒有安全，生命無比短暫；沒有安全，人們生活必定痛苦；沒有安全，人生充滿遺憾；沒有安全？？

學校是我們每天生活、學習的地方，每週有三分之二的時間在學校裏度過，校園的安全直接關係到我們的生命安全。可是，學校裏同學多、地方小，同學們安全意識淡薄，安全知識缺乏，處處存在安全隱患。當同學們在教室津津有味地吃着麻辣食品時，他們可曾想到裏面有致癌物質呢？當同學們在走廊上追逐打跳、玩得痛快淋漓時，他們可曾想到稍微不慎就會傷及他人嗎？當同學們懷着一顆好奇心去觸摸裸露的電線時，他們可曾想到電會吞噬人的生命？

上週星期四學校領導給我們講起思南縣張家寨中學中考期間有兩名同學，違背老師和家長的教導，在放學回家的路上，私自下塘去洗澡，就在下水的一瞬間，不幸溺水身亡了。剛纔還是兩個生龍活虎的小生命，剎那間，撈起的卻是兩具冰冷的屍體。世間最痛苦的事莫過於“白髮人送黑髮人”。你想想，他們的父母辛辛苦苦的培養，現在最親的親人突然間悄然離去，他們的父母是多麼的痛苦啊！

安全事故離我們並不遠，時時會出現，處處會發生，它不僅存在於山間水庫裏，也發生在我們聽課的教室裏。我也曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間爲逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你說這怨誰呢？如果你是一個嚴格守紀的學生，能發生這種現象嗎？

課堂上要注意安全，課間也不能忽視。課間體育活動稍有不慎就會出現事故。上學期我校八年級有幾位學生因頑皮去吊單槓，不幸從單槓上跌落下來，手臂摔斷，老師們，同學們急急忙忙把他送進醫院，家長還來學校追究責任。可見孩子安全，家庭幸福。孩子不安全，家庭糾紛在所難免。學生安全，校園和諧。學生不安全，學校難安寧。作爲學生，一年有絕大多數時間在學校生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生安全事故。因此，爲了自己的生命，爲了他人的健康，爲了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。

上下樓梯時，主動靠右站成一列；上體育課時，穿運動服和運動鞋，以免扭傷，打完球后，不要衝冷水澡；在寢室裏，絕不能吊牀玩表演；熄燈了，不能點着蠟燭看書......

“生命在你手中，安全在你腳下”，“安全第一”的觀念，應該融入我們的生活中。珍惜生命處處多留心，安全事故時時要杜絕，深入人心應該只有樹立安全意識，人人注意安全，安全的警鐘長鳴，安全的長城才能築起，安全事故纔不會發生。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全爲天；珍惜生命，關注安全。

校園安全徵文9

平安乃福，平安乃人之財富，平安乃人生最渴求的問候和祝福。——題記“校園”，一個多麼親切，多麼悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那裏揮灑;我們的眼淚曾在那裏埋下;我們的播種曾在那裏收穫;我們的成功曾在那裏萌發。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在那裏度過了多少個春秋。日復一日，年復一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃裏會存在着哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發校園中的安全隱患吧!

鏡頭一平安天使來到了教室，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室裏書聲朗朗。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢?平安天使可真仔細，這裏的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!

這教師裏密不通風的，怎麼叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確，同學們每天的大量時間都在教室裏，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成爲了垃圾屋了，難道想製造污染嗎?”不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面牆被污染，垃圾桶裏的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”牆上、地上、垃圾(桶)合成的味道，可以讓你大飽“臭”福!

平安天使建議：教室裏的垃圾處理一定要及時、得當，一定要保持乾淨清爽的衛生環境。垃圾角是爲了讓教室更乾淨，而不是更髒!

鏡頭二轉眼間，平安天使來到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄杆上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫：“同學們!

你們就不知道圍聚走廊(欄杆)會很危險的嗎?”是啊!

一來會給走廊增加負荷量，很危險;二來大多數同學都高於欄杆，趴在欄杆上就更危險了。平安天使建議：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊(欄杆)，要保證同學們行走過路的方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環節都要做到“乾淨衛生”、“品質第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實地的做好了，那就沒問題了!

平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啓迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道：創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落!

校園安全徵文10

學校是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的，校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全，所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來，各種校園意外事故頻繁發生。

**年29日中午12時許，正是學校課間操時間。孩子們從樓上衝下準備到校園做課間操，在二樓至一樓左側樓梯口處，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫，蹲下身子提鞋時，後面的孩子蜂擁而來，造成踩踏的事件件發生，當時正在這裏值班的老師準備奮力拉起倒地的孩子，後面的孩子不知前面發生的事情，還在繼續擁擠，因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學生被送往阿克蘇地區第一人民醫院進行救治。阿克蘇市第五小學發生這起踩踏的事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，病危1人。

同學們，這些可怕的踩踏的事件件已經給了我們一個警醒，那麼在學校裏，怎樣防止踩踏的事件件的發生？當我們面對踩踏的事故時，應該怎麼做才能保證自身安全？

1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

4、順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一隻手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放於胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶，有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴，關愛生命健康成長。學生是國家的希望，民族的未來，是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全，要有安全意識。同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧！

校園安全徵文11

人們常說：“平安是福。”安全是幸福，是穩定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。安全是一個古老的話題，安全是一支永恆的旋律。如果沒有安全，我們就不會快樂成長，如果沒有安全，家人就會失去笑容，如果沒有安全，一個國家即使有着再大的根基，也會失去穩定。

平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因爲平靜大洋深處有暗流。危險並不是說着“注意”就可以避免，沒錯!危險離我們很近，它就隱匿在我們身邊，在我們只看到利益沒注意風險時發出致命一擊!

那些同學用血換來的教訓猶如寺廟中的鐘聲迴響在耳畔：

據媒體報道，2014年26日12時43分許，昆明的明通小學一、二年級10個班在校午餐的學生依次進入該宿舍樓進行午休。13時57分許，數名先行離開宿舍下樓的學生見到一樓通道處兩塊靠牆擺放的寬150cm，長200cm的海綿墊，並上前踢打、撞擊，致使其中一塊海綿墊倒下。14時許，學校拉響起牀鈴，午休的學生開始起牀，離開宿舍返回教室上課。因過道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學生在透過海綿墊時發生跌倒，後續下樓的大量學生情況不明繼續向前擁擠，造成多名學生相互疊加擠壓在海綿墊上，導致6名學生受擠壓窒息死亡，26名學生不同程度受傷。

慘象，已使我們目不忍視，噩耗，已使我們耳不忍聞。當然，也有些學校憑藉着對安全的重視，創造了奇蹟：

汶川大地震中, 震區不少學校教學樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學2400多名師生在地震中卻無一傷亡,被世人譽爲“桑棗奇蹟”。這一奇蹟既非上天的惠顧，亦非命運的僥倖，而是源於該校對安全工作的極端重視。

對於這些暗藏的危險，我們只能預防。可是，如果我們可以爲了前途而多讀書，爲什麼就不可以爲了我們的人身安全而多學習一些自救技巧，平時，只要我們多一份細心，只要多一份警覺，用我們明亮的眼睛，發現生活中的安全隱患，我們的生活就會多一份美好，多一份平安。

讓我們一起，打造平安的生活，用快樂的青春打造生命的樂譜，讓安全，這永恆的旋律永駐校園。

校園安全徵文12

“文明你我他，安全靠大家。”目前，我市正在創建全國文明城市，安全也是其中重要的一項。對我們小學生而言，尤其要注意校園安全。因爲近幾年發生在校園中的事故也不少。

校園安全要注意的有很多，如上下樓梯要有序，不能追打鬧，防止踩x踏x事故;不要爬在高層的窗戶上往下看，防止墜樓;更不要翻越欄杆等，我們班雖然沒有發生上述事件，但有人擠住手指，摔破腿等現象還是時有發生的……

一天課間操時，我正在與幾個好朋友聊天時，一個不好的消息傳來，我們班一男生的手被門擠破了，流了許多血，不僅如此，還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命，像小孩子一樣“哇哇”大哭起來。原來，又是班裏的那羣壞小子惹的禍，他們下課後，一直在追打攆跑，不停地在前後兩門那躥來躥去。誰知，正當一個男生跑進前門時，後面跟着的他正準備進來，前面那個人以爲是抓他呢，就隨手把門關上了，“砰”的一聲，就這樣事故發生了。其實，類似的事情發生過很多，雖然，這都是一些小事情，沒有傷及性命，但也不能被我們所忽視，要知道“安全無小事”。

總之，在日常生活中，我們要從自身做起，要時時處處注意安全，這不僅是爲了自己不受傷害，也是爲了我們的父母不再爲我們擔心。

校園安全徵文13

“安全”雖然只是一個普通的詞語，但卻意義非凡。

有人說安全有什麼意義，只不過是普通的詞罷了。如果你也是這麼想的，那就大錯特錯了。舉個例子：20xx年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學學生晚自習結束後，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學生怪叫“鬼來了”引起學生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學生被擠倒，被後面涌上來的學生踩踏，造成10名學生死亡，27名學生受傷，其中重傷7人。這10朵活生生的生命之花就被其他學生的惡作劇而凋謝了。這就是忽視了校園安全才造成這樣的後果。

爲了避免出現這樣的危險，這樣的慘劇，學校組織我們進行了好多次安全疏散演習。但是在演習裏，有的同學態度很認真，有的同學爭着向前跑，還有的同學嬉皮笑臉。我想：這要是真的火災，他們是否在拿自己的生命開玩笑？

這些不僅發生在校園，生活中也發生過好多安全事故。

我舉一個不久前發生的家庭事故：—1月4日早上8時許，蘭考縣一收養孤兒和棄嬰的私人場所發生火災，目前已造成7名孩童死亡，受傷人數不詳。據現場民警介紹，起火地點爲蘭考人袁厲害家，多名兒童在火災中傷亡。

生命和安全其實是兩個互相依靠的詞語，沒有了其中的一個，就像牙齒沒有了嘴脣。所以說安全非常重要，現實生活中注意安全就是保護生命。

最後祝願大家要注意安全，讓祖國的花朵永不凋謝！

校園安全徵文14

最近，我們校園裏發生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現在學校的大門口。沒過幾天，那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車！

這可真是一件新鮮事！不一會兒，小警車就被一羣低年級的同學圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”，唧唧喳喳地議論着。那些膽大一點兒的同學，競忍不住伸手去撫摩油光發亮的車身。

我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車，一身閃着光澤的紅裝，與車內純淨的白色相互映襯，顯得格外精神！車身的一側還畫了一個卡通型的小消防員。車內有兩排座，應該坐得下四五個人，兩排座後面整齊地放着幾個滅火器，就像堅守崗位的小戰士。(小學生作文 )最引人注意的還是車身上面的警燈，上面赫然寫着火警電話——119。

我正疑惑不解時，一個可愛的胖胖的小男孩兒問道：“叔叔，你們的車是幹什麼的呀？”

“這是消防警車。你看到後面的滅火器了嗎？”一個叔叔笑着回答。

“那你們來我們學校幹什麼呀？”

“當然是保護你們了。”

後來，老師告訴我們，這些叔叔和小警車是爲了防止一些不法分子來學校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現在我們身邊，我們都覺得特別安全！

校園安全徵文15

我國從遠古的北京人開始，就已應經開始使用火了。火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。

現在，各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑着，還邊說着話：“閒着沒事舉行什麼消防演練，又沒真起火。”但是，如果可怕的災難真的發生，還能這麼悠閒嗎?消防意識應從小培養，因爲據瞭解，我們周圍由於人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插着的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，爲了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。

火災時有發生，我們要做好一下幾方面：

首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識,一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識，比如離開家門的時候，要檢視電源是否斷開、煤氣竈是否關好。

其次應怎樣學會使用滅火器。

再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中，要對生活的環境有所瞭解，在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。

還有，要積極參加消防演練，從小學到初中，我也經歷過許多的消防演練，我認爲，從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

一位8歲的小女孩因爲掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用溼毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險;在同一場火災中，一位18歲的大孩子，已沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。在這兩個例子中，我們清楚的知道，消防安全對我們重要性，千萬不可忽視。

大火無情啊，吞噬了一個個生命，我們不能無動於衷，要“預防爲主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。

在人類用火的漫長曆史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會使一切化爲烏有。不要掉以輕心。