希望-六年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的希望-六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其實夢想與希望沒有多大的干係。但有趣的是,有希望的人才會有偉大的夢想。——題記
在第N次考了99後,死黨弋瀚很直白地告訴我:“KK(我的小名),你真的很粗心……”但看到我臉色不對,又討好地問:“KK,你有夢想嗎?”
這個在別人看來很“腦殘”的問題,還真把我問住了:“夢……想?”
“對呀,有了夢想纔會努力追求嘛。”弋瀚坐到了我的.身邊,喋喋不休:“KK,告訴你喔,我的夢想是當一名salesrep(銷售員),哦不,是律師……”
是啊,我的夢想呢?我輕輕問自己。
“KK,你呢?”弋瀚這才問我。
“我……呃……想當一名作家!”
“哦?你不當BOSS?”弋瀚湊過來。
我不理她,管自己發呆。
“喂,KK,怎麼實現夢想呢?”
“找到希望嘍!”我脫口而出。
“希望
?這跟夢想沒什麼關係吧?”弋瀚一臉好奇。
倒託了弋瀚的福,一語點醒夢中人,我滔滔不絕地“指點”:“怎麼會沒關係呢?你想想,希望並不是源源不斷的,它是一種精神支柱,也是靈感的動力——它更是一個目標!希望,是一根救命稻草,你有了希望,才能離你的目標及夢想更近一步,因爲它本身就是一股力量……”
“我知道了,KK!”弋瀚打斷我,一臉興奮:“希望是由自己去創造的,你之所以說它和夢想有關係,是因爲——”她故意拉長了聲調:“是因爲每個人都是希望,動力,當我沒說因爲這個而向希望(夢想)前進,奮鬥時,我們就成功了一半。你說過——”
“希望是精神的支柱,靈感的動力和目標!”我倆緊緊抱住,被興奮包裹着。
“KK。”弋瀚擡起頭,輕輕握住了我的手:“讓我們一起向希望前進,好嗎?”
“好!”我緊緊握住了她的手!
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