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春的希望六年級優秀作文

春天帶給我們無限的希望,促進我們奮發向上。下面小編爲您推薦春的希望六年級優秀作文,歡迎借鑑。

春的希望六年級優秀作文

春的希望六年級優秀作文(一)

綠色的希望之光已踊躍出現,那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開雲霧,豁然開朗,這個春天,這個希望!

——題記

睜開眼,一個新的早晨又即將來臨,眼前又浮現起了一抹微笑。春天的早晨,即將離開家門去學校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸了一下,微笑便始終盪漾在我的臉龐……

騎着車子,欣賞着春天難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺,鬱鬱蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫裏的水微波盪漾,還帶着點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一,纔想到上學快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學校趕。

完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響着。熟悉的道路,在這個春天裏卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成爲那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽也已經升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風景!我不由的讚歎。

感覺到微分已經拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”——潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個美麗的世界,由這點點白光,似乎又增加了些爛漫……

恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西——希望!

春的希望六年級優秀作文(二)

小草不知什麼時候探出了頭,柳樹不知什麼時候吐出了芽兒,窗臺前的迎春花不知什麼時候悄然開放

一切事物都在改變着,因爲,春天來臨了!

對於我來說,春天是我心中最美麗的季節。春天來臨,等於一個新的開始。春姑娘微笑着,用她的魔法棒創造了一個又一個的生命。她所到之處,都是一片萬紫千紅的美麗景象。我喜歡春天,因爲春天百花齊放,百鳥爭鳴,讓我找到了一種溫馨而幸福的感覺。我喜歡春天裏的春風,是她讓柳條隨風飄動,婀娜多姿;我喜歡春天裏的春雨,春雨來臨,悄無聲息,滋潤萬物,靜默無聲……

我喜歡春天,還有另一個理由。我的心裏一直認爲,春天她代表着一種希望。她不止是一個人的希望,她是所有人的希望!農民伯伯在春天播種種子時,種下的還有他的希望。他希望種子快快長大,希望他今年能有一個大豐收。回家團圓的士兵要回邊疆了,臨走前他默默地望了家鄉一眼,這一眼,不僅僅有戀戀不捨之情,還有他的希望。他希望自己明年能再回到這美麗的家鄉,再與親愛的家人團聚。

在這最後的結尾裏,也讓我,默默的許下一個春的希望……

春的希望六年級優秀作文(三)

“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝這難道是春雨嗎?我推開清晨的窗戶,呼吸着二月的甜潤空氣,我驚呆了!因爲我看到哪兒都展現出勃勃生機:紅的花、綠的葉、藍的天、白的雲各種各樣的美把大地媽媽打扮得更加迷人,原來春姑娘已悄悄地來到我們的身邊!

春姑娘來了,她輕輕地、輕輕地、穿過森林,飛過草原,跨過海洋,笑眯眯地來到我們當中。

“等閒識得東風雨,萬紫千紅總是春。”正如這句詩所說,春天是萬紫千紅的。

春姑娘來到了花園中,那些在睡覺的花仙子睜開了她們朦朧的睡眼。“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,”那千朵萬朵奼紫嫣紅的花兒們爭奇鬥豔,像給大地媽媽穿上了最時髦的服裝。

你看那朵玫瑰花,十分高貴,她挺着她那帶“刀”的枝幹,好像在說:“你們看我,花瓣像血一樣鮮豔,枝幹亭亭玉立,”你看那山茶花,一言不發,好像在說:“我全身潔白無暇,像披了一層輕紗,歡迎來欣賞我。”你看那桃花,仔細一瞧,就能看到了一個個剛剛“出世”的桃花小寶寶的小腦袋。你看那櫻花,粉紅粉紅的,一簇簇,一堆堆,層層疊疊,十分美麗,她令原來五彩斑斕的花園更美了。風兒一吹,櫻花的花瓣翩翩起舞,天上便下起了櫻花雨,令人目不暇接

有的花仙子羞羞答答的,羞澀地掩着自己的臉龐;有的花姑娘大方極了,她恨不得第一個讓春姑娘欣賞到她美麗的模樣,欣賞到她柔軟的枝葉;有的花仙子含苞欲放,露出一點點縫隙,悄悄地瞅着這一切,還像是一個睡眼朦朧的少女,正在伸懶腰呢。

花兒朵朵向太陽,它們像嵌在碧綠的草地上的閃閃發亮的寶石一般,五顏六色,又像是一位粗心的畫家,打翻了顏料,落在碧綠的草地上。

春姑娘來了,小鳥們甦醒了,它們飛到天上,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“小朋友,好好學習,天天向上。”

春天是個萬物復甦,生機勃勃,鳥語花香的季節。俗話說得好“一天之計在於晨,一年之計在於春。”所以讓我們抓緊時間,在這美麗的季節中,好好學習,播下新的希望!

春的希望六年級優秀作文(四)

推過漫漫嚴冬,人們希望春光永駐;聽着諄諄教誨,人們感覺如坐春風。春暉,爲詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機。

孩子們唱着春天的歌謠,老人們喚出青春的記憶……春天以何給人溫馨?

我們是新千年的青年,有幸躍過兩個世紀,我們是幸福的。可這幸福又從何而來?想當年,成吉思汗把中國地圖擴展到歷史最大,帶來了春天;唐盛時期,武則天帶來了春天;辛亥革命推翻清政府,歷經多次運動到1949年的新中國成立,衆革命者和革命烈士爲我們帶來了春天;今日,中國的迅速發展,中國在國際上的'崛起,是衆科學家爲我們帶來了春天……我們今天的幸福,經歷了成千上萬的滄桑,真是來之不易;我們今天的幸福,經歷了成千上萬的希望,真是值得珍惜。

我們是國家未來的棟樑,沐浴在暖暖的春光下,沉浸在甜甜的雨露中,我們的幸福源於這祖祖輩輩創下的溫馨環境。中國現已是立足於世界的國家,更要提高國家的綜合國力,因而要提高國民的綜合素質。而作爲學生的我們,德、智、體、美全面發展,就是爲國家奠基——穩立於世界。現在,國家有“希望工程”,有“成人高校”,讓輟學的孩子重返校園,讓有志青年追求渴望,這令由於種種原因沒能上學的人們融入知識的氛圍。這,無形中提高了國民的文化素質。在知識爆炸的現代,文化素質尤其重要。而我們,作爲正式的高中生,更應該珍惜這個美好的時光,抓住這個機會,不斷地學習。

祖國給予了我們昨天和今天的春天,而祖國未來的春天,要靠我們去建設,是否能令祖國春意盎然,要看我們。我們是祖國的頂樑柱,因此,我們更應該知道學習的重要。話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰一去不復返,讓我們珍惜這寸寸光陰,爲這爲了我們已創下美好條件的祖國,爲了春天的希望,我們努力去讓希望的春天更加美好。

標籤:六年級