我真不該誤會她小學作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的我真不該誤會她小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慵懶的我靜靜地坐在板凳上,初秋的午後陽光,暖暖地照在身上,柔柔的風吹拂着面頰,吹亂了我的思緒,手中的一紙書信似乎格外沉重。
三天的時光,將曾經氣憤的心性漸漸消磨成了冷漠。既然友誼的小船已翻,又何必在意船的殘骸是否沉入水底?說來真是讓人不解,我與她,從無話不談的閨蜜變成現在這般“陌生”竟是因爲那張賀卡!
三天前,是我的生日。她送給我一張手工製作的賀卡,透過蘭花的封面似乎都聞到了淡淡清香,我迫不及待地翻開來看——但賀卡里的內容卻讓我臉色大變。滿懷欣喜地開啟,心灰意冷的合上。呵,賀卡里寫的根本就不是祝福語,而是密密麻麻地寫着對我的建議!這是我收到的最“特別”的一份禮物。一盆冷水就這樣從我頭上潑了下來,毫不留情。寒透骨、涼透心。我黑着臉,將賀卡擱置一旁,它最終的歸宿應該是在垃圾桶。憤怒的我並未發現身後的那雙眼睛,眼底一片傷心。
六一兒童節,我們孩子的快樂日,大家都在互送禮物,此時的.我,又想起了她。我們已經不算朋友了吧!我的目光搜尋着她的身影,她似乎也在尋找着什麼,那一刻,四目相對。她笑了笑,向我走來。
“送給你!”她從袋子裏拿出一個精緻的小盒子,塞到我的手上。我有些驚訝。她竟然還願意送我禮物!“我們還是朋友,對吧!”沒待我回答,她已經微笑着離開了。只是,那笑容很苦澀,那背影很孤獨……
我開啟了那個盒子——一對小巧的金鈴鐺和一封信,心中再次涌起波瀾。她怎麼知道我喜歡這種鈴鐺的?我滿腹疑問地開啟了這封信:
媛媛,你一定很喜歡這份禮物吧!你生日那天,我對你太“粗魯”了,完全沒有考慮到你的承受力,真的是我太魯莽了,掃了你的興致。原本想借着“建議卡”讓你越來越優秀,結果……哎,一言難盡,對不起,真的對不起!
原來,是我誤會她了!回想起我對她的冷漠,一股愧疚之情涌上心頭。我手裏捏着這封信,只覺得鼻子酸酸的,淚水順着臉頰流下。
我在校園裏的英語角中找到了她,看着她端坐的身影,我心中有樣東西正在破繭而出,那是友誼,英語角下的兩個小女孩笑得天真爛漫。友誼之路上,總會有些困難會跳出來,但真正的友情,就是無論經歷多少磨難都永恆不變!
那封信放在了她送我的小盒子裏,永遠地珍藏了起來。至於那對鈴鐺,我把它掛到牀頭,這樣每天晚上“她”都能陪伴着我。輕輕合上小盒子,我的淚,再一次流了下來。我真不該誤會她。風輕輕吹過,臉頰上涼涼的,鈴鐺傳來叮叮噹噹的響聲迴盪在耳邊。
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