不該犯的錯誤作文2篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的不該犯的錯誤作文,歡迎閱讀與收藏。
不該犯的錯誤作文1
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來,同學們帶着沒有玩夠的心情回到了教室裏面,安靜的坐在座位上面,等待這監考老師的到來。
上午有兩考,分別是語文和數學,對於這兩場考試,我每次都是信心百倍,因爲我相信,我努力過就可以得到一個自己和家長滿意的成績,付出多少纔會收穫多少嗎!下午有3門考試,前兩門是英語和科學,我覺得應該不會有什麼太大的問題吧!然而在第三門,就是思品考試中,我竟然犯了一個十分致命的`錯誤,這個錯誤是我沒有想到的,也是同學們和朋友們都沒有想到了一個錯誤,不是裏面的題型很難,我並不擔心我這次考的分數,因爲我的思品絕對沒有什麼問題的,這個錯誤,也是在考試以後才知道了,知道了以後,我簡直是驚呆了,就拼命的去找語文老師和剛纔監考的老師,可是什麼也沒有找到,大家也應該知道一點點事情的真相了吧!那簡直是一個十分可笑的錯誤啊。當我教了試卷以後,安安穩穩的坐在教室裏面,突然,那個收卷子的同學跑到我的跟前,說是我好像沒有寫我的名字,我驚呆了,咦?我怎麼會沒有寫我的名字呢?我仔細想着,問問別人,然後又繼續想着,我到底有沒有寫名字呢?答案是——我沒有寫啊!想到以後,我就趕緊去找數學老師,我給數學老師說了我的情況後,數學老師很樂意幫我,我感覺自己就像是一個傻瓜一樣,怎麼會忘記寫名字呢?真是笨啊!
不該犯的錯誤,我竟然犯了,真是不可原諒啊!可是,事情都已經過去了呢。
不該犯的錯誤作文2
今天上午,我犯了一次不該犯的錯誤,並使我受到了嚴厲的懲罰,對此我懊悔不已,我想對老師說一聲:老師,我不該這樣做,我錯了!
在今天上午上資訊課時,我做完了資訊卷子後,想點事幹,於是我就開啟了電腦的C盤。在我翻了一陣之後,發現這裏面有遊戲。這時我千不該萬不該執行這個遊戲,也不該點幾下。這時,常皓告問我這從哪裏找的,這時我也不該告訴他,可當時我也沒想到後果,就告訴了他。可他開啟以後,就看了起來,並且還和身邊的婁玳瑄一起玩兒了起來。常皓巖在玩的時候,婁玳瑄竟和常的皓巖搶了起來,併發出了巨大的聲響,這時,資訊老師注意到了我們,並要走過來,但常皓巖不僅沒關閉,還繼續玩。我告訴他資訊老師看到了,他還是沒有關。在又過了一二分鐘後,資訊老師又走了過來,並且直接把他們倆給叫了起來。資訊老師告訴他們去找李老師,他們就走了。因爲我是這個事件的引起者,雖然沒讓資訊老師看見我玩,但自然也被帶出來,我認識到了自己的錯誤,深深地自責起來。
從今以後,我絕不會再犯類似的錯誤,因爲我已經認識到了自己的錯誤。老師,我在此想說一句:對不起,我錯了。
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