快樂加減法優秀作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的快樂加減法優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂加減法優秀作文1
“叮叮咚咚——”只見她坐在椅子上,雙手放在琴鍵上,手指在上面跳着“舞”。
我在臺下看得羨慕不已,不禁回憶起了過去……
週六,我和她準備去買冰淇淋,看着那一排排琳琅滿目冰淇淋,我早已看得眼花繚亂,便掏出錢準備買。
只見,她猶豫不決地站在那兒,等我買完了以後,便把錢塞給我,叫我幫她買,隨後匆匆地走了。
我望着她的背影,感到十分迷惑,於是,我決定去探個究竟。
我邊走變想:太好了!趁她不在,我把兩份冰棒都吃了,誰叫她不跟我玩呢!她一定又是在彈鋼琴,哼,她真傻,整天彈琴有什麼用呢?我來到她家,只見她全神貫注地彈着鋼琴,瞧她那副辛苦的樣子,我幸災樂禍地偷笑。
還有一天,我逍遙自在地騎着自行車,遠遠地就看見了她,只見她正慌慌張張地衝我跑來。
我連忙踩了一個急剎車,大聲訓斥她:“你怎麼不看車就亂跑呢?”她似乎嚇到了,手一抖,懷裏那堆書震了一下,她夾着尾巴跑走了。
我心想:這女孩是瘋了嗎?整天忙着彈鋼琴,像我這樣開開心心的不是更好?
但是,一年一度的鋼琴比賽開始了。
平常苦練鋼琴的她,輕而易舉地把我刷了下來,她神采飛揚地領着獎盃,興奮地站在臺上。
看着她,我想到了過去,我感到十分慚愧。
短短的歡樂,卻換來了久遠的後悔。
我這才明白,原來人生的快樂,就像一道加減法。
快樂加減法優秀作文2
每逢週五,我都會去學校後門學習畫畫。起初,我覺得畫畫很難,可每當我路過學校後門,看見學畫的同學們畫的作品時,我總是羨慕不已,終於有一天,我鼓起勇氣,決定去試試。
我從練習線描開始,畫了很多盆不同的盆栽植物。老師教我要從沒有被遮擋的一株開始畫,從下至上,先畫沒有被遮擋的,再畫被遮住的',按順序來畫,這也是一個從易到難的順序。這樣,一盆蔥鬱的植物就被我慢慢地如剝繭抽絲般描繪出來。漸漸地,按老師的方法,我能將一個看似複雜凌亂的物體,按步驟畫出來。有的時候我畫得太投入,一不小心就在那裏多待了兩個小時。
在畫畫的過程中,我全身心的投入,沉浸在畫畫給我帶來的快樂中。我認真的觀察,主動去思考,不斷體會與總結。在畫畫的幾個小時裏,我不急不躁,靜下心來一筆一畫地畫好每一筆,力求把老師講解的要點都融會貫通到每一幅畫中。每完成一幅作品,心裏有說不出的高興,有掩飾不住的快樂。
快樂的方式不止一種,有的喜歡在操場奔跑,有的喜歡打遊戲、看電視,有的喜歡讀書寫字,而我,卻喜歡靜靜的畫畫。我失去的是幾個小時的玩耍時間,換來的是心情愉悅和畫畫技巧。而且這種愉悅和快樂全由自己掌握,或加、或減,快樂無窮!
編輯寄語
透過學習新的東西,不僅能使小記者的生活更加充滿樂趣,也能爲小記者平時的寫作積累更多的素材。
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