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【實用】幫助快樂作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的幫助快樂作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】幫助快樂作文四篇

幫助快樂作文 篇1

生活就像一面鏡子,你對着它笑,它也對着你笑;你對着它哭,它也對着你哭……

週五,要上美術課的。我邊想邊將水彩筆放進書包裏。上美術課的時候,同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發呆。我很奇怪,問:“你怎麼了?水彩筆沒帶嗎?”同桌點點頭。我將水彩筆放在他桌上,說:“沒關係,大家一起用!”王博宇立刻破涕爲笑,高興地說:“謝謝!你沒帶的時候,我一定會借給你用的!”

有一次,我在公交車上。一位年邁的老奶奶上了車,可是位子全滿了。這時,一個比我大一點的哥哥站了起來,將老奶奶扶到他的座位上,說:“老奶奶,您請坐吧!”“可你怎麼辦?”“我站着就行了,您是長輩嘛!”車上的人被感動,紛紛朝男孩投來讚許的目光。

希望別人怎麼對待自己,自己就也怎樣對待別人。自己怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。給人一束玫瑰,就會留下一縷芬芳。幫助別人,就是幫助自己。

幫助快樂作文 篇2

我雖生在農村,卻從來未做過家務,也沒有體驗過,今天算是完全懂了。

清晨,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來收拾屋子,做一次家務。

看着媽媽以前很輕鬆地做着一切,我想也許真得很簡單,可實際不然。

來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應先收拾碟,再收拾碗。

我一手拿一個碟子,一一擺在碗櫃兒裏(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準備洗,誰料,調皮的碗竟有些搖擺,有點欲向下墜的感覺。

接下來是洗碗,我先在一個盆子裏盛滿溫度合適的水,然後將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾溼,來回抹碗,可碗卻像調皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗淨後,用清水衝一下,再放在碗櫃裏。

收拾完餐桌,要打掃屋子。

先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然後用抹布擦鍋臺。

這些污漬頑固的很,久久不願離去。我雖然用盡全身力氣,可只爲它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然後又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終於將它徹底的清理乾淨。

一系列家務做完後,我已累的腰痠背痛,更體會到媽媽的辛苦!

幫助快樂作文 篇3

同學們都聽說過“幫助別人,快樂自己”的公益廣告吧!你幫助過別人嗎?別人也幫助過你嗎?同學們,幫助別人的確快樂自己,這是我的親身體會。

那是要放暑假了,老師說要給班級打掃衛生,這最後一次的.衛生大掃除可是一次抵兩,算兩面流動紅旗呢。

同學們按老師地分工,興高采烈地幹着活,有的拿着衛生紙擦窗戶,有的拿着掃帚掃地,有的去水池洗拖把準備拖地,還有的拿着水桶去拎水……我的任務是拎水,我很快把一桶水拎到了班級。準備到操場上去玩一會兒,下樓時,看見了有兩個瘦小的女生吃力地擡着滿滿一桶水。看着她們爬樓梯時那艱難的樣子,我對她們說:“讓姐姐來幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級。那兩位同學跑來對我說:“大姐姐,謝謝你!”我對她們說:“不用謝,幫助你們,我自己也感到快樂。”我閒着也是閒着,跑進班級一看,同學們拖地拖得滿頭大汗,趕快幫助他們吧,爲爭流動紅旗多出一把力,是每個班級成員應盡的責任。

經過同學們地努力,班級窗明几淨。這時,我想起一句名言:人心齊,泰山移。幫助別人是中國的傳統美德,我們要將這種美德發揚光大,從自身做起,從小事做起。

幫助快樂作文 篇4

“幫助別人,快樂自己。”我一邊念着這句富有哲理的話,一邊上了公交車。

一上車,我四處張望,發現最後一排還有一個空位置。於是,我三步並作兩步,三下五除二,毫不猶豫地坐了上去。

緊接着,一位手拄柺杖,滿頭銀絲的老人慢吞吞地走上了車,想找個位置。可車上早已坐滿了人。老人抱着一絲希望,來到了最後一排,可希望辜負了他——最後一排也已坐滿了人,沒有一個人願意讓座給他。就在老人“心灰意冷“準備離開的時候。公交車突然來了個急剎車,老人一踉蹌,差點摔倒!

就在這時,坐我前面的一個八九歲的小女孩站了起來,對老人說:“老爺爺,來,您坐我這吧!”

“可是,你還這麼小,讓你站着不合適……”

“沒事的!”

“不行,這可不行!”

女孩見老人不同意,眼珠子轉了轉,說“哦,爺爺,那個……我就到站了,沒事的!“

“哦……那……那好吧!”

只見老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着護攔,緩緩向前走去……

過了一會兒,車子開到了下一個站點。陸續有幾個乘客下車,卻又涌上來一大批人。女孩的身影漸漸在我的視線裏消失,隨之而來的是人們擁擠不堪的場面。

……

過了一刻鐘,到了另一個站點——我該下車了。我一起身,座位就立刻被別人“霸佔”走。我艱難地從黑乎乎的人羣裏擠了出去,在我落地的一剎那,我不由得回頭看了一眼車上的人。

在黑乎乎的人羣裏面,有一張熟悉的面孔——那個讓座的小女孩的臉。天哪!她還在車上,他不是說自己就要下車了嗎?怎麼……怎麼還在車上?難道……難道說……她騙了那位老人?她寧願自己被擠在人羣裏面,也不願看老人那麼無助地在公交車上徘徊?

我的心顫動了!一個八九歲的小女孩,用了一個善意的謊言,讓給了老人一個座位,自己卻站在了一邊,還不讓老人知道!這是多麼高尚的心靈,多麼崇高的品質啊!而我呢?在老人無助的時候爲什麼不去幫助他?在老人差點摔倒的時候,沒有想到要給他讓座?難道我連一個八九歲的小女孩都不如嗎?