快樂是幫助別人作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂是幫助別人作文，歡迎大家分享。

快樂是幫助別人作文1

我有一個鐵哥們，他叫樊宇軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭髮也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態總是給人一種很酷的感覺。

我們在一起已經三年了，一起經歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學習，他就像我的親兄弟一樣，親密無間。讓我們成爲好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂於助人的品質。

記得那是一次美術考試。老師一聲令下，教室裏頓時安靜下來。同學們有的凝神思考，有的在圖紙上勾畫輪廓。這時，我看見樊宇軒卻在那裏玩橡皮，我趕緊勸告他：宇軒，別玩了，後果很嚴重啊！樊宇軒不以爲然地說：沒事，我早已胸有成竹。我只能最後警告：不聽孫培焱，吃虧在眼前。等我畫完輪廓，準備塗上顏色的時候，我翻過來，扒過去，找不到塗料。我頓時慌神了，就在這時，一隻手伸了過來，我擡眼望去，樊宇軒正酷酷的看這我，又一笑，說：用吧！我接着趕緊塗顏色。心裏莫名的感激。鈴聲響起，我看着完成的作品，滿意的笑了。這時，我斜眼看見了樊宇軒塗了一半的作品。心裏一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看着我笑。

樊宇軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！

快樂是幫助別人作文2

二年級下學期，我生水痘了，待在家裏兩個星期，老師把作業發給我爸爸了，我一聽那些要求，腦子就一片混亂，在家裏坐立不安。

這時，我的腦海裏突然浮現了王熠豪的身影。對呀，他是我的好朋友，我可以問他呀！說幹就幹，我立刻給王熠豪打電話：“王熠豪，你有空嗎，我可以到你家複習功課嗎？”王熠豪爽快地回答：“來吧！”我們兩個一見面就來了個熱情的擁抱。擁抱之後，我們倆就開始溫習功課了！我向他請教了許多問題，王熠豪都耐心地一一解答。很快，我就完成了作業。這時，我擡頭一看，只見王熠豪叼着筆，擡頭望着天，在思考着問題。我再看他的作業本，呀，好多英語題目都空着呢！我拍拍他的肩膀說：“王熠豪，你這些英語題目不會做了吧，沒事，我是英語課代表，我教你！”王熠豪兩眼放光，好像看到了冬日的陽光。我耐心地教他，直到他會爲止。

我們倆都做完了。我對王熠豪說：“謝謝你幫助了我。”“也謝謝你幫助了我！”王熠豪笑着回答我。

快樂是幫助別人作文3

我們身邊的好人好事時常都在發生，扶老奶奶過馬路、撿到錢上交、幫忙打掃衛生我身邊就有這麼一個愛助人爲樂的朋友。

他叫張智鵬，他長得很高，已經有一米五九。他總是帶着一副黑邊框的眼鏡，看上去有帥哥的風範。

一天放學後，我和他正在邊走邊聊，一位低年級的小朋友跑着過來，突然，小朋友的腳沒穩住，摔了一個一百八十度的大跟頭。張智鵬見狀，馬上跑了過去。小朋友，沒有摔疼吧？要不要送你去校醫那看看？小朋友見張智鵬這麼關心自己，也停止了哭泣。他笑着對張智鵬說：謝謝你，大哥哥，你真是個好人。我見張智鵬被讚揚得臉都紅了，我忍不住哈哈大笑起來，小朋友也笑了。張智鵬見我在旁邊笑，立刻跑了過來，對我說：林清啊，這就是助人爲樂啊。

在一個下着大雨的天裏，我忘記了帶傘，這可急得我走來走去。這時，救星出現了，張智鵬拿出一把傘，遞了給我。我當時連感謝都不只怎麼感謝了。

助人爲樂是一種多麼美好的品德呀，我們要向他學習呀！

快樂是幫助別人作文4

陽光燦爛的一天，小兔的媽媽叫小兔白白去採蘑菇。在路上，白白擡頭一看，看到萬里無雲的天空，他自言自語地說：“真是一個好天氣！”

白白輕輕地走着，他怕踩疼了綠油油的小草。草地上的花真美啊！白白想去摘一朵，可怕小花會生氣，他只好忍着不摘了。道路兩旁，綠樹成陰，鮮花盛開，真是美極了！

走着走着，白白看到小河的對岸有許多的蘑菇，可小河擋住了白白的去路，怎麼辦呢？正在白白着急的時候，大象伯伯從他的身邊走過，白白激動極了，連忙上前很有禮貌地說：“大象伯伯，大象伯伯，能幫助我做一件事嗎？”大象伯伯說：“你有什麼事就說吧！”白白說：“我坐在您的背上，您能帶我去河對岸採蘑菇嗎？”“好喂！”大象伯伯說。話沒說完，白白已經坐在大象的背上。大象馱着小兔穩穩當當地過了河，白白連忙說：“謝謝您！大象伯伯。”大象伯伯笑笑說：“不用謝，等你採完了蘑菇，我再揹你過河。”

白白高高興興地拎着籃子去採蘑菇了。

快樂是幫助別人作文5

你們知道嗎？在生活中，幫助別人是一件多麼快樂的事。

記的去年的一個星期天，爸爸帶着我和哥哥、姐姐去東勝公園玩，玩的好開心。玩着玩着，我們看到有幾個哥哥、姐姐拿着一個紅箱子，上面寫着“捐款”兩個字，原來是爲四川地震中受災的人們準備的。於是，我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢，給放進了捐款箱裏。失去家園的孩子也能享受我的一點愛心，我感到好快樂呀。

這幾天，媽媽又崔着我看新聞聯播，我看到我們中國雲南地震，昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害，還引來了海嘯。看到那些受災的人們既沒有水喝，也沒有吃的，每天要忍飢挨餓，我們更應該去幫助他們，給他們一些溫暖，讓他們也儘快有一個溫馨、快樂的家。

只要人人獻出一點受，人間永遠是春天。

快樂是幫助別人作文6

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨着愛的腳步，我輕輕地開啟記憶的閘門。

記得那天天氣晴朗，我在公園玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，頓時一陣刺痛，原來我的膝蓋擦傷了，鮮紅的血流了出來，疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來。這時有一個陌生的叔叔跑了過來，在我身邊停了下來，他看了一下我的傷勢，立馬扯下領帶爲我包紮傷口，並詢問我的家在哪兒？我說：媽媽說過不能和陌生人走。叔叔說：我不是壞人！我和你拉鉤。拉鉤、上吊，一百年不許變。我說：叔叔，我們都拉完鉤了，不能把我抓走賣了。叔叔用英語說：OK。叔叔俯下身子，我問：叔叔你幹嘛？叔叔哈哈大笑起來：當然是揹你回家啦！叔叔安全地把我送回了家，媽媽把我扶了下來，並且連聲道謝，最後叔叔面帶笑容離開了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動。

關愛就是關心、愛護。我們身邊有無處不在的關愛，我們每個人都需要關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該關心、愛護他人，這樣世界上就會充滿愛！

快樂是幫助別人作文7

在世界上有很多種快樂，比如得到禮物的快樂，或生日時唱生日歌的快樂。但還有一種快樂，是幫助別人時的那種快樂！

放學時，我看見天空佈滿烏雲，鳥兒正迅速的朝窠裏飛去，天上頓時下起傾盆大雨。這時，我看見了一個頭發花白、穿着破爛爛環衛工人，手裏正拿着掃把，眼神疲勞地掃着佈滿楓葉的地面。滿處的楓葉遠遠看着就像一條紅地毯，雨水從他頭上緩緩的流在衣服上，從衣服上流到了地面上。

我的心彷彿被雷劈了一樣，突然很心疼。我又看了一下我手中的雨傘，我站在雨中猶豫着，本想把傘拿過去遞給他，但是我傘拿給他，我就沒有傘了。我猶豫了許久，想離開可是腳好像被壓斷一樣。終於……我把傘遞給他，他看着我，臉上充滿了感激之情，可他輕輕地搖了搖頭，他並沒有從容地接受，說了一聲：“小朋友你自己拿着吧，我不用，謝謝！”

他轉過身去，慢慢就走遠了，消失在濛濛細雨之中……這時我好像真正明白了什麼，我感到幫助別人的快樂了。

快樂是幫助別人作文8

一天，二（1）班正在考試。

小明和小蘭是同桌，小蘭在認真地考試，因爲昨天她好好複習了，所以今天試卷上的每一題她都會，小明昨天也複習了，可是沒有小蘭那麼認真，看到一道題都不知道怎麼做，他一直都在抓耳撓腮，想不出答案。

小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕鬆，想抄小蘭的試卷，於是小明把眼睛瞄了過去，可是看不到，他又伸長了脖子，像一隻長頸鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小蘭給他了一個眼神，小明不敢再看小蘭的試卷了。

過一會小蘭小聲地對小明說：這是考試，同桌不能相互抄。小明心想：這下好了，我的一百分泡湯了。

外面下起了狂風大雨，小蘭打着傘來到了小明的家，小明問：你怎麼來了？小蘭說：那題你不是不會做嗎？我過來教教你。之後小明的訂正都對，小明說：謝謝你小蘭，冒着大雨來教我做這道題。小蘭說：不用謝，同學之間就是要互相幫助的。

小蘭真是一個助人爲樂的好孩子。

快樂是幫助別人作文9

取得好成績是快樂的，聽到誇獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。

一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結論：去。

我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴裏吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把柺杖遞給老爺爺，看着老爺爺拄着柺杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶着老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。

我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心裏感到了無比的快樂。我想，這應該纔是快樂的真正含義吧！

快樂是幫助別人作文10

俗話說：“助人爲快樂之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說：“謝謝你”就會感覺到這一切的付出是值得的。

我喜歡幫助家人，像是幫爸爸照顧花園，讓花草長的更漂亮。幫媽媽做家務，使家裏更乾淨。幫奶奶搬東西，得到奶奶的稱讚使我好高興，幫助家人做事，讓大家感到親情溫暖，家庭也更合諧。在學校裏，同學需要幫助時，我也很樂意幫忙；當同學跌倒，我會扶他去保健室。而同學在發作業時，我也會向前支援。幫助同學可以使自己和同學感情友好，班上也會更緊密團結。

幫助的範圍不只限於家人、同學，陌生人有需要時，也要幫忙。當老奶奶要過馬路時，我會扶她過馬路；當有人掉東西時，我會幫忙撿起來。如果遇到有人要問路，我會很用心的告訴他。看到陌生人的微笑，讓我感受到快樂不已。

假如每個人都不隱藏自己的私心，盡心盡力幫助每個需要幫助的人，有時可能只是舉手之勞，也能使被幫助者，心中感到一股暖流，進而懷着一顆感恩的心，回饋給他人。藉着幫助與被幫助過程，拉近人與人之間的距離，使社會充滿愛，國家更祥和、安康。

快樂是幫助別人作文11

今天學校舉行了一次義買活動。同學們都把自己心愛的玩具、書本、學習用品帶到學校裏，準備奉獻自己的一份愛心。老師說這次義買的款項全是要捐贈給那些殘疾人的，支援殘奧會的。

下午的時候大家都很高興，老師說大家可以去買東西了，我和同學們一下子衝出了教室，到操場上買自己喜歡的東西。操場上可真熱鬧呀！大家都很高興，跑到這跑到那，忙着買東西，奉獻自己的一份愛心。

很快的我買一個洋娃娃，一張賀卡，一個鑰匙扣，這些可都是我喜歡的。呵呵！

我跑到教室裏，要上ESL課了，Shem來了，我們大家都圈着Sham，Sham一下子抱起了我，好象在對我說你是最棒的。

今天義賣這件事真讓我難忘。原來幫忙別人是一件這麼快樂的事。我想等我長大了，可以賺更多的錢，我會幫助更多的人，我一定會更加高興的。

快樂是幫助別人作文12

我的同桌叫馬俊，他是我們班上新轉來的同學，個子不高，有點兒胖，圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的，可愛極了。

他喜歡幫助別人，雖然纔來班上不久，但是他和同學們相處的都很好。每當同學們有困難的時候，他就毫不猶豫地衝上前去爲同學們排憂解難。他是同學們的'及時雨。

記得一次資訊課時，老師要求我們用電腦上網，當走進微機室的時候，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。因爲我是電腦白癡，連開關機都不會，更別提玩兒電腦了。我坐立不安。正當我快要絕望的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵，成茗潔，你不會玩兒電腦嗎？我扭頭一看，馬俊笑嘻嘻的和我說着話。我害羞的點點頭。然後，他就開始教我那個是開機鍵，點擊哪裏開始上網，怎麼查東西，怎樣關機。在他的指導下，那焦急的心情也漸漸平靜下來。不一會兒，我就可以獨自上網查資料了。他還說：你不要着急，遇到問題了就叫我。下課了，我關了電腦走到他跟前說了句謝謝，他卻笑呵呵地說：不用客氣，同學之間本就應該團結友愛，互相幫助。

快樂是幫助別人作文13

今天體育課上玩得太“瘋”了，一放學我就感覺口渴了，於是在回家的路上買了兩瓶水。

等我走到一個花壇旁邊，看見一位環衛工人正頂着火辣辣的太陽揮汗如雨地掃着地。想到素有“大豐好人”之稱的奶奶經常教育我們要樂於助人，我不禁想，環衛工人也太辛苦了，不如我送瓶水給她解渴吧！於是，我果斷地把一瓶水遞給環衛工人。那個奶奶感動地說：“謝謝你，你真是個助人爲樂的好孩子啊！”我不好意思地說：“不用謝，這是我應該做的。”這時，我感覺心裏甜滋滋的。時間過得真快，我要回家了，和她揮手告別，她也朝我微笑着點點頭。

這件舉手之勞的事情，使我懂得了一個道理，只要你幫助的人越多，你得到的快樂也越多，我以後要做個有愛心的孩子。

快樂是幫助別人作文14

當你幫助了別人，你的內心都非常的開心，非常快樂，以後還要幫助別人。

記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因爲叔叔有事出差，把表弟託付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫院了，於是表弟就去請教我，我心想無自己還學不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰一下自己吧，我讓以前媽媽叫我複習的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎麼做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽誇我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。

總之只要做了好事，就會有回報，只有做許多的好事，同學纔會相信你，佩服你。以你爲榜樣，希望做好事以後繼續發展。

快樂是幫助別人作文15

她是一個助人爲樂的天使，大家公認的好班長。她整天飛來飛去，幫助了許許多多的人。

有一次，有同學生病了，她積極號召我們幾個好朋友，帶上掃帚，一起去幫忙掃公區，替生病的同學值日。本來我們不大樂意，但看見她忙碌的背影、快樂的神情，我們都被感染了，也忙活起來。掃地時一位老師經過這裏，掉了一份報告，她一看見立刻跑過去，撿起來，急匆匆地跑過去，直到追進了辦公室，把報告還給了老師。老師表揚了她，她不好意思扭頭就跑了。

老師也經常找她幫忙，每次她都非常積極。有時幫老師登分，有時幫組長收發作業。有時候，她看見組長要收的作業太多，她就會主動幫忙。她的動作乾淨利落，不到一分鐘，亂七八糟的作業本就疊得整整齊齊了。可以說，班長辦事，大家放心。

她就是葉嘉怡，一個內心潔淨無瑕，助人爲樂的天使！