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倔強小學生作文(精選29篇)

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的倔強小學生作文(精選29篇),歡迎大家分享。

倔強小學生作文(精選29篇)

倔強小學生作文 篇1

天是那麼的藍,雲是那麼的白,風是那麼的輕,陽光是那麼的燦爛。但是,這些只是暴風雨前的寧靜。我的家裏隨即發生了一場大戰。只見我雙手叉着腰,臉氣得紅彤彤的,而母親只是站在那裏,臉上露出一絲耐心,話語也是那麼平靜,溫和。

“我剛放學,心情還沒放鬆呢!你就讓我背書!”我吹鬍子瞪眼地向媽媽吼道。媽媽卻談言微中地說:“我不是逼你學習,你不是說下星期要考試嗎?所以我讓你把握好時間,不要忘記複習。”我又不耐煩地說:“哎呀,沒事,時間充足的很!”終於,我用我的三寸不爛之舌,說服了媽媽。媽媽也瞭解我倔強的性格,我就是不達目的誓不罷休。媽媽也沒再說什麼。我以迅雷不及掩耳的速度飛奔到了電腦前,開始玩遊戲,這樣的狀態一直保持知道週日下午該去學校的時候。

到了學校後,我才意識到了危機。這才臨時抱佛腳,趕緊複習,但是,已經晚了。

臨上考場,我着急的不得了,都怪我,性格這麼倔強,不聽媽媽唉!

考試成績出來了,我考得很差,退步很多。此後,我決定了,我要改變我倔強的性格。

媽媽知道考試成績後,並沒有責怪我,而是耐心地安慰我,教導我。

秋風吹起,黃葉觸碰到了大地,時光流逝,我懂得了我不能再倔強,母親的頭上也爲我多了一縷白髮。

倔強,是一頭魯莽的公牛,橫衝直撞;倔強,是脫繮的野馬,狂傲不羈;倔強,是無法束縛的風,隨心所欲。倔強會迷濛我的雙眼,讓我看不清媽媽那慈愛的面容。所以我不再倔強。

倔強小學生作文 篇2

在我八九歲的時候,我的牙就全換光了,但是在我八歲的時候,有一顆牙非常的倔強,就連現在好像還是歷 歷在目。

這顆牙已經鬆動,並且從下面看可以看到新的牙,但是這顆牙就是不掉,並且還非常的疼。就這樣我找了非常 多的方法,但是媽媽說最好要新牙把就牙頂掉,我也沒辦法,只好天天等着。但是這個牙可能是我嘴裏的第一 高手,旁邊的新牙都長出來了但是就這顆牙獨霸一方。這顆牙在我的牙牀上,似乎沒有一點想要退休的樣子。 就這樣我一直堅持着希望可以早一點掉。

就在我過九歲生日的時候,爸爸帶我去酒店吃飯,一個沒吃中午飯的我,一看到鳳抓馬上津津有味的吃起來, 一個、兩個、三個……突然嘴裏好像觸電了一樣,我往骨頭上一看,我的牙齒掉出來了。這顆高手牙終究也 敗在了我的手下。我想這顆牙在今天這種特殊的日子掉了,可能也代表着在新的一歲裏面要有新的面孔,品德 、行爲、習慣都要是新的,就連牙也要是新的,那麼我就放在一個小瓶子裏面,做一個紀念品。

倔強小學生作文 篇3

“回來了嗎?”是啊!回來了!“今天早上我迫不及待地給姥姥打電話問小表弟回來沒,今天表弟真回來了,小表弟一點都沒變,眼睛瞪得大大的,他的頭髮還是直得跟刺蝟似的,碰也碰不得,他倔強跟好勝的性子讓他變得一次比一次強。

下午,我去表弟家玩,剛踏進他家的門,表弟就對我喊起來:“我去鄉下前,有一個最大的遺憾,就是玩“合金小子格鬥”沒贏過你!現在回來了,我一定要贏過你!”說完,他迅速開啟電腦,飛快地找到那個遊戲,不等我說我當哪個人,他就隨機抽了個人物。他當那個日本武士,我當那個拿大炮的,他還沒等我準備好,它就點擊“PLAY”戰鬥開始了,我先扔了個手榴彈,沒想弟弟躲了過去,我又開坦克車向弟弟的人撞去,又沒想到,他躲了過去,還向我的人開了一槍,我的人立馬倒在地上不動了,第一局我輸了。第二局馬上又開始了,我先發制人,往弟弟右手方開了一槍,又往弟弟左手方開了一炮,弟弟躲閃不及被我擊中,我贏了!第三局決勝局開始了,我來了個“坦克車撞人”沒想到弟弟的武士失控了把它的刀一下子向我“酷車”扔去,哈!我的人、坦克車倒沒事,他的人的刀可斷了!我又一次打敗了弟弟,誰知弟弟不服,偏要和我再來決鬥一次,我偷笑着應了,誰知,剛一開始,還沒等我進攻,弟弟的人一個飛毛腿,直接將我秒殺了!我敗了!

弟弟就是個倔脾氣,在他的字典裏只有第一,沒有第二,我真爲我有這個弟弟感到驕傲和自豪。

倔強小學生作文 篇4

我家有一個小可愛、老倔強的小妹妹,她五歲了,那圓嘟嘟白乎乎的臉上鑲着一雙大眼睛,還有一雙大的如釦子似的眼睛,那烏黑又發亮的眼睫毛長得好像是假的一樣,那櫻桃般的小嘴真是可愛極了。

看她長得既可愛,又漂亮,你一定覺得她肯定特乖。不。你錯了,她是家裏最倔犟的小妹妹了。她時不時撅着嘴,擺出一副很生氣的樣子。

有一次,我們帶着她去綠色莊園放風箏,她把自己帶的燕子風箏放在背上,手抓着燕子的翅膀,一直在草坪上跑啊跑。手還不停上下舞動,一臉興沖沖的樣子。好像自己是小燕子在空中飛舞,完了好一會,她把自己的風箏弄壞了,開始哇哇大哭起來,爬到草坪上不起來,一個勁兒的在草坪上滾動,弄得滿身草,哄她不要哭了,在給她買一個,他卻躺在草地上生氣的說:“我不要我不要我就要這個。”媽媽和藹的對妹妹說:“乖,姍姍,我去讓別人修去,一會就回來。”媽媽很快就回來了,我問媽媽:“你去哪裏修的?那麼快。”媽媽悄悄對我說:“買了個一模一樣的。”妹妹一看見,就高興的不得了,又站起來玩了。

看,我妹妹是個倔“可愛”吧!哎,她有時會整天“淚流滿面的”,一點也不聽話,我好煩她,但我也好喜歡她。

倔強小學生作文 篇5

我的妹妹劉琦,長着圓圓的臉蛋兒,小小的眼睛,長長的睫毛,櫻桃小嘴非常可愛。

她不但外表可愛,心也美,熱愛小動物,愛護花草……更重要的是她有一顆堅持不懈的心。

星期六下午,爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去公園玩。

走進公園,映入眼簾的是那看似鳥也飛不上去的攀山網,真是太高了!我們先玩了其他遊樂項目,最後停在了攀山網下,猶豫着要不要嘗試一下。

我問她:“劉琦,你爬得上去嗎?”“我能!”妹妹斬釘截鐵地回答。我想:一個5歲的小孩子都有信心爬上去,我還怕什麼?我不再猶豫,開始爬攀山網。

剛開始,我抓緊繩子,小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地,我發覺根本沒想象中那麼難,就放開手腳,三兩下就到了最高點。

劉琦呢?她還在下面,有點兒害怕。“姐姐,下來教我!”妹妹叫道。

我先給劉琦講怎麼爬:“你爬的時候要用手先抓住繩子,然後一格一格地向上爬……”然後我又給她示範了一遍。

“爬到中間的時候不要往下看,這樣就不會害怕了。”我接着說。

可劉琦爬到中間總會害怕,所以上上下下一直到不了終點。我終於沒耐心教了,留下妹妹獨自嘗試。

太陽落山了,我們也該回家了,可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵的目光,終於,她爬到了終點。

那一刻,妹妹歡呼着雀躍着,我也高興地笑了。

倔強小學生作文 篇6

在我家的院子裏種了許多東西,有石榴樹、梨樹、向日葵……奇妙的是,我家的地裏卻長出了絲瓜藤,纏着石榴樹奮力向上爬,心裏想:“這樣蘋果樹會被絲瓜藤纏死的。”我穿上鞋子,進了院子,把絲瓜藤從石榴樹上拿下來,掛在我家窗戶上的護欄那,心想:“哪來的絲瓜藤呢?我家有沒有種絲瓜,管他呢,以後不用買菜了,吃絲瓜就行了。”

慢慢的絲瓜越長越大,越長越長,都快爬到二樓了,這樣可不是辦法,就先以前種的絲瓜一模一樣,忽然我的腦子好像暈了,對呀以前我們種過絲瓜,有的爬在電線杆上,夠不到所以慢慢的謝了,裏面的種子掉進土裏,重新長出了新的絲瓜。

我把它掛在了我把它纏在窗戶上的護欄上,讓它順着我家的護欄爬,我想這樣它就會全結在我家的窗戶上,想吃就摘。可是我竟然沒有想到的是,它又拐了一個彎接着奮力向上爬,真是倔強。我又把它往下繞了一圈想:“這樣它總不會往上竄了吧,都繞兩圈了。第三天它卻向上一回一樣,接着向上竄,根本就不管下面的彎子。我生氣了,拿起它拖到下面繫了一個結,不知道下會怎麼樣呢!

我家的絲瓜藤真是一個倔強、執着的小東西!

倔強小學生作文 篇7

聖誕節快到了,同學們紛紛都開始報節目。我也不例外!

我報的節目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版。可是我的英語不好,我一直很躊躇,我一直想打退堂鼓!後來,我想進種種辦法學唱好。

有一次我真的不想再唱這首歌了,我害怕我唱不好,就開始發脾氣。這是媽媽說:我小時候英語特別不好,不想寫作業。有一次被老師罵了一頓,老師說:‘我教的班,就屬你最差了。你的英語只能是這樣的水平了。’我聽後很不服氣,就拼命的學。上課時我認真聽講,不會的問老師或上課時一直盯着老師的嘴,看她是怎麼動的,然後我跟着學。期末時,我的英語居然考了全班第一。其實只要你努力就能成功!”我聽後,我就開始暗暗下決心:我一定讓別人對我刮目相看。

我的努力,我的倔強,使我成功了。我會唱了,雖然唱得不是很好,但我努力了,我奮鬥了。緊接着,羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場歌。我真的很興奮。我要努力,讓自己的倔強開往使我成功的道路。

每個人都需要努力,有一句話是這樣說:風雨過後就會出現彩虹。是的,在下課時,你看見別人在複習而自己在玩,就有一種感覺一直驅使着自己,使自己不由自主的回到教室,開始學習。我希望每個人都能經過自己的努力獲得成功,在自己人生路上沒有留下一點遺憾!

倔強小學生作文 篇8

你別看我是一個小女孩兒,可我卻像個頑皮的小男孩兒,有幾分倔強。

有一次, 淘氣的弟弟來我家玩,我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯,威風凜凜,大聲說:“有膽的就上來!”弟弟毫不害怕,多次衝上去,都被我打退了。忽然,弟弟發火了,鼓起兩眼,像只惡虎向我撲來,把我撞倒在牀上,又是笑,又是叫:“我勝利了,我勝利了!”我不服氣,心想:你算老幾?於是趕快爬起來,站好樁,伸出兩手,一步跨過去,把他推倒,壓得他不能動彈,直到他向大姑姑呼救,我才放手。

有一次,林老師讓我值日,我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來,我就揹着書包,哼着小曲,蹦蹦跳跳,來到了學校。晨讀課的時候,教室裏書聲琅琅,我發現和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書,就跑上去生氣地說:“我非記上你的名字不可!”巫巧芳裝着可憐的樣子,小聲說:“看在好朋友的面上,放過我這一次吧!”不久,我又發現她在看小人書,我沒同她和我講道理,便在值日本上狠狠記了一筆。

前幾天,我在書店看見一本15元的《童話精選》看到裏面有兩篇文章,當看到賣火柴的小姑娘在寒冷的聖誕之夜凍死時,我十分同情:看到兩個壞商人被子智慧老人捉弄了,我十分痛快。我很喜歡這本書,我就跑去叫媽媽給我買,媽媽不同意,我左纏右纏,媽媽終於給我買下了。

我就是這樣倔強。不過,你想和我交朋友,也行。我不會蠻不講理,我對同學還是很友好的!

倔強小學生作文 篇9

告訴你,我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣,從我的樣子你就知道,我長着黑黝黝的頭髮,橢圓的臉上嵌着一對黑葡萄般水靈靈的大眼,長長的睫毛一閃一閃的,稍高的鼻子下,有一張櫻桃般的小嘴,最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛,彎得好似月亮,顯得有些生氣。這就是我的`樣子,你是不是很喜歡呢?告訴你,我的倔強不僅能給我帶來“禍”,還能給我帶來“福”。

記得有一次,媽媽看天氣預報得知要下雨,就讓我帶傘。可我看着高高升起的太陽,不信會下雨,就死活不願意帶傘。媽媽拗不過我,就生氣地說:“不帶算了,到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道,雨早不下晚不下。放學時,天就下起了雨。結果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

那次,老師讓我們做手抄報,我回家後就想該如何做好手抄報,可想了想,就是沒什麼好點子,媽媽看我着急的樣子,想幫我,可因爲我倔強,我拒絕了、我想,自己的事自己做,我一定會做好的。於是我找書、上網收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫,我的筆下終於出現了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我帶來“福”。

這就是我,一個倔強的人!你喜歡嗎?

倔強小學生作文 篇10

卷卷的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻樑有點低,一張嘴十分愛笑,因爲我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”,是的每一個人都不可能那麼十全十美,總會有那麼一點缺陷,而我的缺點就是我十分倔強。

有一次,數學老師佈置了“一大山”的作業,雖然是個雙休日,但作業也有一點多。回到家後,我急忙拿出作業來做作業。因爲老想着:快點做,快點做,後面好有很都作業還沒做,而煩躁不安,使精力無法集中。在想一道難題是,老是隻想到,而聯不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學回家的表第,放下書包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發泄出來了:“沒是你一邊呆着去,快走開,別來煩我。”我的語氣似乎有點重,表第扭頭就走。表第走後,我覺得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對他呢?

這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩,我希望能在新的學校、新的班級裏結識更多更好的朋友。

倔強小學生作文 篇11

我有一個倔強的朋友,如果她生氣氣來,十頭牛也拉不回來。這個人就是我的倔強朋友謝婷婷。

六月馬上就要來臨了,我和謝婷婷都是文藝委員,所以我們決定這次的六一兒童節不再讓老師操心。 從那以後,我們每一按都在商量着六一的服裝、六一的音樂……就在一天的課間裏我們像往常一樣正 在討論着。這時,我的好朋友胡亞楠興高采烈來到我倆的身旁,教我們玩三步連,可是謝婷婷二話沒說就拒絕 了,我感覺這樣很不好,就對他說:“他叫我們來玩,我們就跟她玩吧。”沒想到她火了,對我說:“那行, 六一你自己處理吧。”說完,他轉頭就走了。我趕緊追上她,沒想他頭也不回。

不一會,他笑呵呵的跑過來說:丁曉琪我找到人了。”頓時,它的臉紅了,我看到他這樣,我的臉 也刷的一下紅了,我們的手又像以前呢那樣拉到了一起。到現在,我們還是一隊要好的朋友。

倔強小學生作文 篇12

在我家裏,有一位很倔強的老頭——我那死不服輸的爺爺,他可是老大,上管爸爸媽媽,下管我和哥哥。難道就沒人管他了嗎?有,那就是我的奶奶,可我爺爺要是真的倔起來,奶奶也被逼無奈,只有搖頭苦笑的份了。

記得有一次,爸爸媽媽都上班去了,我在家發了燒,爺爺奶奶很着急,奶奶想打車,可惜車沒來,今天怎麼了,連平常會騎摩托車的大姑夫也不在家。

爺爺再也不忍心看我難受的樣子了,一犯倔,推出我媽媽好久沒有騎的自行車,把我放在上面,騎着走了。爺爺好久沒有騎自行車了,雖然我現在很難受,但我還是能感覺到車子左一下右一下的搖晃,我的心裏非常害怕,爺爺知道我害怕,就邊走邊給我講各種有趣的事,我們就這樣不知不覺的到了醫院,醫生給我打了退燒針,過了一會我的燒退了,才發現爺爺滿身的汗水,原來爺爺也會緊張。

我的爺爺很倔也很愛我。

倔強小學生作文 篇13

我是一個猴年出生的女孩,所以性格有一點像猴子,倔強得很,任何別人說我做不到的事,我就越要做到。

小學六年級了,因爲貪玩所以成績一直都是在100名到200名內徘徊,從未進入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差,成了第一百零一名。成績公佈的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次後,我終於活着走了出來。一出來,我就很巧的聽到幾個同學在說我太貪玩了,以後就算不貪玩了,成績也上不來。我聽了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長,這樣在我身後說我真的好嗎?更何況我還在這,當着我的面說我真的好嗎?好像有一名同學看到我了,趕快叫其他人別說了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢要走,我:“站住,話都說出來了。”

我轉過身對着他們,“不如打個賭,看我下次能不能進入前百名?哼。”我說完就走了,我知道我骨子裏的那股倔勁又上來了,我要全力以赴,用行動告訴他們我能不能進入前百名。我儘量不要讓自己想玩,我要努力進入前百名,我要努力。開始我根本就不能控制自己,還是想玩,學了一會就會情不自禁的跑出去玩。後來我爲了不要讓自己想着玩,週末把自己反鎖在家裏,在牆上寫上“有志者,事竟成。”我相信努力就會成功,不努力就會失敗。我要努力!go!go!go!come on!目標前一百名!從此我越來越努力學習,靠着一股倔勁努力學習。有志者,事竟成。我成功進入了前百名,是40名。

這就是我,很倔強的我。

倔強小學生作文 篇14

大家一定知道不少革命壯士,例如:雷鋒、王二小……今天我給大家介紹的是一位不知名的小紅軍,跟我們差不多的年齡,卻做出了一件偉大無比的事件。

那是深秋的一天,陳賡同志感到十分疲憊,這一次他掉隊了。忽然,他看見一位小紅軍也掉隊了。小傢伙十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴脣,鼻子有點翹,穿着破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志對他說:“小鬼,上馬休息一會吧!”

小鬼擺出一副滿不在乎的樣子,望着陳賡說:“老同志,我的體力比你強多了,你上去騎吧!”

陳賡用命令的口吻說:“上去,騎一段再說!”

小鬼倔強地說:“我要跟你的馬賽跑。”說着,做出賽跑的姿勢。

陳賡把乾糧給他,他說:“我比你的多!”說完他拿出了鼓鼓的麻袋。

陳賡沒辦法只好先走了,但心裏老平靜不下來,腦子裏浮現出一些窮孩子的景象。陳賡一下子明白了,馬上去找那個小孩,當陳賡找到小鬼,他已經去世了。陳賡摟着小鬼哭了。

這位小紅軍是多麼偉大,他的事蹟多麼感人!

這位倔強的小紅軍,爲了不牽連紅軍大部隊,自己默默地堅持了,即使吃不飽、穿不暖,仍然和紅軍們一起打仗,一起長途跋涉,連自己快不行了也不向別人要一點糧食,不休息,直到自己英勇犧牲才倒下!他是多麼偉大,而跟他相比之下,我們更要珍惜現在來之不易的幸福生活!

倔強小學生作文 篇15

也許每人都會有一張屬於自己的名片。如果你問我的名片是什麼,我想也許告訴你還不會相信。那就是倔強。

我很小就有這種性格。在農忙季節,比我大幾歲的表哥主動幫媽媽擔水。事後,媽媽逢人就誇他。我在一旁聽了,心裏怪不是滋味的。於是,有一次我強行奪下表哥肩上的鐵桶,在大人們讚許的目光中,硬是將擔子挑了起來。雖然事後自己感覺很累,甚至感覺有些力不從心,但我認爲這就是勝利。我想:爲什麼表哥挑得起,我卻不能。我就是這樣一個人,從來都不願意認輸。

慢慢地,我就養成了這種習慣。不管別人認爲好也好,不好也好,我一直堅持着。我認爲別人能做的,我一定能做;別人不能做的,我也一定要去做。因此班上有許多同學都說我怪。一次,做一道幾何題,大家都說少條件,我卻不管那麼多,自顧自做下去。結果,草稿打了一張又一張。本想打退堂鼓的,偏偏這時同桌說:“少條件,你縱有天大本事也做不出來的,別傻了。”這時,我的倔勁兒又上來了。爲了這道題,我竟然弄了一個晚上。雖然最後也沒有做好題目,但我認爲自己盡了力,就是好事。後來媽媽笑我太傻,可我認爲自己“傻”得值得。

這樣的事情還有很多。在課堂上我總是喜歡發言,雖然我的答案可能是錯誤的;在球場上我總喜歡奔跑,雖然我不是最厲害的球員;在學習上我從來不放棄,雖然我的成績依然處於下等。

有同學勸我改變一下性格,以免將來吃大虧,我卻不以爲然。倔有什麼不好?它是我的個性,是我自身的特點。這就是我,一個15歲的倔強女孩!

倔強小學生作文 篇16

“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次爲自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因爲倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因爲它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!

倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋着那些夢。即使是那麼的遙不可及,那麼的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行着,仍在消散着。青春我們有一種精神——倔強。我們可能會爲一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

因爲青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強瀰漫了整個青春。

倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強載着我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

我要我的倔強!

倔強小學生作文 篇17

我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“幹什麼?”你猜爲什麼?其實我也不知道!哈哈哈哈!

我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業之後,認爲答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關係都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這麼輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數不盡的理由,我還說不服,最終公公聽着不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真後悔剛纔執迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,並且接受了正確的答案。

我受到了很大的啓發,下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用於提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢於懷疑。

倔強小學生作文 篇18

今天,我讀了一個名叫《倔強的小紅軍》的紅軍長征故事,它令我深有感觸。

這個故事主要講了:紅軍長征過草地時,陳賡同志騎馬落後了,有一個十一二歲的小紅軍也落後了,陳賡同志請他上馬坐坐,他不肯,給他青稞面,他也不要,還指着自己“鼓鼓”的幹精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路後,自知上當,立馬掉頭,可小紅軍卻停止了呼吸,他的乾糧袋裏裝着一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強,卻是多麼的堅強啊!他寧願犧牲自己,也不願讓陳賡同志忍飢挨餓!

從這個故事中,我讀出了紅軍的堅強、無私奉獻、團結。也確定了今後學習和生活的目標。在學習中,我們應該向小紅軍一樣堅強。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的時候,不都是堅強面對才得以成功的嗎?富蘭克林研究天火之謎時,受到多少人的嘲諷,他不正是堅強面對才得以成功的嗎?司馬遷寫史記時,受了酷刑,在獄中失去了做男人的資格,他不也是堅強面對才名垂青史的嗎?海倫.凱勒1歲時便雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕,他不正是堅強面對才成功的嗎?人生,學習都有無數困難,只有堅強面對,堅持自己的觀點,才能到達勝利們彼岸。在生活中,我們應該爲需要幫助的人無私奉獻着,因爲卡萊爾說過“你敬我我一尺,我敬你一丈。”只有你對別人好,當你有困難時,別人纔會幫助你。在集體生活中,要團結,因爲俗話說:“團結就是力量。”在遇到困難時,只有衆人齊心協力,才能克服困難。小紅軍堅強的品格令我敬佩,今後,我定會向小紅軍學習,做個堅強的人。

倔強小學生作文 篇19

我今年九歲了,是一名小學三年級的學生,雖然我有很多缺點,但是我的優點也很多:懂事,喜歡幫助別人……我最大的優點就是:做什麼事情都堅持不懈,直到成功爲止。記得有一次,老師說踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個,偶爾一兩次能踢兩個,試了好多次,我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子,就說:“沒能達到優秀也沒事的!”但是我想,爲什麼別的小朋友都能學會,我怎麼就不能呢?我不能灰心。

過了一段時間,毽子在我的腳上來去自如地上上下下,我心裏美滋滋。終於我從一開始的一竅不通,慢慢地變得熟練起來了。最後在期末考試的時候,踢出42個的好成績。

不僅僅是這一件事,還有一件事情讓我特別難以忘記,甚至讓它成爲我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候,媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節課畫的是一棵樹,我畫得歪歪扭扭,教畫畫的老師皺着眉頭說:“還可以,繼續努力吧!”我想,媽媽不是說過嗎,“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”,我一定會很棒的!於是我每次放學,我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿着我的畫出現在老師面前的時候,老師目瞪口呆,她眉開眼笑地說:“你進步太快了!畫得太棒了!”聽到這,我心裏已經樂開了花。現在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。

這就是一個倔強而又堅持不懈的我!

倔強小學生作文 篇20

我每每聽見“青春”二字,便會想起夢想。青春,有夢我們纔會有動力;青春,有夢我們纔會勇往前進;青春,有夢我們纔會知道前進的方向。

有了夢,你會知道你將來想要什麼,想做什麼,就不會像你兒時一樣,茫然若失;有了夢,你就會有前進的方向,爲了夢想,奮發拼搏,勇往直前,就不會像你少年一樣,只會說,而不會爲了夢去奮鬥;有了夢,你就不會對未來恐懼,你就不會對未來迷茫,就不會只想活在現在;有了夢,你會竭盡所能去完成它,就會爲你的未來去奮鬥,去搏擊,去闖蕩,去爲自己的未來的成功作鋪墊。

夢使你擁有一雙翅膀,你就會變成蒼鷹,天空是你自由的天堂;夢使你擁有一個魚鰓,你就會變成鯊魚,海洋是你展示才華的地方;夢使你擁有一個網兜,你就會變成園丁,花園將成爲你的小天地。

擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎麼樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,儘管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什麼是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬於自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!

倔強小學生作文 篇21

在一個多沙少泥的地方,生長着一株嫩綠的小草,它生長在一塊沙地上,看起來非常顯眼。

一天,一顆沙粒看不慣小草每天那痛苦的表情,發話了:“如果你每天都那麼辛苦、痛苦的生活,我看你還不如放棄了!”“我不能放棄,我要努力地生長,讓這個地方到處充滿綠色,讓你們這些沙粒無處容身!”這一句話激怒了那些沙粒,他們更看不起小草了。

在往後的日子裏,驕傲的沙粒們不停地折磨着嬌嫩的小草。他們大多是隨風向小草擊來打去,他們原以爲小草會害怕,可小草卻擡頭挺胸,迎接着這麼多次嚴峻的考驗。因爲這裏少水,太陽大,還有那麼嚴峻的考驗,小草已經奄奄一息了。它喘着粗氣,說着:“我……要……生長……”終於,那個地方下了一場雨,小草看到水,也看到了希望,更看到了未來。

雨水滴滴答答地落了下來,水珠落到小草的身上,對小草:“小草姐姐,我們一起玩一會兒吧。”小草堅決地說:“不!我不能放過這珍貴的雨水,我要專心地吮吸雨露,好好生長!”水珠聽了後,自討沒趣地走了。

過了一天,兩天……一個月,兩個與餓,這個地方發生了驚人的變化。小草附近陸續又長出了許多野草,這一塊沙地不見了,只剩下綠茵茵的草坪。那株倔強的小草呢?它早已經長大了。

倔強小學生作文 篇22

在青春期總會有倔強,想要自立的心理。我也不例外,倔強的性格可讓我吃了不少苦頭。

媽媽讓我帶上雨傘上學,可我就是不聽——嫌重。結果就只好淋着雨回家,然後就感冒了。打針,打點滴,吃藥,將我團團圍住,我只得乖乖束手就擒。

再或者說,老媽帶我去超市購物,零食大包小包往家拿。因爲在學校幾天沒嚐鮮,正準備大“幹”一場時,媽媽就會說:"少吃點。"而我卻把媽媽的話拋到九霄雲外。結果第二天就上吐下冒,難受得不得了,然後被媽媽帶到醫院——打點滴。就因爲這倔強的性格讓我吃壞肚子了兩次。從這以後,媽媽買了零食就藏起來,不讓我多吃。

還有在小學時,一段時間就特別反感學習,不想學,整天玩,吃,睡。爸爸媽媽勸我要好好複習,我每次都以各種理由推脫,我以爲我複習好了。結果成績並不是如我所願,卷子上的一個有一個錯號讓我驚醒,不能再這樣下去了,我還沒學好,好多東西還不知道。這件事讓我明白:"我以爲"只是自己憧憬的,而事實往往與其相反,不能以"我以爲。"去辦事,要深知自己的實力。

還有很多事情因爲我的倔強而變得糟糕,我想我不能再倔強了,不能再以"我以爲。"去判斷自己的實力,要虛心接受別人的勸告,改變自己倔強的性格,讓自己向完美更近一步。

倔強小學生作文 篇23

有一首歌叫《倔強》,倔強是我們現在擁有的東西中分量最重的。有時候,倔強會讓你揚帆起航;有時候,倔 強會讓你選擇放棄;有時候,倔強不過是一種方式,一種讓你選擇決不妥協、堅持下去的方式……

“我和我最後的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望,我和我驕傲的倔強,我在 風中大聲的唱,這一次爲自己瘋狂,就這一次我和我的倔強”這幾句,是這首歌中重複次數最多的幾句,也是 這幾句把我帶回了我的倔強。在家時,我倔強,倔強的忘記自己,忘記自己想做的;在基地時,我倔強,倔強 的放棄自己,放棄自己想要的。

倔強的姿態,驕傲的堅持。倔強讓我們懂得堅持,倔強讓我們看到驕傲的姿態。倔強是我們人生路上少不了的 好友,當你倔強時,就算你是一隻小小的螞蟻,也要伸出微不足道的手做自己想做的事情,再渺小,再微弱, 也會有希望,也會有夢想,那一刻,你看見他皺着眉不服氣的表情,覺得如此可愛,躺在時光的暖黃色沙灘上 任命運的洪流從身邊衝過去。

倔強小學生作文 篇24

我的倔強弟弟叫劉基喆,他一頭黑髮,眉毛就像是用記號筆描過一般,絕對比我的都要黑,眼睛總是水靈靈的,大概是因爲他非常喜歡哭吧!有長差不多1釐米的眼睫毛,忽閃忽閃的。臉蛋肉嘟嘟的、醜醜的,可可愛了,老會讓人忍不住的去動一動,揉一揉,之後去捏一把。

我弟弟有個非常牛叉的技能就是哭,只要他一使出這個技能,什麼事我們也就聽從他的指揮,就像那一次我們準備先去倒垃圾再去門房拿快遞,可是我弟弟就非要先去拿快遞再去倒垃圾,我們沒有遵照他的指揮,弟弟就使出他的超級妙計山洪海嘯,也就是更大聲的哭。這一下我們也就只得乖乖就範。我們都不知道爲什麼,我們聽他的來做事,就知道千萬千萬不要讓他哭就可以了。

每次我們看電視看得好好的,他就突然過來讓我們給他看《小豬佩奇》,我們不同意他就要哭,他一哭,我們只好依依不捨轉換電視節目給他看,我們都在一邊垂頭喪氣的,可他就不一樣了,他那個時候高興的手舞足蹈,我們也只好和他一起看。

我弟弟的倔強是你們萬萬也想不來的!這就是我的倔強的弟弟,我們全家最疼愛的寶貝!

倔強小學生作文 篇25

今天我在書上看到了一個小實驗,這個小實驗的名字叫《“倔強”的乒乓球》。聽到這個名字,大家肯定想問乒乓球怎麼倔強呢?它又不是人。現在就讓我來揭開這個謎團吧!

實驗材料有乒乓球、臉盆、水盆。我先將臉盆裏倒進小半盆水,然後將乒乓球放進裝水的臉盆裏,要放在水面中央喲!把水壺接滿水,然後將水壺的出水口對準乒乒球衝去。記住,一定要對準乒乒球,否則我們的實驗就白做了。我們會發現,不管我們怎麼衝,乒乒球只會呆在原地“翻跟頭”,始終待在水面中央。你不得不感嘆,它可真叫“倔”!

乒乒球爲什麼會這麼“倔”呢?因爲乒乒球是被水柱周圍的空氣壓力“定”在那裏的。乒乒球附近的空氣被水沖走後,空氣壓力變小,而它四周的空氣則對其施加壓力,所以在這種壓力作用下,乒乒球會始終待在水柱底部的中央。

大家知道了乒乒球爲什麼這麼“倔強”吧!這個藏在乒乓球裏的奧祕終於被解開了,我很高興。你喜歡這個小實驗嗎?若喜歡,就動手做做吧!

倔強小學生作文 篇26

每個人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同學們,想知道我的缺點是什麼嗎?我可以毫無餘地地向大家坦白:我最大的缺點是——倔強。

倔強乃是我的天敵,每當我遇到一些不順心的事兒,就會把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次,我放學回家,因數學習題做錯了幾道,心裏就有些不是滋味兒,便把氣撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,卻拿着幾道數學習題,怒氣衝衝地朝他走去。誰知爸爸沒有搭理我,我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓,只聽“啪”的一聲,把門反鎖了起來。就在我關門的一瞬間,爸爸也火冒三丈地跑上了樓,大聲地衝着我嚷嚷:“開門!聽見沒!?”頓時,我才知道了倔強的後果,後悔自己早知如此何必當初呢?這下倒好!惹來“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的開啟房門,只見爸爸衝了進來,兇着臉,一巴掌在我臉上印上了一個紅紅的手掌印。這時的我,已是滿臉淚花……

直到今天,我仍沒有改掉這個倔強的壞毛病。想想過去,真是慚愧難當啊,在爸爸媽媽那樣忙碌的時間裏,我卻打擾他們做事兒,真不應該。想到這裏,我決心一定要改掉倔強這個壞毛病!

倔強是一個壞毛病,倔強是我生長中的“天敵”,倔強象徵着人們不良的行爲習慣,我要努力學習,做一個乖巧、懂事、聽話的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!

倔強小學生作文 篇27

在成長的漫漫長路上,有許多讓我爲之震撼與感動的眼神。要說記憶最深的,莫過於她倔強的眼神。

她是全班,乃至全校的美術明星,畫出來的畫總是能令人眼前一亮。成績也一直出類拔萃,可一次語文考試時,她卻失利了,排名從前二十跌到了三十幾名,老師也在課上不點名批評了她。我看她也一直神色安然,肩膀卻輕輕顫抖着。

下課了,她把臉埋在臂彎裏,輕輕抽泣着,一大羣女生圍在她身邊安慰她:“你別傷心了,你將來不是要考美術學院的嗎?文化課差點怕什麼!”“對啊,不就是語文考跌了,美術一直那麼棒就行了!”“不!”她擡起了頭,臉上掛滿淚珠,卻透着堅毅;眼中霧氣瀰漫,卻倔強無比。“我一定要做得更好!”

接下來的課間休息,早午自習,她不再聊八卦新聞,而是開始埋頭苦讀,美術不僅沒落下,還更上了一層樓。又一次小測驗,她的成績又變回了前二十。我們興高采烈地祝賀她:“世上無難事,只怕有心人!”她卻依然搖搖頭:“不,我還可以做得更好!”那倔強的眼神讓我爲之震撼。

我看着她的成績穩步提升,十五,十一,八,五,已經要追上我了。不行不行,怎能被一個美術生趕超!我也努力向前。“喂,你等着!我會超過你的!”她輕拍我的肩膀,嘴角勾起一個弧度,眼中閃着倔強的光芒。“不,我比你強!”我自是不服,但終究是被她超越了一次。

鈺鈺,她那倔強的眼神讓我永生難忘!

倔強小學生作文 篇28

脾氣很倔強的女孩。

從小,我就喜歡和爸爸媽媽發脾氣,雖是小脾氣,但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以,爸爸媽媽說東,我偏偏要往西,自然形成“我行我素”的習慣。

前幾天的晚上,我爲了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什麼也沒說,拿出一道數學題讓我做,並且讓我讀出來,和爸爸頂嘴的我自然心裏不舒服,撒起了嬌。

不願意的讀了起來,“甲乙兩人從...”一遍有一遍,最後我生氣了,“你到底想幹什麼,我起碼讀了十遍,你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說;“敏思,我讓你做,並且讓我讀出來,是想改掉你的嬌氣,做一個像周佩一樣斯文,體貼,溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點,你就是個很優秀的女孩。你喜歡李宇春,我和媽媽不反對,你學她,我和媽媽也不反對,但你太追求她,連心思都不在學習上。但從你這次語文的分數上,讓我和媽媽感到你是可以學好的,用你的一半精力去學習,那你成績一定非常優秀。我希望你能和爸爸媽媽,外婆,老師配合。能做的到嗎?”“能做到!”我信心十足的說。

雖然那句話,我不能完完全全的理解,但是我能體會到爸爸媽媽對我的愛,對我的用心良苦,對我的希望,對我的想法,對我的看法,我都感到爸爸媽媽愛的源泉。

我永遠永遠的愛爸爸媽媽!

倔強小學生作文 篇29

“唉,我太難了!”

一道題正在一場數學考試中的一間考場裏的一個桌子上的一張答題紙上生無可戀地躺着,並感嘆着道不盡的哀愁。

正在這張答題紙上奮筆疾書的這位就是人稱“天下第一馬大哈”的小粗。

小粗瞟了一眼這道題,“啊,這道題太簡單了,簡直就是小菜一碟!”馬上下筆。

“唉唉唉,幹嘛呢?幹嘛呢?會不會看題呢?沒看見是矩形ABCD嗎?”

這道題開始發牢騷。

“哦,對啊,看錯了,呵呵,看錯了。”小粗陪笑道。立刻想到矩形的對角線相等,“啊呀!我知道了,這是一條對角線,它是一個1乘3式的平行四邊形的對角線,只要找1乘3的平行四邊形,連結對角線不就好了。”說幹就幹,抄起筆,對準一個平行四邊形的對角線“刷”一連。“完美!”

“哎呀呀,這位兄臺,你難道不知道平行四邊形的對角線不相等嗎?我就不信你做不對了。”

“哦哦哦,失誤,失誤。”小粗一擦一劃,就改好了。“好,下一題。”

“停停停,我生爲一道題,無數人做過我,我閱人無數,見過粗心的,可真沒見過像你一樣粗心至極的人。請問,你的結論呢?是被你吃了嗎?”

“哦!”小粗恍然大悟,加上結論,“別這麼說,失敗乃成功之母嘛!”

“你這,這也太離譜了吧……”

這故事的結局就是這道題倔強的題被打上了鮮紅的勾,它也因此心滿意足……