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關於感謝的作文【熱門】

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的關於感謝的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於感謝的作文【熱門】

關於感謝的作文1

她是我的啓蒙老師,培養了我四年;她對我關愛有加,總是嚴格要求。

你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我的班主任張老師。

張老師有一頭烏黑的頭髮,一雙眼睛黑得發亮,像兩顆寶石。最引人注目的是她的鼻樑的右測有一顆大大的痣,讓她看起來有些與衆不同。她一笑起來,兩個小酒窩就露了出來,美麗極了。每當張老師走過我們身邊時,總帶着一股香味,你知道是什麼香味嗎?這種香味叫——知識,張老師的學問很高,因爲她總是不斷學習,是我學習的榜樣。

她的課堂十分生動,時時吸引着我們。每當上課時,張老師會用風趣的話語引導我們進入知識的海洋,去探究海洋裏的奧祕。在她的課堂上,我認識了幾千個神祕的漢字,感受了我們祖國文字的無窮魅力;在她的課堂上,我積累了豐富的詞彙,讓我表達時運用自如;在她的課堂上,我提高了朗讀能力,愛上了朗讀;在她的課堂上,我愛上了也閱讀,學會了閱讀的方法,養成了良好的閱讀習慣;在她的課堂上,我愛上了中國書法,一有時間我就會練習書法,進步很大,去年還獲得了全國第二十四屆少年兒童書法比賽一等獎。

她常常爲我們組織豐富多彩的活動。記得我才上二年級時,張老師組織大家去小操場參加吹泡泡比賽。我們首先是小組比賽,哪一組的人吹得最大的進入決賽,最後選出勝者。等啊等,等啊等,終於到了我們組,除了我以外其他人都是高手。但是我也很努力地吹呀吹,因爲我要爲自己的小組爭光。後來,我費了九牛二虎之力,終於吹了個大的,可是我才吹出第一個。看看其他人,都吹了好多個了。這時候,我準備放棄,可是張老師對我說:沒關係,加油,相信自己!張老師一邊安慰我,一邊耐心教我吹泡泡。終於,我吹得越來越好,並吹了很多個大大的泡泡。同學們都用羨慕和佩服的眼神看着我,我心裏得意極了,心兒砰砰直跳,簡直像有一隻開心的小鹿在那裏跑來跑去,快樂極了!

到了星期五,我們班上召開總結大會。張老師表揚了我在吹泡泡比賽中獲得一等獎,我開心得一蹦三尺高!一路小跑,很快就跑上講臺領獎,臉上露出了快樂的笑容。現在回憶起來,一切都是因爲有張老師的鼓勵啊!如果沒有老師的鼓勵,我就不可能登上領獎臺。

張老師,教我們四年來,您常常因爲忙碌會在感冒時忘記吃藥,會在下課時忘記了休息,會在爲我們擦汗時忘記了自己已經汗流滿面,但你卻絕對不會忘記我們,你總是及時記錄下我們的點點滴滴,及時爲我們的每一點進步而給予鼓勵和表揚。全班同學都明白,我們時時都在您的心上。四年的學習和生活,四年的成長和進步,這一路感謝有您——親愛的張老師!

關於感謝的作文2

小學五年級下冊時,你就開始教我們語文並帶領脫去幼稚的我們向小升初進發。你總是愛笑的,並且那微笑中含有兒童的天真。“我姓張,是你們的語文老師兼班主任,你們以後就叫我張老師吧!”那動聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。

你才25歲,所以下課時我們總稱呼你用姐姐,你有時也會自戀地說道:“看來我很年輕啊!我還是個小鮮肉呢!”這時,我的死黨總會說:“那麼說我又鮮又帥,簡直無法用語言形容了呀!”你就會裝作很生氣的樣子假裝要請他吃“包子”,他嚇得逃之夭夭。

你不是一下子出現的,而是一點一點滲入到我們的生活中:回憶最初是在校園裏走動時看到了一個新的身影,然後是以前的語文老師楊老師講課時,你坐在後面聽課,最後到你成爲我們的語文老師。雖然當初你帶我們時許多家長不同意,說你教學經驗不足,但你還是頂着學校和家長雙重壓力站在講臺上給我們澆灌着知識的養液。

五年級下冊時,因爲我有了一輛賽車,所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車,有時作業還沒寫完就騎車,成績一落千丈。臨近期末,張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了,上課總是走神,要記住,學習是爲你而學,但爲你付出的父母和我,不希望看到這個結果!”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴厲過,我也知道了事情的可怕性,便努力學習,終於在期末考試中取得了滿意的分數。

一晃眼之間,小學升學考試就要來臨了,作業多了壓力大了,夜裏兩點多才睡,早上7點鐘起牀預習、複習,英語卷子上看不懂的單詞,數學卷子上毫無頭緒的公式,語文卷子上又是“表達了作者什麼樣的思想感情?”和“請判斷錯別字”。我都要昏過去,乾脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚,便溫和地對我說:“期末衝刺,我知道你壓力大,但哪個人又何償不是呢?你知道嗎?初中、高中、大學、就業,以後的生活中,社會競爭力越來越大,人外有人,天外有天,所以不想被淘汰就要努力,原地踏步說明你在退步,因爲落後於你的人都在日夜兼程地趕超你!”聽了這些話,我恍然大悟,一直衝刺期末,雖然有了好成績,但大家還是沒能再聚一場,暢談過去,憧憬未來……

過了許多個月,因爲你的生日,我們又能重聚一塊,可是,曾經的48個人只有23個人來爲你祝賀生日,生日當天,你快樂得無法用語言形容,我們與你暢談着小學那時的趣事、囧事,你也告訴我們你的想法。直到9點多,我們才散場。

我走在無人的街上,確實啊!正如牛奶咖啡的《明天,你好》中:“曾經並肩往前的夥伴,舉杯後都走散”,我多希望還能再在一起,只是那個夜晚,我深深地留藏在心坎。願張老師你能永遠年輕、快樂,別忘了還有我們……

關於感謝的作文3

一個人靜靜的坐在書桌前,望着窗外,一縷縷溫暖的陽光照耀着大地萬物,照耀在我的身上。腦海中突然思緒萬千,不禁浮現出一個嬌小的身影,還有她的一句句話語,一個個眼神……

一個眼神的肯定

那是一次數學測驗,我以很快的速度做完了前面的題目,簡直就是暢通無阻。“啊哈!就剩下最後一題了。”再看看手錶“哈哈!還有一個小時呢!”我不禁暗暗自喜。我開始慢悠悠地做最後一題。時間一分一秒地過去了,可我卻一點兒頭緒也沒有,一看手錶:“啊!已經過去半個小時了。”我不禁有些着急了,不停地換着坐姿,腳不停的動着,手漸漸也有些發抖,頭上開始冒汗。我開始想放棄了,擡頭環顧四周,同學們都在埋頭苦作。突然,我的眼神與她對上了,她那種眼神似乎有着一種神奇的力量,那種鼓勵的目光,似乎在說:“你可以的!相信自己!”我抿一下嘴脣,深呼一口氣。“嗯。我能行的!”我把卷子翻回第二面,繼續研究最後一題。“嘀嗒嘀嗒”手錶聲一直在耳邊迴響着,可心裏卻沒有了剛纔的慌亂。“啊哈!”突然靈光一閃,一條可行的方法出現在我的腦海中……“鈴鈴鈴!”下課鈴響起,我氣定神閒地放下筆。一個眼神的肯定,帶來一份勇氣,一份自信。

一句簡單的問候

記得那一次,正是流感的高峯期,當然我也不例外地感冒了。上晚自習的時候,頭開始有些暈,頭感覺越來越重。她也許看出了我的異樣,走過來輕聲問了一句:“怎麼了?感冒了?”我輕輕地點點頭。“啊?那要不要去看校醫啊?”她關切地問道。“不用了,沒事的。”“哦,好吧!那你要多喝水啊,不要着涼了。”臨近放學的時候,她一直在教室門口等着我,下課了,她馬上走進來,詢問我的情況,接着遞給我了一包沖劑,“這個挺管用的,把它喝了就好了。”“嗯!知道了!”我擡起頭嘴角微微一笑。當她走的時候突然回過頭又叮囑了一句“記住是飯後才喝啊!”,忘着她遠去的背影,我的眼角已經溼潤了。一句簡單的問候,一包平凡的沖劑,帶來一份關愛,一種溫暖。

一個簡簡單單的眼神的肯定、一聲普普通通的溫暖的問候,還有無數次用心的課外輔導……那份愛,已經化作春雨潛入我們的心裏,滋潤着我們的成長。

陽光依舊毫不吝惜地照耀着,心暖了,一顆感恩的心不知該如何表達。她,總是帶給我們一種無名的力量,如陽光般溫暖,如母愛般溫柔。她,是一個傳播愛的使者——羅老師

關於感謝的作文4

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩晴空,是白雲對藍天哺育的感恩;空中翱翔的雄鷹,是雄鷹對給它自由天空的感恩

——題記

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友朋友給了我們克服困難的力量,我們要感謝老師的諄諄教誨,我們要感謝社會給我們提供和諧健康成長空間。正因爲我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裏默默的祝福所有人。

不管是失去還是擁有……感恩,讓我們以知足的心去體會和珍惜身邊的一切;感恩,讓我們在漸漸麻木平淡的日子裏,發現生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品嚐到命運的饋贈與生命的激情。感謝有你——父母“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是你們的關心與憂慮,“誰言寸草心,報得三春暉”是對你們大愛的讚揚。我們要感謝父母給予我們寶貴的生命;感謝父母把我們帶到這個精彩的大千世界,讓我們有機會品嚐人生的酸甜苦辣;感謝父母爲我們創下一個舒適溫暖的生活空間,享受快樂與幸福。人生在這個世界,長在這個世界,一切都源於父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。

父母的養育之恩,我們終生都應該報答。在父母的大愛面前,唯有感恩!感謝有你——老師感謝老師的循循善誘,諄諄教誨;感謝老師爲我們嘔心瀝血的灌輸知識;感謝老師“捧着一顆心來,不帶半根草去”的敬業之心;感謝老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神……是老師,您,帶領我們從無知走向有知,讓我們認識世間的美好事物,讓我們用智慧的眼光去着眼世界。讓我坦然面對挫折,坦然面對成功。感謝有你——同學、朋友“朋友別哭,我一直在你心靈最深處,朋友別哭,我陪你就不孤獨,人海中,難得有幾個真正的朋友,這份情,請你不要不在乎。”感謝同學、朋友們,感謝你們在失敗時給予的信心,成功時給予的告誡,感謝你們陪我一起奮鬥的日子,更感謝你們做我堅強的翅膀。又想起了曾今共同哼唱的旋律:“如果全世界我也可以放棄,至少還有你,值得我去珍惜……”朋友,謝謝!

後記:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白如果沒有陽光,就沒有溫暖;如果沒有水源,就沒有生命;如果沒有父母,就沒有我們自己;如果沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,爲了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

關於感謝的作文5

生命小晴,你知道嗎?在遇到你之前,我的心中是一片黑暗。

我和很多孩子有一個共同的名字――留守兒童。

在我的記憶裏,幾乎就沒有爸爸媽媽的身影。

我把自己的心靈之窗緊緊關閉,生活彷彿只是一張慘白的紙。

生命生命生命生命生命生命生命生

生命那天,老師讓大家做“找朋友”的活動,同學們一個個都興高采烈,只有我漫不經心。

你微笑着向我伸出手,還送了一個小禮物給我。

那是一個粉紅色的氣球寶寶,你說你希望這個氣球能給我帶來歡樂。

當時,我的心中充滿喜悅,但仍是沉默着,居然忘了說一聲“謝謝”。

生命因爲我的心結,我一點都不快樂。

當你興沖沖地逗我開心時,我只是淡淡地“哦”一聲,全然沒有笑意;當你熱情地邀請我去你家時,我故意裝作沒有聽到,對你不理不睬。

我原以爲你會很快離開我,沒想到你仍然把我當作知心朋友。

我那本已冰冷的心開始消融,有了絲絲暖意。

生命有你與我相依,生活有了繽紛的色彩。

我們一起擠學校食堂,一起去操場練習長跑,一起手挽手去小賣部買香脆的薯片和晶瑩的糖果。

你是這樣細心,我的任何小小不快都逃不出你的那雙慧眼。

在我難過時,你總是想方設法逗我開心,讓我遠離煩惱。

生命記得那次考試,我的名次一落千丈。

老師竟然當着全班同學的面批評我,我羞愧極了,眼睛裏閃着淚花。

你悄悄遞過紙巾,那關切的目光不時地掃過我。

下課鈴一響,我再也忍不住了,眼淚不爭氣地溢出了眼眶。

你趕緊說:“小妹別哭,咱好好用功,下次考好了,把老班雷倒!”我擡起頭,正好看見你衝我扮鬼臉的搞笑表情,不禁破涕爲笑!小晴,你簡直是一個快樂的精靈,在我哭泣時朝我播撒下一粒粒快樂的種子,讓我心生溫暖。

生命什麼時候我開始變得善解人意了呢?這天,媽媽打來電話。

從前我總是很冷漠,媽媽和我說話,我常常會一言不發。

可是這次,看着坐在一邊對我微笑的你,我的心變得柔軟起來,我好像懂得了爸爸媽媽在外打工的不易。

“媽媽,我很好,你還好嗎?”這是我第一次主動關心媽媽,我聽到她在電話的另一端喜極而泣。

陰霾頓散,我的心中也變成了晴天。

生命小晴,同學們都說我變得陽光了,可愛了,我知道我的改變是因爲你。

謝謝你,教我懂得了人世間的真情;謝謝你,幫我開啟心靈之窗,讓我看到了窗外那藍藍的天。

朋友,感謝有你!

感謝你-我的朋友,你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心,作爲我戰勝自己,戰勝困難的動力!

關於感謝的作文6

親愛的媽媽:

這是女兒我第一次提筆給您寫信。其實,我早就想用這樣的方式來表達我對您的感謝。首先,我要感謝您,因爲是您創造了我的生命,我更要感謝的是,您一直用一顆博大而又無私的愛心,澆灌着我成長。

您每天要給我們一家人做三餐,每天要清洗我們穿髒的衣服,每天要耕種那一年四季都耕種不完的農田……您的勞累有幾分,看看家裏的米缸少幾分;您的勞累有幾分,摸摸您臉上的皺紋添幾痕;您的勞累有幾分,數數您的銀絲多幾根……您把自己的一切都給了我們這個家,卻任由歲月在您的身體上留下傷痕。

至今我都不會忘記,那年暑假,體弱多病的奶奶又病倒了。是您在奶奶的周圍端茶送水,悉心地照料着,奶奶的每一句呻吟您都聽得清清楚楚。“唉,熱呀……”“媽,您熱了?要不,我開電扇?”可奶奶卻搖了搖頭:“電扇的風我吃不消,還是算了吧,熬一熬……”您聽了,立即放下手中的活兒,拿起了一把蒲扇,輕輕地扇着,扇着……感覺舒服了,奶奶在不知不覺中睡着了。而您,還在那兒輕輕地扇着,扇着。這一切,在一旁的女兒都看在了眼裏。媽媽,難道您不累嗎?不熱嗎?可女兒分明看到豆大的汗珠從您的臉頰上滾落。

媽媽,感謝您!從那時起,我懂了,真的懂了,人的愛心有這麼大。

媽媽,我第一次爲您洗腳的事,還記得嗎?當我執意要爲您洗腳的時候,您是多麼的不好意思。可媽媽,您不是就是這樣照顧奶奶的嗎?我還記得那是一個冬天的夜晚,當我接觸您冰冷的雙腳的時候,您可知道,我有多難受;當看到您腳後跟上的道道裂痕時,您可知道,我又有多心疼。我仔細地爲您洗腳,又爲您擦乾了腳上的每一滴水……整個過程,我們娘倆沒說一句話,可您的眼裏含着淚花。其實媽媽,我深深地知道此時您最想說的是什麼。您別說,您想說的女兒都知道。媽媽,您知道嗎?那時,我在心裏就已經這樣想了:我已經長大了,我要像媽媽一樣孝敬長輩,爲媽媽洗腳也許只是一件微不足道的小事,但我相信,聚沙成塔,積少成多的道理,總有一天,我的愛會和媽媽的愛一樣偉大,一樣無私!

也許,當您看到這封信的時候會感慨萬千。可是媽媽,我要感謝您!其實,當時你用扇子扇出了對奶奶的愛,您也同時用扇子扇給了我一份震撼!您用自己無聲的話語教會了我——孝親敬老!

千言萬語在我的心中涌動,此時,我只想對您說一聲:“感謝您!我親愛的媽媽!”

關於感謝的作文7

一個人的家總是格外的冷清,連個說話的人都沒有,甚至想哭訴也不知道找誰,直到我遇到了你,我親愛的朋友。因爲有你,我走出了陰霾;因爲有你,我變得開朗;因爲有你,我不再孤單!

還記得我們相遇的那年,天空飄着細細的雨絲,我獨自坐在花園的花壇旁發呆,默默接受着雨水的洗滌,不爲其他,只爲用身體上的寒冷,來掩蓋我心中的無助,只爲用雨水,來找一個可以哭泣的理由。這時,你出現在了我的面前,微笑着,伸出你的手,也許你只認爲這只是一種禮貌性的微笑,但是,在我看來,這確實射進我心中的第一束陽光!

之後的日子我們的感情迅速升溫,但我還是無法完全與你無話不談,畢竟,我不是真正的瞭解你。直到那一次,我和爸爸吵了一架,一氣之下的我跑出了家門。那時我很生氣,氣着氣着就哭了,街上也格外冷清,太陽被烏雲遮,天空飄着小雨,似乎這雨中的一切,都在嘲笑我!當我站在空無一人的街上迷茫時,只有你,默默跟着我,陪着我……

那天我們聊了很多,在我們的對話中,我也徹徹底底瞭解了你。原來你和我差不多,甚至你比我還悽慘。你從小父母離異,父母都不喜歡你,只想要你的弟弟,但你沒有抱怨,樂觀面對生活,你說,既然他們不想要你,既然覺得女孩子長大不如男孩子,那你就要用優異的成績來證明他們是錯的!用你的行動來證明女孩子也可以活得比男孩子好,比男孩子精彩!你的話鼓舞了我,也讓我想明白了。是啊,他們既然不相信我,既然覺得我不如“別人家的孩子”,那我就努力,在成績上成爲“別人家的孩子”!讓他們明白,在他們眼裏毫無用處的自家孩子,也是別人家長眼裏優秀的“別人家的孩子”!漸漸地我發現,我們其實有很多相同之處,我們的內心都有不願向別人透露的傷;我們都在別人面前假裝堅強;我們都喜歡在雨中漫步,落淚,來掩蓋自己的無助;我們都喜歡看美滿結局的小說,因爲我們都會爲了他人的事傷感……

雖然我們才認識2年多一些,但是你給了我很多很多,教會了我很多很多的道理,也給了我很多很多的感動。你在我遇到挫折時,不會離開我,而是在我身邊默默的幫助我;在我傷心的時候,借給我一個肩膀,安慰我;你知道我胃不好,所以不管你在哪裏,只要我說胃不舒服,你都會趕來,只爲送給我一杯熱水,不然我孤獨無助。

盈,我很幸運,在那一年認識了你,並與你成爲閨蜜。不知你是否還記得,我們初遇的那一年,那個雨天,那個公園。不管你是否還記得,那都會是我最珍貴美好的回憶,因爲,在那一刻,我遇到了你。

關於感謝的作文8

從小到大,給予我無私關愛的人太多太多了。比如老師、朋友、父母......數都數不清。不過,在我心底裏,只有一個人是讓我永遠心懷感激的,那就是——母親。母親是給予我們生命的人。她從我們誕生開始就爲我們操勞。我媽媽爲我做過的事太多太多了,多得我已經把有的事漸漸淡忘......不過,前幾天的一件事卻讓我熱淚盈眶。

不久前,學校推薦我參加“長沙市新概念三好學生”評選,要做一本厚厚的資料。我又像往常一樣把重擔交給了媽媽。媽媽的眉頭皺了一下,眼神在我給她的資料的要求上移動着,我到一邊玩去了,絲毫沒有管這事。第二天,中午回到家裏,我沒有看到那熟悉的身影來“迎接”我,心裏有些“悶悶不樂”:“爸爸,媽媽去哪兒了?”“去給你打印材料去了。昨天一整天都沒有好好休息,包括晚上,給你趕材料,弄得頭也痛起來了,血壓也升高了......”爸爸給我解釋了一番,我沒有說話,對於剛纔的“悶悶不樂”我覺得自己像犯了罪似的,那天中午,我沒吃什麼飯。又一天過去了,中午又來了,我依然沒有看見媽媽的身影......聽說媽媽又到學校去了。到了上學的時間了,媽媽還沒有回來。我用最快的速度跑到了學校,還沒有開門。我等待着,突然看見媽媽從學校裏出來。她的神情很着急,頭上的汗珠在陽光下閃爍着。還沒等我反應過來,她就朝反方向跑去。我清楚地知道——又是在忙我的材料,居然沒看見我......一共兩天時間,一本兩釐米厚的材料擺在了我的面前。我的鼻子一酸,又是高興,又是感激。因爲,這是一本不同尋常的材料,裏面凝結着多少母親的心血啊!我看到過這樣一個故事:一個男孩問他的媽媽:“媽媽,你生我時流了多少血?”母親做出誇張的表情:“記不清了,好像好多好多!”“有多少?”男孩追問道,“七大碗呢!”母親報出這個數時自己都嚇了一跳,連忙說:“嗯......好像有七大碗。我當時疼得暈了過去,沒看見......”男孩半晌說不出話來,最後終於擠出一句:“媽媽,那......那我以後再也不煩你了......”母親聽後淚如雨下。

是呀!母親從生我們開始就爲我們流血,那時她們的身體在爲我們流血,當我們受傷時,她們的心在爲我們流血......母親之所以不告訴我們她爲我們流了多少血,是因爲她們根本記不清楚她們爲我們流了多少血、多少淚......世界上物種千變萬化,但只有母親是永遠不變的,她們爲我們操勞的心是不變的——感謝世界上所有的母親!

關於感謝的作文9

原來——我想:只有那些不完整的記憶,不完整的思念,才能裝進黑夜,這個不完整的的空間裏。

——題記

熄了燈,已是最深的夜;閉上眼,依舊沒有睡意。我只是很累。深夜,是一個人心靈最脆弱的時候。那些不回重開的花,一朵一朵撒下憂傷的思念,替代了剛剛還在腦海中運算的數學,跳躍的單詞。我無法逃避我的思念,只有幻化成無盡的失眠。

翻來覆去,最終還是開啟了電子書,翻閱着看了一半的《夏至未至》,只是偶然在同學空間你看到的一本書。看完書,更加沒有睡衣,更沒有累了。我哭了……然而,我不想正面談太多我的感受,只想插在思念裏,回憶我的高一。

天已微亮,我把17歲的,最美的年華,埋葬在高一。當然,它也給予了我寶貴的人生經驗。當初,我們都帶着歡樂,帶着自己最美最偉大的理想進入高中。千帆過盡,回首當年,那份純淨的夢想早已漸行漸遠,如今歲月留下的,只是滿目荒涼……有時候,可以說我們都是瘋子。哭過、笑過、瘋過、悲傷過、睡過……高一一年,我們成長了很多,太多太多。認識了知心朋友,假面朋友,半路朋友。得罪過高中同一類型的老師。那些教會我長大的人,永遠留在了我的心中,那些教會我勇敢的人,那些幫我擦拭眼淚大人,一直在我身邊。我怕過,怕有一天,我們終會浪跡天涯,各奔東西,怕有一天我們再見了,就真的永不再見。少女的思緒總是那麼多,即使我們還年輕在最美的年華。

不知不覺,天已亮,還下起了小雨,落下一地的憂傷,更增悲。我不知道自己怎麼了,以前是要習慣一個人,現在是喜歡一個人。我不再沒人跑到人家去玩,更不喜歡人家到我家來。一個人的感覺是如此美好,每天一個人在房間看看書、寫寫字、睡睡覺,多愜意的一天。少了很多接觸,少了很多話語,少了很多……微笑。我沒有很難過,只是覺得,這纔是屬於我的生活。雖然有時候會悲傷,當我本來不就是屬於傷感類的人嗎?不必太傷心,人本來就寂寞的。

花發多風雨,人生足別離。最終,我要停留下來,不能跟着你們的腳步向前。面臨逐近的新學年,我開始擔憂,我又要認識一些陌生的同學,他們是什麼顏色的?成千上百種相遇在我腦海浮現。此番風雨惹人愁。秋風襲來的蕭瑟,風吹亂了我的思緒,猜不到未來的顏色,留不住晚春的匆忙。花開花謝,只有過去的笑影,在我流浪的心間,那樣的一直延伸,延伸出一條不歸的深淵;秋風襲來的蕭瑟,輕輕吹開青春的記憶,白雲飄過,青春永駐,我的高一,也曾這樣留戀過。

關於感謝的作文10

這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學,一起吃飯,一起哭,一起笑,等等等等。當我需要幫助時,她們會幫我解決困難;當我受委屈時,她們會很耐心地安慰我;當我生病時,她們會細心地照顧我;當我傷心流淚時,她們會給我擦眼淚,甚至陪我一起哭。

記得前幾天,數學老師讓我們做練習冊。我遇到了一個很難很難的問題,想自己解決,於是我思考了好長時間,可最終還是沒有把這道題做出來。就在我絞盡腦汁的時候,好姐妹看出了我的心思,走過來說:“那道題不會啊?我講給你聽。”講完後問我:“會了嗎?不會我再給你講一次。”我說:“會了,謝謝你啊!”她很生氣地說:“謝謝?你可真客氣啊!是不是沒把我當成朋友啊?朋友之間是不需要‘謝謝’的,如果你再對我說‘謝謝’,那你以後再有什麼問題就去找別人吧,我可不需要你的‘謝謝’。”見她生氣了,我連忙哄道:“不是的,我不是那個意思。好了,我以後不說了不就行了嘛!”

還有一次,家裏有事,我心情很是不好,糟糕到了極點,誰和我說話我都愛搭不理的。到了學校,姐妹們看出我與每天不一樣,就湊到我身旁,說:“怎麼了?出什麼事了嗎?”我一五一十地告訴了她們,她們說:“好了,沒事了,別難受了。你看,外面颳着大風,太陽也不出來了,我們都該被風吹走了!肯定是老天爺見你不高興才颳起的大風。你說你一個人,害得我們幾個被風吹,你忍心啊?你們說是不是啊?”在一旁的幾個人也跟着起鬨。後來,她們說:“笑一個吧!只要你一笑,太陽肯定出來,大風肯定消失!你可是我們的救命恩人啊!”我一下子笑了出來。她們又說:“我的天啊,你終於笑了!”我說:“有你們幾個人,我能不笑嗎?就算當初是在哭,看到你們幾個我也會笑出來”

我和我的姐妹們在一起快三年了,這三年裏,我們吵過,鬧過,哭過,笑過。即使我們生氣,鬧彆扭,但超不過一天就會和好,因爲我們心連心,因爲我們之間的友誼很深很深,因爲我們之間誰也離不開誰。

我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂,是你們給我帶來了歡笑,是你們在困難時伸出手拉我一把在我心裏,你們是我生命中最重要的第二部分。

感謝你們,在我身邊陪着我。感謝你們,給我帶來的快樂;感謝你們,陪我度過最難的時刻;感謝你們,在我需要幫助的時候來幫我;三年之後,不知你們會在哪裏。不管我們還能不能在一起,但,我們的心永遠連在一起,我們的友誼會永遠存在。

關於感謝的作文11

記憶中,那個夏天,彷彿做了個冗長夢,夢醒了,世界早已不是以前的摸樣了!

x去了離這很遠的哈爾濱,坐很久的火車,那裏有很多教堂,也會有鴿子飛過,偶爾會天灰濛濛很久,飄着很大的雪花的城市,哪的冬天很長,她說她不喜歡那,可我卻牽掛起了那個很冷的城市!

x去了銀川,這麼有才華的.人也不得不無奈的接受命運的玩笑,過着第一次離開家的生活,他並不像外表看的那麼會照顧自己,我沒有陪着他,我希望在那裏他可以有個人讓他不寂寞,照顧他!

h去了武漢,那個在地圖上看都有些距離的地方,他說他去的時候那裏很熱,現在也有些冷了,大學生活並沒有讓他不適應,他竟然學着跳起拉丁了,我真想看他跳拉丁是什麼樣子,肯定很帥吧!

x還在這裏,最終還是選擇了另一條路,首先開始了自己的生活,雖然他還是那麼sese的,我們最可能先吃到他的喜糖,那樣就好了,可以好好欺負他兒子了!

t去了銀川,那個夏天決定了以後,就來陪我了,他還是很乖的,我們馬路天使團團長,他現在去學畫了,他畫的真的很棒,希望他在專業考試會有個好成績,我們今後一起走出去!

ps:我們都很喜歡獅子,可惡的兔子!

l不知道去了哪,也沒有消息,希望他一切都好!

c呆在了這裏,過着單調而乏味的生活,我們還是儘量用快樂的情緒去渲染一天,一天,還是重複一天的生活,我希望他可以更開心些,快樂!

而我,留在這呆了十幾年的地方,繼續了以前的生活,過着無所謂悲傷,無所謂快樂的日子,揮霍着我所剩無幾的青春!

那個夏天,我們每個人都到了十字路口,都有了不同的選擇,開始了自己新的生活,有了自己新的生活軌跡!

三毛說,歲月極美,在於它的必然流逝!

在青春的舞臺上我們總是用心演繹着不同的角色,詮釋着成長的人生,,回首曾經走過的日子,歡喜與憂傷,笑靨與淚水,幸福與疼痛,伴着我們一起長大。生命就像一想列車,旅途中時光給了屬於我們自己的故事,拂去落在上面的灰塵,一切的一切又鮮活的展現在眼前,沒有對白,沒有絢麗的色彩,卻真實的着我們一起走過的日子!

謝謝大家一直陪着我,讓我有很多故事可以講!

無論如何,你,我,我們,都要幸福!

讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光!

關於感謝的作文12

金風送爽,一年一度的教師節又向我們姍姍走來,在這個特別的日子裏,我又想起了銀星小學的幾位老師,是他們讓我帶着’自信的笑容邁進了初中的門檻,這還得從我的小學生活說起。

我1-4年級的學習生活是在××學校裏度過的,那個學校每個班七八十個人,因此老師不可能每個同學都顧及到。記得剛開學的那幾天,我懷着求知的渴望來到學校,爲了引起老師的注意,每一堂課我都把肉乎乎的小手舉得高高的,擔心老師看不到我,但是老師的目光卻沒有在我熱情的小手上定格。就這樣,我的小手一次次滿懷希望地舉起,又一次次無比頹喪地放下,在我充滿熱情的眼光漸漸變得黯淡時,我強烈的自尊心也在這一次次的打擊中被揉成了一張廢紙。那天,一回到家,我實在忍不住,便把自己關在房間裏,捂着被子哭了個昏天黑地。爸爸媽媽是既着急又無奈。慢慢地,我習慣了老師的忽視,上課時即使會回答問題,也習慣了以沉默來應對,在默默無聞中,我度過了四年的時光。

在我快升入五年級時,爸爸聽了一位朋友的介紹,經過慎重考慮,把我送入銀星學校。剛入學,看到同學們親暱地蹭到老師跟前,看到老師悉心地傾聽着同學們的苦惱與快樂,我的眼睛裏溢滿了羨慕。

那天,班主任焦老師出了一道作文題目,具體是什麼,我現在也記不清了,只記得我曾有過這樣的經歷,而且感觸很深,頓時文思泉涌,情感像急流般化成文字傾瀉在了紙上。沒想到第二天講評作文時,焦老師竟然把我的作文當成範文來讀。在同學們的一片驚歎聲中,一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地記得老師當時說:“柯如同學的這篇作文感情非常真摯,善於用樸實的語言傾吐自己的心聲,這一點大家要好好學習。”原來作文就這麼好寫,原來被人欣賞的感覺這麼美妙,我暗下決心:“老師,請相信,我會更加努力的。”此後,我常在別人追逐嬉戲時,還苦思冥想一個數學題;在別人沉浸於夢鄉時,還默默回憶當天學過的單詞;( )在別人陶醉於精彩的電視節目時,還津津有味地啃着文學名著……。“功夫不負有心人”,終於在期中考試時,我第一次拿了個全班第一。當我拿到成績單時,淚水肆無忌憚地從我臉上流下來。“我成功,我能行”,我對自己充滿了信心。在老師的辛勤教導下,我不負衆望,所向披靡,在另外三次考試中也屢屢奪魁。

在六年級年終的“老師評價”一欄中,孫老師是這樣寫的:“柯如,你天生高雅的氣質,獨特的解題思路,精彩絕倫的主持,無不讓人刮日相看,老師相信你,繼續努力吧!你的前途不可限量!”

在又一個教師節來臨之際,我不知道用什麼來表達對老師們的敬意,就讓我懷着一顆感恩的心,向你們深深鞠一個躬,祝你們節日快樂!

關於感謝的作文13

在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(學生網)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

關於感謝的作文14

那一天,老師佈置了一項特殊的作業:回家後認認真真地對媽媽說一聲“媽媽,我愛你”。這可把我難住了,畢竟長這麼大,我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學一回家,我就把書包放在一邊,靜下心來思考該怎樣完成老師佈置的作業。這時,媽媽還沒有下班。我想,趁着媽媽還沒回家,不如我先來練習練習吧。於是,我站到了寬大的穿衣鏡前,對着鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱,感覺就像一個蹩腳的演員在對着劇本背臺詞一樣,乾巴巴的,一點感情也沒有。這可怎麼辦呢?想來想去,我終於想出了個好辦法。我閉上了眼睛,想象着媽媽彷彿就站在我的眼前,在對着我柔情微笑。想着想着,我的微笑油然而生,嘴裏便也脫口而出:“媽媽,我愛你!”……“昊子,你在幹什麼呀?”突如其來的一聲喊,把我驚了一跳。一回頭,媽媽站在了我的面前。

面對着媽媽,剛纔練習了好多遍的話一下卡在了喉嚨口,怎麼也說不出來。媽媽見我漲紅着臉,吞吞吐吐的樣子,奇怪地問:“昊子,你怎麼啦?是不是病啦?”被媽媽這麼一問,憋在我喉嚨口的話更難以啓齒了。不顧媽媽的驚詫,我扭頭衝上樓,逃也似的進了自己的房間。回到房裏,我暗暗地責怪自己:昊子啊昊子,你怎麼就這麼缺乏勇氣呢?……“快去吧,像個小男子漢的樣子,大聲對媽媽說出你的愛!”這時,心底裏彷彿有個聲音在鼓勵我。是啊,從小到大,媽媽不知爲我操過多少心,付出了多少愛,現在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難?男子漢應該具有勇氣!對,大聲地向媽媽說出我的愛!堅定了決心之後,我的心情完全放鬆了。我深深地吸了一口氣,調整好了心態,微笑着下了樓,來到了媽媽面前,很自然地很大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽似乎有些意外,她愣了一下,但隨即,她的臉綻開了一朵花,柔聲說道:“好孩子,媽媽也愛你。”……

這一刻,我忽然感覺到了:愛的滋味如此美妙!感恩節盼啊盼,終於盼到了節日,可這不是兒童節,也不是母親節,而是感恩節。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養大,多麼不容易!幼兒園時,每天晚上,媽媽陪我學習,給我講故事,爲我收拾房間,幫我做手工作業。上牀前,爲我衝好牛奶,鋪好被子,準備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的牀上後,媽媽又幫我整理好書包,去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯,總是變着花樣做飯。轉眼間,我已經是三年級的學生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶着幫我做,媽媽多麼愛我啊!媽媽,我也愛你!感恩節快樂!

關於感謝的作文15

感謝你,和陽光一同走進我的世界。一路相隨,纔有了一路的歡歌笑語;一路相伴,纔有了一路的浪漫溫馨;一路相護,纔有了一路的溫情無限。

——題記

當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時,整個世界變得銀裝素裹,像極了一位披着素衣的睡美人,靜靜地等待着那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美,給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鑽進了開着暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘着人生。

那次的期末考試出奇的差,題並不難。相反還有些簡單,可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味着我將於重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動着沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業中專,而無論是哪一種情況,都不是我願意看到的。可……

正當我百般憂傷時,一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那麼熟悉,那麼美好。我想看看到底是什麼,能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺,挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰,是個女孩。一襲嫩綠的棉襖,烏黑的長髮上束着綠瑩瑩的蝴蝶結,那靜如澈水似乎永遠也看不到底。“你好,我能做在你對面嗎?人太多了,只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現實,我點點了頭。“你是哪個學校的”處於一般向的禮節。我這樣問道。“我原來是實驗小學的,今年爲了考入市裏的外國語中學,轉到了行知外國語五年一班”我愣了愣,五年一班怎麼這麼熟悉。不對,這不是我的班級嗎?我爲這樣的奇妙感到欣喜。於是開始了自我介紹:“你好,我是光陽。如果你願意,可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長,你未來的同學。但我的學習並不是太好,市裏只排到了389名。今後我們一起努力,我的夢想也是外國語中學”“太好了,我們只是有緣。今後一起努力,爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力。”“好啊,一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。

後來開學了,因爲成績的關係。她做了班長。而我成爲了他的副手。在以後的年月了。我們就一同學的關係共同學習,共同管理班級體,共同入的共青團,共同加入的團委。是她,讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心,而我們在六個月後的小升初統考裏,成功的進入了外國語中學。開啓人生新的篇章,新的追逐。這一切,都是因爲她的到來,她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲:“一路走來,感謝有你。”

感謝有你,有了你,我的生命裏纔有了太多的感動,太多的回味,太多的希冀。

——後記