防震減災應急演練作文600字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的防震減災應急演練作文600字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
防震減災應急演練作文1
今天我們都發紅小學進行了一次防震減災應急演練!
演練開始了,這時從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學,如同世界末日來了似的,狗王的右手一邊捂着頭一邊用毛巾捂着鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學們的恐慌聲!我多好了!過了一會兒“空襲警報”響起了。我們紛紛起立,已經發出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個接一個的,井然有序的,排好隊走進樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學們都十分恐慌的,用手捂着鼻子,等待着“通車”過了三四秒,在老師的指導下,我們終於“通車”了!我們都快步下樓,一點都不敢怠慢!
到了樓下,我們發現操場已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場上滿是人,都加班都蹲着用毛巾捂着鼻子,我們穿過擁擠的人羣,來到了我們的區域。圍成的一個大圓形,大班長,劉量榮開始,認真的點數,而我們都蹲着,等待着“解除警報”的響起。同學們,開始議論紛紛,操場上人山人海,議論聲傳遍了滿個操場!老師也不知道發出“蹲下!”我想起剛纔樓梯間真險了,還好有老師的指導,不然在真正地震的時候我們早已受傷了!唉,以後還是要多多學習防震知識呀!不然在真正的災難中,我們人類是顯得那麼渺小!
我正想着,這時“解除警報”想起了。我們排着整齊的兩隊,冒着濛濛的細雨,準備回教室。這次演練真有意義啊!我覺得以後要多多學習防震知識,否則在災難中不能保護自己。
防震減災應急演練作文2
星期五下午,我們的學校舉行了一次“防震演練”。
午唱之後,剛剛拿出英語書,學校喇叭就開始通知了:“各位同學請注意,防震演習現在開始。”
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀……”隨着一聲尖厲的'哨聲,宋老師跑過來,大喊:“快,快躲進桌子底下,快。”老師的命令可不能違抗,所有同學立刻躲進了桌子底下。
不一會,一聲哨聲又響起了,宋老師又發出指令:“快,往操場跑,抱着頭。”我們又如同遇到危險四處逃命的蜜蜂們,抱着頭跑去操場。可是樓道人山人海,水泄不通,真是寸步難移啊。儘管老師在下面不停地指揮,不停地揮手打手勢,而雖然我們是聽進去了,但手腳還是不聽指揮,一個勁的只顧往下跑。那情景,要是從遠處看過去,一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。
好不容易跑下了樓梯,馬上就要跑到操場了,我的朋友不小心摔了一跤,倒在地上。我急得大叫:“快爬起來呀,那麼多人,讓人踩到,小心你小命不保。”她立刻爬起來,跟着我繼續跑。可是畢竟人山人海,我們一起跑了沒一會兒就被人潮衝散。儘管我很小心,卻也不幸被一個男生踩了一下腳,哇呀呀,好痛啊,我齜牙咧嘴地哇哇大叫。男生還算紳士,扭過頭笑着和我說聲對不起,很快就淹沒在人潮裏了。唉,本小姐大人大量,不想計較那麼多,反正他也不是故意的,況且還跟我道歉了。後來轉念一想,要是真的地震來了,別說踩一下腳,就是挨一巴掌,能勝利大逃亡就謝天謝地,說不定還要感謝他呢。
這次的防震演練教會了我很多,一是在地震時應該保持冷靜的態度,放鬆自己,讓心平靜下來,二是在地震中不能推推擠擠,或者慢悠悠地走路,不然小命會不保。三是在地震中做的。第一件事是抱住頭部,躲到桌子底下,然後才能迅速跑到一片空地上避災。
防震減災應急演練作文3
“嗚——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?爲什麼會有這種聲音,爲什麼要說這樣的話?哦!是因爲我們全校要舉行防震減災的演練。
早上,我們大家都在教室裏等待,突然,我想起我沒帶演練用的毛巾,錢又不夠買,怎麼辦呢?我就想起了一個辦法,可以用紅領巾來當做毛巾,就沒再發愁了。當然,不止我一個人沒帶,還有其他人沒帶。第一節課時,老師讓我們認真聽好廣播,廣播裏說:“防震演練有三個聲音,一是預先警報鈴,二是防空警報鈴,三四解除警報鈴,”還特意給我們聽了一遍,發完這三個鈴聲後,就沒了聲音,正當老師給我們說一些關於防震的知識的時候,突然,第一個鈴聲響起,我們慌慌忙忙的鑽到桌子底下去,可我的身軀太大了,好難鑽進去,只好用書包擋着頭,連桌子都歪了。
我用書包擋着頭,紅領巾捂着鼻子,等警報解除後,我們都從桌子底下鑽出來了,過了一會兒,警報聲又來了,我們又立刻鑽到桌子底下,可笑的是這次不是鑽到桌子底下,而是第二次鈴聲了,要跑出去,我媽又麻煩的站起來,拿着紅領巾捂着鼻子,跟着前面的人跑出教室門,剛到三樓的樓梯口,前面就被堵死了,走都走不動了,有的人說:“如果這次是真的,我們我們都已經被埋在這裏了,”過了一會兒,終於通了,我們趕快跑下去,在二樓看到了黃色的煙霧彈,好多,有一股不好聞的味道。我們跑到操場,抱着頭,蹲下來,捂着鼻子等待警報解除。
警報聲解除了,我們有序的回到教室,廣播裏說這次演練還可以。最後老師就給我們總結了一下。
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