感動的琴絃已彈響作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的感動的琴絃已彈響作文,歡迎大家分享。
感動,讓你的生活充滿色彩,從此不再寂寞。感動,鍛鍊你的情操,從此不再無情。感動猶如一架鋼琴,每當我的指尖碰到鋼琴鍵盤時,情感的音符從我的指尖蹦出,融入到我的心裏,掀起我情感的波浪。我無法制止住我內心的盪漾,只好任由眼淚往下流。
在我三四歲時,爸爸媽媽工作特別忙,就把我放在姥姥家。我的姥姥已經六十多歲了,可她每天要送我去幼兒園,早出晚歸。那時我年小不懂事,經常坐在三輪車上常幼兒園老師教的.歌,以表示我滿心的愉悅。所以,我的童年是快樂的,是溫暖,是沒有煩惱的。可那一天,姥姥病了,也讓我流了兩次淚。
那次,我已經五歲了,也開始記事,明白了。不知爲什麼,姥姥病了,可明天我還要上幼兒園,誰送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上,最後還是姥姥送我上幼兒園。那天,天氣特別冷,凍得我都哭了,姥姥一邊騎車一邊安慰我:“一會兒就到了,別哭了,再忍一會兒吧!”我發覺姥姥的聲音有點沙啞,可年幼的我全然不知,以爲姥姥的聲音只是一會兒沙啞。姥姥時不時地摸摸我的頭:“嗯,行,挺暖和。”我看見姥姥的臉紅紅的,也學着姥姥的樣子,摸摸姥姥的頭,覺得燙燙的,就像大人一樣說:“嗯,行,也挺暖和,不錯,不錯。”姥姥只是笑了笑,什麼也沒說。過了一小會兒,我突然覺得姥姥騎車沒以前快了,平時這時早就到幼兒園了,今天怎麼這麼慢?我問姥姥:“今天怎麼騎的那麼慢?我都要遲到了!”姥姥笑着回答:“快了,快了,姥姥身子骨不好使嘍!”說着,弓起身子,雙腳使勁蹬,不一會兒,就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園,可這回,我卻像觸了電似的把手縮了回來。姥姥的手就像冰凍的一樣,臉紅紅的,我從沒見過姥姥這樣,“哇”的一聲,我哭了起來。姥姥連忙安慰我:“快進去吧,別遲到!”下午,姥爺把我接回家時,我才知道,姥姥是帶病送我上幼兒園,都發燒了,嗓子都快說不出來話了,還堅持送我。而我卻全然不知,只知道自己的寒冷,卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞,我以爲只是一時沙啞。姥姥發燒,我卻以爲是暖和。那時,我再也忍不住,任憑淚水從臉上往下流......
每當我想起這件事,心裏的那架鋼琴就會自動彈響,激起我心中的浪花,盪漾的浪花總是從我的眼睛裏往下流......
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