關於分別作文500字彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的分別作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

分別作文500字 篇1

三年彷彿一轉眼的時間，初中這三年的師生情與同窗情是最爲珍貴的，因爲小學的我們還太小，而當上了初中，有了青春期，我們開始叛逆，但都互相理解，互相體諒，曾經的我以爲不就是三年嗎？這一千來天，多慢呢？畢業離我們還遠着呢？可是夢想很美好，現實很骨感，三年，就好像沒過過一樣。

要臨近中考的我們，要畢業的我們，回想起這三年來的點點滴滴，雖然有身爲組長的人會因爲組員而傷心，有的身爲組員的人會因爲組長的做法而感到氣憤，但我們仍然是朋友，好朋友，好同學；雖然大多數的同學都很討厭老師的苛刻與霸道的“統治政權”，雖然老師有的時候會對我們發火，有的時候會對我們失望，但畢竟我們是師生。

老師曾說過：學校班級就是我們的第二個家，家是讓人來用心維護的，可是想一想我們曾經對這個家的所作所爲，真的是深感愧疚啊！

在這個班級裏，在這個溫馨的大家庭裏發生了實屬不少的悲傷，高興的事情，有同學與班長之間的畫面，有同學與老師之間的畫面，有爭吵，有嬉鬧，有傷感，有開心，班級就像調味品，酸，甜，苦，辣，鹹，應有盡有，不同味道有着不同的內涵。可是在夏天，這個分別傷感的季節，應該是以甜爲主的呀！但這悶熱的天氣，彷彿映襯着我們即將分別的心情。

老師說：“你們再看看書，我再好好看看你們！”

而我們想說：“老師你辛苦了，您再睡一會兒，讓我們再看看您爲我們操勞而產生的白髮和歲月的痕跡！”

分別作文500字 篇2

望着窗外的繁星點點,鳥兒自由自在的在天空中飛翔.而我卻關在只有被我認爲陰森森的房間裏.

光陰似箭,歲月如梭.一轉眼間,從還是媽媽肚子裏的胎兒,變成了現在俊美的大女孩.還有一年......僅僅還剩下一年的時間,在這六(5)班,一個美好的大家庭裏,還剩下一年的時間,就要各奔東西了.哎~天下沒有不散之席,想想自己也不小了.第一次分開,彷彿自己的心如割了般的痛,敢問誰能承受的住這麼大的打擊......

回想起以前,浪費一分一秒的時間,別看這一分一秒的時間太短暫了.積少成多,60天就是一小時,1440天就是一天.如果時間能倒流,讓一切重新開始,我一定會好好的珍惜這一分一秒.珍惜......可是......

可是時間不能倒流,一切不能重新開始,心中的痛恨也久抹不去.天哪!不公平!我很想對老天大喊!爲什麼讓我現在才懂得什麼叫做......是啊人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.世上沒有十全十美的.

生生死死,分分離離誰沒有經歷過.同樣都是人,同樣都有這樣的經歷.是老天,不,是我們自己不給自己機會.真正的友誼,自己要掌握好.

還有一年,就要踏出這母校的門檻.

還有一年,就要解散這美滿的家庭.

還有一年,就要進入人生的加油站.

還有一年,要忘記以前的酸甜苦辣.

還有一年......

分別作文500字 篇3

夏日喋喋不休的蟬終於慢慢消停了，那聒噪的聲音離開了。天氣轉涼，秋天還是到了。

這原本應該是一個很普通的秋天。樹葉還沒發黃，太陽依舊努力地穿過層層疊疊的葉子往地上投下零碎的`光。

王老師走了。不止她，許多老師都離開了。就在我們還抱怨着暑假作業，抱怨着初一，抱怨着許多的老師時，她突然去了另外一個校區。

秋天似乎突然到了。

一年，是一個說長不長，說短不短的時間。我想起她在課堂上說的故事，想起她響徹整個年段的“小蜜蜂”，想起她的短髮。然後我又慢慢想起地理老師似乎總是在笑的臉，歷史老師講的故事，音樂老師彈鋼琴的樣子……

有些事情總是如此突然。於是不知道是誰組織的，我們開始排練“獻給王老師的歌”。

有人在懷念，有人在哭泣。但是我們不能爲此止步不前。新老師在風扇下拿着話筒大喊，初二年的我們又要開始接受新的知識，埋着頭記着新的公式，寫着新的課文，唱着新的歌。迎接新的事物不代表遺忘，而是接受。

分別來臨時，我們無法阻止，於是只能接受，告別，然後前進。

中秋博餅，王老師又來了學校。每個人臉上都洋溢着笑容。她剪了更短的短髮，看起來更加精神。

又分別時，大家笑着再見。我們一起接受，微笑告別再前進。我們聽着新課，穿上長褲，爲接下來的秋天做準備。

於是當樹葉發黃時，應該不會有人再驚訝。當分別來臨時，應該不會有人再感傷。

分別作文500字 篇4

分別在即，那難以割捨的師生情，難以忘卻的同學義，以及對母校的留戀使我心中久久不能平靜。

中考臨近，學習的壓力越來越大，而我對眼前這一切難捨之情也與日俱增。我更加珍惜和同學和老師相處的分分秒秒，恐怕也只能以這樣的方式來表達自己對大家的不捨與懷念。

夜夜坐在書桌旁，望着漆黑如墨的無邊夜色，心中那已被一天繁重學習任務壓縮到極至的懷念與憂傷又瞬間膨脹到了極點。憂傷惆悵縈繞着我的心，不禁想起那句耳熟能詳的詩句：“剪不斷，理還亂。是離愁，別是一般滋味在心頭。”

我既欣喜又害怕地等待着中考的到來。我欣喜我將要步入高中的學習殿堂，但我又害怕與朋友、老師和母校的別離。沒有過多的語言，只有靜靜的回味與努力的學習。我不想忘記這些在我生命中五彩斑斕的記憶，只能一遍又一遍的回憶着往昔歲月。我不願爲母校丟臉，我只有用一遍又一遍地複習來爭取在中考中大放光彩。這些或許是我能在曲終人散之時唯一能做的了。

心中忽然響起一陣鏗鏘有力的宣誓聲：

三年磨劍，今朝試鋒。

分分必奪，秒秒必爭。

全力以赴，中考必勝。

堅持到底，我定成功！

就讓這首百日誓詞洗滌我混亂的思緒，滋潤我憔悴的心靈。

又是一年分別時，我已開始默默地積蓄力量。別了我的母校，別了我的老師，別了我的同學。心中默默的祈禱：“但願人長久，千里共嬋娟。”

分別作文500字 篇5

我揹着書包，繫着一根鮮豔的紅領巾走進了校園。三月的春風迎面吹來，不知不覺，我們又走進了陽春三月。算算日子還剩三個月我就得以畢業生的身份離開這可愛的校園。

走進學軍校門就可以看見一個大噴水池，水池的中央射着各樣的舞蹈者的水柱，水柱的正中央是幾隻展翅高飛的雛燕。我們從一年級起就像這雛燕一般不斷努力，希望得到自己的一片天地。看着這樣的噴水池怎麼能不讓我們激起奮飛的願望呢？

別了，我可愛的校園，我心中最美麗的校園。

沿着紅磚牆走在走廊上，聲聲響亮的讀書聲飄進我的耳朵，六年裏的每個早晨，我都會聽見這熟悉的聲音。聽着讀書聲，我來到了操場。花壇裏的顆顆松柏都是那麼挺拔有力，像一個個戰士守護着操場。我輕輕地撫摸着它們好像在問候一位位熟悉的朋友。四季常青的草在橘紅的跑道間顯得特別顯眼。在六年的歲月裏，這兒曾是我們的天地，我們在這兒進行過一場又一場激烈的足球賽。每場比賽都是那麼令我們難忘，都令我們歡樂無窮。可是我即將離開這綠色的草坪，橘紅的跑道。不知何時，我還能在這兒踢一場令人激動的足球比賽。

別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園。

走進六（1）的教室，銀白的被投，墨綠色的黑板，高大的講臺……這一切都是那麼熟悉。無數堂課，我們都在這兒認真聽講。看到這50張桌椅，我就想起了同學們一張張努力、好學的臉。這家教室見證了我們六（1）之家的溫暖、和諧、快樂。

雖然我有千萬的不捨，可我終將畢業，但是請相信，今日我以學軍爲榮，他日學軍定以我爲榮。我一定會刻苦學習，努力攀向知識的高峯。無論我飛向哪裏，這裏永遠是我最可愛的校園。

別了，可愛的校園，我心中最美麗的校園！

分別作文500字 篇6

對即將分別的戀人縱使有再多的不捨與難過，他和她終究還是一個往前一個往後，即使在以後的歲月裏彼此牽掛着對方，爲了事業他們還得支撐，因爲它不僅要養活自己還要養活一個大家庭；面對分別的老夫妻縱然有再多的傷心與難過，他和她總就是一個天堂一個人間，即使在以後的歲月裏沒有彼此的陪伴，既是彼此思念着他們彼此永遠也只能把這份思念埋藏在內心的最深處。因爲他（或她）是永遠的和她（或他）分別了，沒有未來，他們對彼此之間的思念永遠是可想而不可及的。

面對即將分別的我們即使有千言萬語想對你訴說總就是有時間的推移。即使有太多的不捨與回憶我們終究還是會分別，未來的路太遙遠太艱難，然而我深信我們會相約走完人生最後的旅途。因爲我們心中都有一個信念（堅定的信念）。

初中的學習生涯即將結束，回憶起以前我們在一起的點點滴滴，沒有嫉妒沒有仇恨，有的卻是一片片歡聲笑語，那都會給我留下最珍貴的回憶。一份份同學錄承載不了我們彼此之間的話語，更承載不了我們之間建立起的深厚的友誼，但它會羈絆我們一生。

曾幾何時我很想很想我們永遠永遠不分別，但那想法卻令我們如此的遙不可及。

縱然分別了我們不要哭，不要悲傷，因爲我們還會再見面。不要說再見!永遠不要說GOOD,ND!