有關分別的作文600字彙編十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的分別的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分別的作文600字 篇1

我曾想着爲我們的分別寫一首詩，譜一曲歌，畫一張畫，但心中只是想着，留下些美好的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂。

可到了快要離開的時候，我纔想對你們說：“怎麼辦?我的同學們?又是離別!”或許人生早就已被上天註定，註定我們的喜怒哀樂，註定我們的分分合合。

世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽着我們的手相約在這裏，笑過、哭過所留下的痕跡，像人生的白紙畫起得靚麗風景，裝扮着我們的人生。我是個害怕離別的人，那對我來說是另一個陌生的開始，我曾想過無數種我們離別的場景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會是明明有一顆很在乎的心卻強顏歡笑說：“瀟灑走一回”吧?我們班又會有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會抱着流淚吧?我們會爭相讓每一個同學在留言冊上寫滿祝福的話語，留下他們曾在我們生命中出現過的痕跡……

我在想，以後我們還要經常聯繫，我們打電話，聊QQ，儘自己的一切力量來聯繫到所有自己在乎的人。有時候，人生的快樂就是那麼簡單，或許若干年後，你不認識我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說相擁而涕，但也算得上喜極相逢。

我在想，若干年後，我們該搞個同學聚會，看看每個人的生活和經歷，聽聽各自打拼的故事，看看我們班58個人所走過的路，聊聊路上的風景和艱辛……

我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣着;也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開心、幸福就好!

雖然捨不得離開，但人生總有分別，我們也總要面對，窮途末路時，不如放開胸懷，任由它的到來。

留住我們回憶中美好的昨天!

是誰說明天不會是陽光燦爛的一天?

分別的作文600字 篇2

“黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學家江淹《別賦》中的詩句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對聚散不定的人生，惟有真情纔是永恆。這是我最喜歡的一句詩，它使我在面對分別的時候選擇了堅強，放棄了懦弱。

“人生爲何多分別”，幾年未見兒女的父母，在過年的時候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過個好年，只得傷心的離去。“人生爲何多分別”，一同成長6年，一同經歷辛風雪雨的同班同學，要爲自己的前途，爲自己的未來奮鬥而離去。“人生爲何多分別”，剛建立的友誼，卻因爲一個電話而說要離去。“人生爲何多別離，人生爲何多感傷？”

“人生自古傷分別”，我們感傷分別，我們憎恨分別，但同時，我們也要感謝分別，一次又一次的分別，使我們長大，使我們懂事使我們有了強大的承受能力。俗話說：“天下沒有不散的筵席”，人生難免分別，只要我們珍惜相聚的時光，就不必爲分別而感傷。

當我們面對分別的'時候，一定要以平常心去對待，笑着去歡送分別的朋友。但這對一般人來說確實很難，可是，只要你想着：我不能在他走時讓他難過，讓他哭，我要給他留下美好的回憶，我要他一直把我當好朋友。這樣，你便不會那麼難過了。

“人生自古多別離”，我們要以真誠的心和實際的行動去證明，去給離去的朋友報喜，正確面對每一次分別與歡聚。當車站再次響起：“請到xx的乘客馬上上車，火車將在十分鐘之後離開本地”的時候，一定不要流淚，一定不要傷心。好好的去面對這一切，承受這一切。活在當下：Be myself。

分別的作文600字 篇3

星期一的下午，天陰沉沉的，下着雨。那一絲絲雨好像是誰在哭泣？那是我們！

我雖是學生卻少有老師的關愛。一到四年級，老師總說這個不好那個不好，彷彿只有缺點。五年級時換老師了。突然，我變成了這個好那個好，一身的優點的學生。老師對我的關愛可真不少。數學項老師就是如此。

以前，我的作業本經常不及時訂正，老師逼我去訂正我也懶得去。老師加分時，不管答案對不對，也批了對上去，應付了事。而項老師不一樣，如果我們不訂正，便會像一塊狗皮膏藥似的追着我們不放，只有訂正完纔會被放走；看訂正時，發現不對又把你叫了回來，如果你實在不會的話，她又給你細心地講解。

有一次，我有差不多二十頁沒訂正，被項老師“召見”。我以爲項老師會破口大罵了。不但沒如此，在我訂正完後還和我一起看了一段視頻。可是天有不測風雲，人有福禍旦夕。項老師因爲身體原因就要去北京做檢查，還要做手術什麼的。聽到了這個消息，我的心像是被一支箭穿透似的，痛得很。我多希望項老師不要走。雖然不想項老師離開我們，但想象力終究不能讓項老師不離我們而去。

分別的那一天來了。同學們都動了情的。我早已泣不成聲。有的同學給老師買了鮮花，有的同學送了銅像，有的同學送了賀卡……

終於，分別的那一刻來了。同學們一個個安靜了下來。一位家長上對老師來說着祝福的話，也讓我們每個人對項老師說句祝福的話，但誰都說不上來，只有抽咽聲。項老師與每一個同學擁抱。項老師安慰我們每一個人。往昔的一個個片段在我腦海中浮現着。

輪到我了。我說：“祝項老師成功。”這時，一顆淚珠從我肩落下，落進了我的心。我怕，怕，怕，怕在畢業之前看不見項老師！

分別的作文600字 篇4

宣告一段時光，是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕?!!

離中考還有20天，20，頓時是血淋淋得觸目驚心，一下子縮成一團。我不知道是害怕中考還是害怕離別，或許都有吧!

離別，又一個憂傷浸着淚水的詞語。不知道在我的日記本上被重複了多少次卻還依舊不知疲倦地重複，也許是我自己要提醒自己。

三年的時光一晃而過，也許這一晃而過中包含了許多感動和許多奮鬥，但還是讓我想起了郭敬明所說的“打馬而過的單薄的青春”。三年前的我，沒有想過要離別，沒有想過離別時自己會怎樣。而現在的我，腦海裏閃現的只是三年裏快樂的幾乎帶淚的回憶。

依稀記得我們初識的日子，牽起幾顆起先並不熟悉的心，在走廊上漫無目的地奔跑，不知尋找些什麼只知道;新的旅程開始了，而且有一種茫然的快樂。

依稀記得那些相知的日子，帶着“相見恨晚”的衝動整整聊了一個深夜，凌晨了卻還笑聲不斷，接着便是安穩的熟睡聲。那一刻，我竟發現黑色會如此明亮，讓友誼發出鋥亮的光芒，照亮了接下來我也不知道的路，只是覺的很亮很亮……

依稀記得食堂裏嘈雜的聲音，罵了三年的飯菜不加任何期待卻想起還要珍惜的;依稀記得午飯後摘葉子做書籤的新奇，楓葉火紅的像夏日裏離別的隱隱發熱的疼痛;依稀記得那天某同學微笑着向我招手;依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好運!於是一整天笑意不消;依稀記得……

依稀，依稀，斬釘截鐵地劃開了過去與現在。思緒太長、太亂。我知道，20天后的離別。晚上11點，告訴自己，明天一定要對每個人微笑，別怕，還有時間。不會像小學畢業時的措手不及，不會迷糊的還不知離別，不會離別了卻還沒來得及道一聲珍重!

又見離別時，一切對現在還來的及，好好收藏一切美麗，包括“離別”。窖藏所有的記憶，某年某月某日，讓我們一起開封!

分別的作文600字 篇5

匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見之後以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯覺，一切卻又擺眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你們都在幹嘛?”“玩節奏”“KTV”“購物”羣裏大家興致勃勃的聊着天，“明天開學，不想上學”冷不丁不知誰冒出來這麼句話，即使坐在電腦前的我抱着暖寶寶還是感覺氣溫驟降，是啊，明天開學呢!

次日，我騎着電動車呼呼地到了學校，大家都在熱絡的聊天，彷彿是爲了彌補一個假期未見的想念，又彷彿是想用這活躍的氣氛遮蓋什麼……

“全體師生請到教學樓前集合!”我一愣，“全體師生請到教學樓前集合!”廣播裏再次想起教導員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因爲什麼忘了吧。

不多時，同學們，老師們都已盡數到了教學樓前，兩個主持人依舊是說着土的掉渣的開場白。“同學們，一個假期過去了，大家也將進入新學期，接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體，讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了，王校長宏亮的聲音迴盪在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過去了，我既羨慕同時也祝福着她，希望她在那個班有更好的成績。她走了，那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際，又彷彿隱隱約約聽到了什麼，臺上讀名字的仍是楊老師，可是班裏的同學都望着我，我好像明白了什麼，原來我也……接着3班老師讀名字的時候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績是比我們幾人都好的，我暗暗祝福着她…….

接下來發生了什麼我已記不得，只記得到了新班級，老師說了一些迎接新同學的話，又說了上課時間，然後，然後我們便回家了.原來那天是報道，我怎麼說成是開學了呢，開學是那天的下一天的下一天……

我們幾個到了不同的班級，方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面，原來天下沒有不散的筵席……

成長，是離別!

分別的作文600字 篇6

經過上次的風波，我覺得我很有必要回去。

所以我在送蘇雅回學校的路上，順便告訴了她這件事。當時，蘇雅聽完我的話之後並沒有像其他女生離別時那樣大哭大鬧，她只是撇了撇嘴，然後便一路沉默而已。

雖然當時我想安慰她，但我並沒有這麼做，我害怕如果我安慰了她，我會不忍離去。爲了回大海，我必須這麼做，對不起，蘇雅。

即使是最好的朋友，也終會有分離的那一天。

多年之後，我依然會回想到那一天：徐徐的微風撫過金色的沙灘，穿着長裙的少女戴着太陽帽在海岸邊行走，彷彿在等一個姍姍來遲的人。

等到了，不遠處，有一名少女朝她跑來，長裙少女停下腳步，按捺不住心中的狂喜之情：“蘇雅！你來了！”

蘇雅早已淚流滿面，她一把抱住對面的長裙少女﹕“蘿溪，我是來和你道別的。我害怕我們再也不能見面了。嗚嗚，嗯，還有一件事，我要你記住，無論如何，你一定要讓海族和人類和好，明白嗎？否則，我們就真的無法見面了，嗚嗚嗚。”

我摸了摸蘇雅那一頭因奔跑而變亂的長髮，哭得泣不成聲。

看吧，我就知道我會捨不得離開這美麗的世界，但是，我知道，母后在前一次的劫難中已經預示過了，我必須回去，要不然，母后就要水淹大陸了！

我知道，這聽起來有些瘋狂，但當一個母親尋找子女未果時，便會做出很多瘋狂的事情。

於是，我走了，回大海去了。

我縱身跳入深藍的大海，向回家的路游去。

遊着遊着，周圍的一切轉而變得熟悉起來，向前望去，不遠處就是海族宮殿，我更加奮力地向它游去……

雖然我知道要說服母后跟人類和好是很難做到的事，但爲了蘇雅和所有人類，我願意試試。

母后，我回來了。

分別的作文600字 篇7

不願告別，卻在告別，那多夢的季節!7月之後，我們將各奔東西。直到現在，還想起原來的快樂時光，就有些懷念……

NO.1

依依惜別同學情

離畢業時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙着在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都將記錄着這段美好的過去。

NO.2

我的眼淚爲分別而飛

這一天終於來臨了，就是考試的前一天，這表示着我們要分別了。同學們依依不捨的聽着老師爲我們講的最後一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了分別的淚。

以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片鬨笑，但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最後一面，因爲那將預示着我們將要天各一方。

原以爲，我們會因分別而變得堅強，但當真正面對分別時，纔想到我們還小，還是如此的弱不經風一場分別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了，老師只說了一聲:“同學們，再見!”此時此刻，我們再也抑制不住，“哇……”的一聲，全部哭了。而我的心裏，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽着，哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

NO.3

真的分別了

明天即將畢業考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。

放學了，我們推着車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我說:“再見了!”而當是我並沒有哭，只是笑着對她說:“把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!”

每個人都經歷過分別，但有什麼能莫過師生情呢?

分別的作文600字 篇8

人生就是一場無時無刻不經歷離別的戲，每個人都會有不同的思緒，不同的感受。

不經歷離別的痛，哪能感受重逢的喜悅？

現在的我們雖然還很幼稚，但我們也同樣明白離別時的苦澀與傷心。與三年前的我們相比，現在我們知道與朋友們一起分享我們的快樂和朋友們一起擔當苦難，一起承擔責任。

還記得三年前的我們，懷揣着夢想，踏入初中的校園，我們相聚在一起，從陌生，到彼此間無話不說的、親密的兄弟姐妹。歷經滄桑，歲月改變了我們的容貌，但改變不了的是那份純真的友誼。

三年後，面對離別的苦痛，我們咬牙堅持，表面裝作輕鬆的樣子，但是內心的苦楚，又有誰能明白呢？也許只有同甘共苦的兄弟才能明白，因爲他們是我們心靈的“支柱”，沒有他們在背後的支援與鼓勵，我們不可能克服所有的困難，書寫人生絢麗的篇章，因爲有他們的支援與鼓勵，我們纔有動力、有信心克服困難。假如沒有他們在我們背後默默無聞的支援，那現在的我，會是什麼樣子呢？我無從得知，也無法得知，因爲我有他們的支援，所以我才能夠走到今天，而不被困難嚇到。也許我只是其中的一個，但我是幸運的，因爲我有那份幸運的希望。

人生最亮麗的字眼莫過於“朋友”兩個字，因爲朋友無時無刻都在我們身邊，是他們在我們最困難最無助的時候幫助我們、關心我們，是他們給了我們希望，讓我們重新振作。

朋友是一生中陪伴你成長，學習和工作的“第二伴侶”，朋友間那份純潔的友誼，是人生中最華麗無邪的情誼，它的“價值”有可能比親情都重要，因爲它將陪伴你一生，他會幫你度過人生最困難的時刻。

“離別朋友”兩個樸實的字眼將伴隨我們一生，直至我們離去。它們的“工作”纔會停止。

朋友註定要離別，而離別後想起的總是朋友！

——致即將畢業的朋友

分別的作文600字 篇9

“來來來，擺好姿勢，我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業照，他們，陸陸續續的走了……

我們舉行了歡送會，在歡送會上，我，作爲班長髮了言。本來，覺得分別是爲了再見，所以一直笑容滿面。但是當我說起我們共同的回憶時，還是忍不住掉下了眼淚。

男兒有淚不輕彈，就連我們的紀律委員都流下了眼淚，初中四年的朋友就這樣說走就走了，心裏着實不是滋味。

班中的同學在黑板上寫下：saynobye！這看起來簡單，實際上非常難。畢業後，我們各奔東西，天涯海角，隨處闖蕩。到時候，見的多了，聽的多了，身邊的人也多了，我們之間的感情就淡了。到那時候，saynobye也就是口頭上的約定——不能實現了。saynobye。姑且作爲我們的約定吧，願我們的友誼天長地久！

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是我們唯一可以爲他們做的。拿起他們的行李，送他們走出校園。從此，他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴。或許，他們會有新的朋友，但是這裏是初四五班每一個人的“孃家”，這裏永遠爲我們每個人敞開。

走出校門，沒有那“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的送行團，只是寂靜的校園裏幾個人蕭條的站在那裏，眼淚成了他們最後分別的對話。

我站在那裏，望着他們，望着那一個個分別的身影，淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的，因爲他們是糾結的，糾結是否該讓他走。即使心中滿滿的不捨，也要含着淚攆着他走，等他走後，自己早已癱坐在那裏，就像自己失去了一切。

再過幾個月，我也要離開，但是我絕對不會讓自己哭，我要笑着分別，來一場saynobye的分別！

“海內存知己，天涯若比鄰”無論多遠，我們永遠是朋友。

分別的作文600字 篇10

似乎過去五年了吧，我緩緩的漫步在走廊深處，良多感慨。

曾經的過去，過去的寂寞，過去的曾經，曾經的快樂，就這樣說散就散。

當我們班裏開始瘋狂地流行同學錄，當友誼不再那麼堅固，當老師幾次摔門而去，當下課時同學們不再打打鬧鬧.歡歡笑笑。我就知道，該是離別的時候了！還年幼的我們，第一次觸摸冰冷的離別，這似乎很殘酷，但是怎麼可能就這樣一直持續下去呢？5年多了，該結束了，我們都應該知足了，不是嗎？

曾經一度的喜歡小王子，喜歡那隻等愛的狐狸，我們現在這個年齡，正是愛幻想的時候，也是叛逆的開始，當我把桔梗色的花瓣稠液塗滿手指，搭成窗戶的形狀看向遠方，我哭了。我彷彿從那裏看出了我們的青春年代，那樣美好又溫暖的小幸福，我承認，我捨不得。

我開始變得敏感.神經質。我不願意就這樣結束，我貪心，我不願和朋友分離。

有人說射手座的女孩是天使，有人說射手座的女孩是魔鬼，他們不願意接受事實，就算接受了也會遠離真相，她們永遠生活在幻想中。

真的會結束嗎？

我低下頭，因爲不願意讓別人看見我的淚水。我脆弱，脆弱的讓人有些摸不着頭腦。

那又怎麼樣？

我又擡起頭，因爲我要看見陽光。

看見他們奔跑在操場上，我仍把桔梗色的手指搭成窗戶，對準他們，只要默數3聲，就可以出現奇蹟。我睜開眼，我看見了，我真的看見了，我的朋友們在對我微笑。

我跑下樓去，跟他們一起奔跑，分別又怎樣？就算只有一絲溫暖，我也會緊緊抓住，就算只有一縷馨香，我也會永遠把它記在心裏直到永遠！永遠......