成長的煩惱[1000字]

成長的煩惱[1000字]1

隨着年齡的增長，成長的煩惱會逐步多起來。現在就讓我來說一說我幼兒園和現在所遭遇的成長的煩惱吧。

我在幼兒園最大的煩惱就是感覺自己長得太慢了，真希望自己一天就能夠長成大人。因爲我在上幼兒園的時候不會自己吃飯，總要老師喂。看到爸爸媽媽和其他同學自己吃飯的模樣，我很羨慕，所以我想快快長大。而且那時候，老師也不允許我們私自下來玩，總是說我們太小。那時候，我就想，等我長大了，所有這一切的煩惱都會化爲烏有。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去恐龍園玩，那裏雖然有很多好玩的項目，可是因爲我長得不夠高，基本上我都不可以玩。那裏有很多遊玩的項目要求參加者必須在1。3米、1。4米以上，很多項目我只能做看客。我以爲我長大之後就沒有這些煩惱了，我就盼望着自己快快長大。

可是等我上了小學，我發現我的煩惱就更多了。雖然我現在能夠自己自如地吃飯，可以自己下來玩，可是我要學習語文、數學、英語等很多主幹課程，並且還要完成書法、美術、音樂、科學、電腦等輔助課程。雖然自己可以獨立玩耍了，但是真正屬於自己玩耍的時間卻少了。預習、學習、複習、作業、課外閱讀，那麼多的書籍在等着我去翻閱;那麼多的知識在等着我去學習;那麼多的作業要等着我去完成-----雖然有時候可以和爸爸一起去體育館打打羽毛球，去圖書館、新華書店看看書，但是，我總是擔心自己的功課，擔心自己的學習。甚至，有的時候在夢裏，我都夢見自己在做作業，夢見自己在考試。唉，小學生的煩惱可真不少!看着整天樂呵呵的高年級的大哥哥、大姐姐，我就想，也許，等我和他們一樣大的時候，就沒有煩惱了吧。

帶着疑問和期待，我問了問我上高中的姐姐，問她上了高中有沒有煩惱，姐姐一身輕鬆的說：“有，煩惱多的是呢，整天學習學到凌晨1點鐘，還要準備參加高考。呵呵，我可是煩惱一籮筐呢。不過，想開了也就沒有什麼了，沒有煩惱的人生給是多麼無聊啊!”如此看來，高中階段的姐姐，煩惱也不少啊!我以爲上過大學、已經工作的爸爸媽媽會沒有煩惱，結果，他們告訴我說他們也有很多煩惱，工作上的、家庭中的，很多很多。

看來，在我們成長的每個階段都有煩惱相伴，煩惱就像我們的影子一樣，時刻圍繞着我們。其實，仔細想來，煩惱就向姐姐說的一樣，其實它們是我們成長中必不可少的一部分，是我們成長的好夥伴。正是因爲有了各種各樣的煩惱，我們纔會感覺到戰勝煩惱的快樂，纔會體驗到不斷成長的歡欣!呵呵，成長的煩惱難道不就是就是成長的快樂嗎?!

成長的煩惱[1000字]2

當無奈的厭倦萌生；當成長的煩惱侵蝕我的思想；讓清風吹過心扉，仰望藍天白雲，讓明淨印入心底。收集一片回憶童年的霜葉，珍藏於書本，我發現——我長大了……——題記

小時假，我總是渴望長大；而如今我長大了，又多麼迷戀小時時光。因爲，成長的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

我讀初中了，在這麼一所原本以爲與我遙不可及的神聖之地——“師大附中”裏學習與生活。成長中有煩惱，煩惱中我成長。

初來乍到，我的優異並沒有被別人認可，我只不過是一介“平民”。彷彿就是一隻躲在卑微後頭的醜小鴨。我知道這兒是一個人才濟濟、羣英彙集的地方。每天看着一位位年級幹部、校級幹部威風凜然地穿梭在教室與教室之間，我的心中就會涌起一股嫉妒。看着窗外春日的美景，盡收心底。我問楊柳：“難道這兒沒有我的容身之處？”楊柳沙沙，它告訴我：“不，這兒是你的聖地！”我問燕子：“這兒不是我甩開膀子大幹的舞臺嗎？”燕子飛飛，它告訴我：“不，這兒是你的聖地！”……

我喜歡高高在上，我喜歡鶴立雞羣，我喜歡被人認同，我喜歡風風光光。小學時，這一切來得那麼容易、簡單，我簡直唾手可得。而如今，我卻可望而不可及。從開始哭着嫉妒，變成了笑着羨慕，一直期待再找回那種快感。當一次次失落降臨時，我真恨自己的無能，恨自己的不被人認同。

這一切的一切都困擾着我，讓我無法好好成長。直到那天，我看到了一篇文章——《欣賞自己》，我從此走出了迷團。

是的，我可以羨慕別人出衆的成績，滔滔不絕的口才；羨慕別人敏捷的才思，豐富的想象——但我沒必要作賤自己，不必說勤奮刻苦，也不必說助人爲樂，單是欣賞自己平平淡淡的成績就足矣。——假如人人都燦爛奪目，以有平凡去襯托，這世界將是怎樣的眩目與單調。誠然燦爛不必驕矝，平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以爲大地增添一絲春色。無人欣賞時，我欣賞自己！

從此，我更加努力，我更加勤奮。尋尋覓覓，不斷去找尋屬於自己的舞臺與聖地！我不僅學會了欣賞自己，也學會了超越自己，雖然知道有些事是無法成真的，但我仍要去試一試！就像風來時，臨風飛舞，會感到無比幸福。幸福是自己爭取的！其實，我最強的對手不是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己！

現在，我又當上了一班之長，找回了以前的快樂。但我不會驕傲，因爲我瞭解醜小鴨變成天鵝的煩惱與艱辛。

光榮的路是狹窄的，一個人只能前進，不能後退；所以我應該繼續在這一條狹路上邁步前進，因爲無數競爭的人都在我的背後，一個緊迫着一個。

確鑿，成長中註定少不了思考，思考中形成的反差註定了成長中的煩惱。也許，擁有煩惱的成長才能使人真正長大，才能使人品味人生。

當我瞭解一切時，我發現：我真的長大了！

成長的煩惱[1000字]3

初三的日子，感謝你帶給我，即將別離的煩惱！

某個秋涼如水的夜晚，幽暗的燈光捕捉着清風掃過的影子，街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣，此時我與張豪下了晚自習，騎着單車唱着歌，穿梭在風中。

“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌，心碎前一秒，用力地相擁着沉默，用心跳送你辛酸離歌……唉！”清風擴散了我的歌聲，接踵而至的卻是一聲嘆息。

“喂，阿非！唱得好好的，幹嘛嘆一口氣，真掃興啊！”張豪有些不解。

“唉！阿豪，咱們都已經初三了。初三了，什麼概念，就眨眼一瞬間的功夫。我們現在還好，大家坐在熟悉的教室，看着那些熟悉的臉龐。可是，你想過沒有，一過完年，咱們可就要分別了！”我斜斜地望着漆黑的夜空，心中感嘆着時光的流逝，心頭也抹上一層難言的煩惱，“直到現在，我懂得了原來學校就是培養了一羣人的感情，到最後又拆散他們的地方。一想到這兒，我就會心煩意亂。”

“阿非，你說的這些我都知道。別忘了，我去年可是經歷過與同學分別的事，這些難過的淚水，也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級，馬上也要與你們分別了，我知道自己捨不得，但這也不是我們能夠掌控的。所以，對這些必然經歷的事情還是看得淡一點吧！珍惜吧，少年，別讓別離成爲你的煩惱！”說完，張豪使勁向前一蹬，單車上飛快行駛的他，又唱起那些輕鬆愉悅的歌謠。而我卻在他身後陷入了沉思。

初中三年的時光，說長不長，說短也不短，但它也是這條小路上的一點足跡。即使是這一點，也讓我受益匪淺。無論是坐在教室裏學習知識，還是學習怎樣做人、怎麼做事，都讓過去那個稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割捨的校園之情，竟漸漸成爲我的煩惱，卻讓我的心靈錯亂了。

人這一生，要走的路很長很長，在這條不平坦的小路上，我們總會遇見不同的人，會遇到錯縱複雜的事。有了相遇，也就會有分別，因爲大家還要奔赴前程，未來在哪裏，沒有人能夠給我們答案。

我想，我不應該一味地煩悶，一味地埋怨，而更應該珍惜現在，不要讓昨天成爲今天的遺憾。

我也使勁向前一蹬，衝到張豪旁邊，笑着對張豪說：“我想我應該明白了，只不過還要一段時間。”

“呵！那就好。”張豪停止了唱歌，說“阿非，畢業之後有什麼打算？我和曉東可能去雲南，你去嗎？”

“唉！我也不知道，不過我現在只想珍惜眼前，踏踏實實過好每一天，未來的打算就交給未來好了！”

說完，我也哼起了歌兒。

只是，有一個聲音始終在迴盪：珍惜吧，少年，別讓別離成爲你的煩惱……

成長的煩惱[1000字]4

依稀的回憶裏，收藏着快樂，收藏着美好的笑臉和那可愛的笑容，收藏着我爛漫的童年，但這些美好的瞬間就是那麼的來之不易，還沒等我細細品味一番，就離我遠去了，遠去了。迎接我們，將是學習的挑戰，成長的煩惱。

“光陰似箭，日月如梭”這句話來形容我們的學習生活最合適不過了，步入初中，我成長了不少，收穫的不多，與之懼憎的，卻是繁忙的學習任務，壓得我快喘不過氣來了，好累好累。原來帶着七彩夢跨進中學的大門，此時卻完全破碎了，失去了它往日的光彩和豔麗。

翻開資料書和練習冊，裏面是“乾乾淨淨”的，留在裏頭的是一張張，一面面嶄新的“答卷”。“你要努力學習，勤奮學習，好好地爲你的前途去奮鬥，不然你將會被社會所淘汰……”。這簡簡單單的幾句話，總在我的耳邊響起，我想要更努力完成，但也控制不住自己，我比誰都明白，不能這麼嘻嘻哈哈地就過了一天，更不能潦潦草草地完成老師佈置的學習任務，面對着爸爸媽媽，我卻沒有勇氣向他們報告我的學習“戰果”，嘴巴像粘了萬能膠水，開不了口，也好比如含着一大串冰糖葫蘆，唏哩嘩啦地止住了我說話的思維。每當這時，我就感覺到有千萬條煩絲在我柔弱的心靈纏繞着，怎麼樣也解不了。也沒有什麼理由讓自己去辯解。所謂用我們的一句話來說就是“解飾就是掩飾”！當然了，我也是個有思想、有情感的人，看到別人家取得的“累累碩果”，我也會眼紅，我也會嫉妒，也會激起我爲之奮鬥的決心。但真正面對時，全副身架都軟了下來，像山坡上打焉了的雷公草，病懨懨。

看到自己記錄下來的一本本小祕密—日記，全部展示在父母的眼前，一股憂鬱，生氣，悲憤的情緒涌上心頭，籠罩着我，異常的不舒服，當然了，讓別人、包括父母知道了我所有的小祕密，就像讓別人赤裸裸地看穿了心一樣。然而我又不能像大獅子一樣對爸爸媽媽亂叫，只得選擇一中宣泄的方法—沉默……所謂又是“有苦不能言”。

告別天真爛漫的童年，我們已不再是懵懂幼稚的小學生了。長大了嘛，理所當然地有了“獨立自主”的意識。但家長偏偏要吃定了你，“衣”，“食”“住”“行”無一例外，全都得受家長的擺脫，說什麼是爲了你自己好，我看是不讓我們有自己的自由吧。一到這裏，腦子裏蹦出兩個字：囉唆。

唉，我不想長大，長大了有很多煩惱……

但我心裏清楚，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。只有真正地面對過，經歷過它們的時候，纔會發現世間的一切竟是那麼的美好。從此，我要爲煩惱畫上一個圓滿的句號，帶着我的理想和彩夢向成熟、未來出發！

成長的煩惱[1000字]5

不經意間，我們已經一天天長大，成長的歲月裏。有煩惱也有快樂，成長的味道有的苦、有的辣、有的甜……

——題記

《夜的煩惱》

夜空、月光，清寒如水，明淨如沙。

我總以爲，星星到了夜晚便會悄悄的露出臉來，在銀河嬉戲玩耍。但是今夜，他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月，顯得孤寂而冷清，我不禁嘟起了小嘴，埋怨着月太過鋒芒畢露，不知道掩飾，蓋過了星的光芒，害的它們都躲了起來。我十分掃興地轉身走進屋子，關上了門。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。

《欣賞的煩惱》

誰不羨慕青春不衰？誰不希望自己才華橫溢？

春蘭秋菊，夏荷冬梅。這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇，我沒有什麼優點，也沒有什麼愛好，可是，在音樂的世界裏我可以展翅高飛，有人曾經問我：“你爲什麼喜歡老歌呢？你在聽的時候又有什麼樣的感覺？”我不假思索地回答：“感動！”怎能不爲小草的新綠而歡喜，還有荷高潔，蘭幽靜，風中的秋葉灑脫……

可我漸漸地感動自己，卻也力不從心了，我何時才能踏進音樂的大門？

《書的煩惱》

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”雖然，我的書中既沒有黃金屋，也沒有顏如玉，但是，它卻令我感受到了如詩如畫的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……

告別了音樂，我開始了對書的追逐。

從書中，我知道了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，”的荊軻的英雄之舉，明白了“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒，”的屈原的英雄之氣……

從書中，我看見了魚躍龍門的執著，感受到了鷹擊長空的勇氣，體會到了小草破土的堅韌……

我愛讀書，它使我獲得了一種“如在書中游”的真實感。在書的海洋裏，我穿越時空，與古人盡情交談；我站在臺下，將人物的優缺點觀察的一清二楚；我行走於天上人間，彷彿無所不能的神仙……

書，使我品嚐到了酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，更淨化了我的靈魂。

書，是知識的源泉。在知識的海洋中遨遊，在學習的書山中攀登，書就是那人生道路上的摯友，時刻與你相隨。

告別了優雅的音樂，找到了我人生親密的伴侶，但是數學成績的下降，卻讓我一次次與你隔海相望。

《尾聲》

以後，便不會再去煩惱了，只學着去珍惜和體味，就如同曾經……

沒有星星只有月亮的夜也一樣美，皎潔的月光，便是你的朋友；失去了欣賞藝術的權利，但我擁有了欣賞書的樂趣。

成長亦復如是，失去了一樣，便會擁有另一樣。

成長的煩惱[1000字]6

南宋着名詞人辛棄疾說過：“少年不知愁滋味。”可是隨着年齡的增長，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。

學習中的煩惱

升入六年級後，每天都要面臨着無數的考驗，一天的課也很多，有足足八節課，一節課45分鐘，八節就是六個小時，再加上吃飯、睡覺、寫作業等佔用的時間，真正屬於我們的自由空間又有多少呢？

身爲一個小學生，每天的作業如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過氣來。每當夜深人靜時，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時，而我還在奮筆疾書寫作業。到了週末也是一樣，我原以爲可以放鬆一下緊張的心情，排遣心中的苦悶。可誰知作業鋪天蓋地般涌來，還要上各種各樣的輔導班，屬於我們的時間便所剩無幾了。

生活中的煩惱

長大以後，不能再無憂無慮地玩耍，整天只能在題山學海中惶惶度過；長大以後，沒有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長大以後，不願與家長交談，即使有了煩惱也不願吐露，只藏在心底……望着窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺到無比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應了一切，適應了苦悶。而且即使我長大了，父母也還是一如既往的管理我的學習和生活，還說我做事沒有主見，真是無比煩惱。

同學間的煩惱

不僅如此，同學間的人情也冷淡了，不再像小學時那樣的親密無間，不再因爲一道數學題而爭得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說的不恰當，引來同學的猜忌。同學之間彷彿隔了一道無形的牆。面對同學們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問，兒時的天真和純真被誰擄走了呢？是你？是他？還是我？

哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅信這是人生必經的一段過渡期。只要我們調整好心態，正確認識煩惱，採用積極的態度去克服煩惱。這些小小的障礙會猶如天空的烏雲一樣，終究會被七彩陽光驅逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽光，溫暖的春風，碧藍的天空，鮮豔的花朵……

成長的煩惱[1000字]7

成長是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑……在成長中，我收穫了知識，豐富了人生，結交了朋友……可是，成長也讓我感到煩惱。

在成長的過程中，我和同學們親密得如兄弟姐妹，我們一同學習，一起面對煩惱，一起分享快樂。失敗了，我們一起抱頭痛哭；勝利了，我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我彷彿是一隻不會煩惱的小鳥，在老師和同學們的關愛中翱翔。

六年級了，快要上初中了，我發覺同學們變了，變得好陌生，我快要認不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們，當年的歡笑被緊張的壓力所代替，以前下課時那紮在一起打打鬧鬧的情景不復存在。同學們都在暗地裏較勁，都朝着那重點中學僅有的幾個學位瘋狂飛奔。

小娟曾是我最好的朋友，我們是對知心話永遠說不夠的好朋友。可是因爲長大了，居然也成了競爭對手了。現在她什麼都和我比，和我比高矮，比才藝，比成績……如果我考的比她好，她就會一整天不和我說話，也不理我；要是我考得比她差，她就異常高興。數學期中考試的時候，快收捲了，我還有一道題不會做，內心着急得像熱鍋上的螞蟻急得——團團轉，眉毛擰成了一團麻花。可無意之中擡頭一看，卻發現小娟看着我偷笑，她的笑是那麼的詭異，眼中流露出了點點的幸災樂禍。我的心頓時揪了一下，她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續做題，腦子裏卻滿是她那詭異的笑，我可不能受她干擾。我定了定神，重新回到自己的難題中來，想呀想，突然靈光一閃，就在鈴響的前一秒，我終於做出來了。雖然題目做出來了，小娟那一笑，卻總在眼前晃動。我的心跌落到了谷底，爲什麼原來的好朋友會變成了競爭的對手呢？想想當年純真的我們，一起玩一起鬧，形影不離，我還以爲這份友情會一直延續下去呢。我不得不感慨：這就是我最好的朋友嗎？她真的是我以前認識的那個天真、善良、單純的小娟嗎？是什麼讓純真的友誼變得這麼世俗？是因爲那幾個僅有重點中學的名額，是因爲存在於我們之間的壓力，是因爲我們都不想辜負爸爸媽媽對我們的殷切期望。我常想：如果沒有升中考試，沒有重點中學的名額。我們一定不是這樣吧。

我爲什麼要長大呀？長大爲什麼會有這麼多的煩惱呢？我長大了，隨着年齡的長大，我懂得的知識更多了，長大意味着學會承擔，意味着獨立生長，更意味着開始學會思考。我開始長大，開始學會思考了，我多希望自己沒有這些煩惱，沒有世俗的紛爭。

成長的煩惱[1000字]8

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照，但願永遠這樣好……”小時候，我們聽着這首歌，唱着這首歌慢慢長大，歌聲傳向四野，笑容遍佈臉龐。那時的我們，無憂無慮，唱着煩惱，但到底不知煩惱爲何物。

“隨着年歲由小變大，他的煩惱增加了……”不知是巧合還是天意，隨着時間推移，當長大的我都要忘了這首歌時，它的旋律又出現在了我的耳邊，正值我煩惱時分……

那是夏末秋初，我迎來了一個新輪迴的開始，它的名字叫做“初一”。我很有勇氣，爲自己選擇了一個全然陌生的地方——陌生的學校、陌生的班級、陌生的老師同學，甚至連學校外面的大千世界，也與我此前十二年的記憶毫無瓜葛。於是，在我還未發覺的時候，心裏就已經紮下了一份浮萍般的伶仃之感。

開始的幾天還好，那份感覺被“新鮮”、“好奇”這兩張漂亮的紙給嚴實得裹住了。還曾讓我一度以爲，我可以像一些大人物一樣，豪氣干雲地對天喊道：“我做過的決定，從不後悔！”但我註定不是個大人物，紙再漂亮也終究只是個外殼，新奇勁兒過去後，我果然又後悔了，而且徹底。

不得不說，“習慣”真是個可怕的東西，它讓我無所適從，最終點燃了“後悔”的導火索。我和同學聊着天，但忍不住想起了以前和我嬉笑怒罵的另一羣同學；我聽老師講着課，但莫名地有些懷念以前斥責過我的老師……一切，積蓄，爆發。孤獨的感覺，無限蔓延。我想我爲什麼，爲什麼會孤零零的，又爲什麼要自以爲是的選擇這裏呢。越想越累，越想越冷。明明什麼事都沒有發生，我卻難過的快要窒息。我告誡自己，不要難過，不要難過，這樣太過於矯情。於是，我埋頭在作業堆裏，漸漸把這種感覺壓了下去，我以爲我不會再後悔。

但在這之後，我又錯了，因爲我再一次後悔了。我埋頭於作業，卻可悲的發現，這根本沒有盡頭。當然這還不能使我後悔，更關鍵的是，我又發現，我和周圍的人太像太像，我們穿着一模一樣的服裝，有着大同小異的髮型，除了樣貌，我們過着同樣的生活，幹着同樣的事。到底是“我們”還是“我”？一天天下來，我越對比越心驚……我想爲什麼過着這樣的和別人相同的生活？

懷着種種負面情緒，我回了家，神使鬼差，我在電腦上無意間點開了一個網頁。熟悉的旋律飄出，與小時候聽出的歡快還有後來聽出的幼稚都不同。現在聽到的只是一種複雜的感覺，無力又苦澀。“小小少年很少煩惱……”我念着，念着，念着童年……

“那是你自己的選擇，如果你後悔，可以退縮，可以回來。但是你的心到底是願意還是不願意，你自己清楚。煩惱誰都有，不只你一個人。是煩惱左右你，還是你左右煩惱，因你而定。”背後傳來了鏗鏘有力的聲音，是父親。他近乎有些冷酷的話語，卻把我從迷茫中拽了出來。

路是我選的，路上有煩惱，但這條路還是到達我想要去的地方，後悔只不過是一個害怕煩惱的藉口罷了。

電腦裏的歌聲傳來，我想我終於可以笑着哼起年少時的旋律了。也許，煩惱也是成長中的一部分吧……

成長的煩惱[1000字]9

在人生生涯中，我們會遇到許許多多的煩惱，如天上那一顆顆閃閃發亮的星辰，如樹上那一片片嫩綠的葉子，還如大草原上那一株株小草……今天，我就遇到了一個煩惱，就是這件事。

一大早，我便早早起了牀。吃完早餐，我一邊哼着歌，一蹦一跳地往商場跑去。轉眼間，我已到達了商場裏面。我今天終於有時間出來玩了！這次我一定要買一顆種子回家種。於是，我便來到了一家專賣種子的店鋪，只見那一顆顆小種子圓溜溜的，像珍珠一樣，可愛極了，我隨便買了幾顆好看又可愛的種子回家了。

一路上，我開心極了。記得以前我看過種花的書，每翻到一頁我都會情不自禁地笑起來。因爲那一朵朵花有着一片一片花瓣，就像一位害羞的小姑娘披着香香的頭髮，它們用那可愛的小眼睛看着我，似乎在問我：“我是不是很美呀！”如今，我也有自己的花了。

一回到家，我便拿出一個小“花盆”，那是一個嶄新的小杯子。我先將種子輕輕地放進去，再填上新土，然後用倒入一些水，保持土的溼度與柔軟性。最後，我將花盆放到那溫和的太陽中去曬，這樣種子既能喝水，又能沐浴陽光。

一天一天過去了，我每天都這樣堅持着。在每天澆水時，我的心中都充滿了一份份快樂！這朵花會不會是一朵紅紅的梅花呢？要是這樣的話，我的家可就不是一個普普通通的家了，而是充滿香味的花園。我望着，盼着，念着！

一天，我揹着沉重的書包踩進家門，連飯都沒吃，就急忙跑上樓去寫作業了，一寫完作業，我就睡了。第二天早上，我來到陽臺，立刻發現，花盆中的花苗枯萎了，泥土都已經幹了，用手一按，泥土硬梆梆的，就像一塊塊石頭。花苗的葉子本來就是一位小作家，在生長的過程中，它會在身上一會畫嫩綠色，一會畫深綠色，還一會畫枯黃色。但現在呢？全是褐黃色了。因爲我有兩天沒有澆水了，所以它就成這個樣子了。它的身體在微風中倒下，它的身體在太陽中昏迷，它的身體在我的忽視中撲向大地！

“啊——”，我一陣痛苦的吼聲。爲什麼會這樣？我每天不辭勞累地爲小苗澆水，爲小苗捉蟲，給小苗營養，它爲什麼還會枯萎？爲什麼還會凋謝？爲什麼還會彎腰？我還想着小苗能長成書上那鮮豔無比的梅花，能長成書上那純潔無瑕的梨花，還能長成書上那香味迷人的桃花……但是現在，看來是不可能了，不可能了，永遠也不可能了！

這件事情都怪我偷懶，都怪我大意，都怪我太粗心，都怪我……再怎麼責備自己也沒用了，因爲小苗已經枯萎了。我美麗的花兒啊！你永遠離開了我！

“一去不回呀！”就因爲我的粗心和懶惰，所以一條生命凋謝枯萎在了我的手中。這道傷疤會永遠刻在我心中，這就是我成長中的一次煩惱。

成長的煩惱[1000字]10

“天啊！‘暴力女’又揍人啦！”早晨，同桌悲慘的嚎叫又響了起來，不知是誰打了小報告，老師又趕過來了：“你看看你，明明其他都很好，怎麼總是剋制不住自己的脾氣打人呢，怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災樂禍地笑着，我低着頭，臉上火辣辣的，唉，煩人的事又要開始了！天天被叫“暴力女”，還總是控制不住自己的手要打人。

上課的時候，同桌總是不聽講，在一邊傳紙條，使我無法專心聽課；下了課之後，就開始抄我作業。

“大小姐，”同桌嬉皮笑臉地說，“把作業借我抄抄唄。”

“不借。”我淡淡地說。

“哎呀，就借一下嘛。”我看見他的手不停地伸過“三八線”，不由得皺起了眉頭。同桌立刻識趣地到一邊去了。

過了一會兒，我發現他趁我做作業時，不停地瞟我答案，那得意忘形的樣子使我怒火中燒，抄起一把尺子就飛過去，提着他的耳朵大聲問：“還敢不敢再抄了？”“不敢不敢，女俠饒命啊！”

唉，又一次沒管好手，我被請去辦公室“喝茶”了，還落了個“欺壓弱小”的罪名。我鬱悶極了：爲什麼就管不好自己的手呢？聽着那些議論我的'話，我覺得十分懊惱。我究竟怎麼了？總感覺內心有種說不出的委屈。

直到有一天，我終於想明白了，如果我能夠做到忍讓，也許就不會出手了。其實讓同桌抄作業也沒什麼不行，想想我不會做題時的焦慮也就能理解他了。以後，能夠多忍讓一點就可以了。同桌抄我作業，也是因爲不會做，我教教他，他就不會抄了吧。

後來，在同桌又一次向我要作業抄的時候，我抑制住自己內心的怒火，努力讓我的聲音變得輕一些，對他說：“你每次都想抄我作業，可你抄完了還是不懂。這樣吧，你不會的題，我教你。”他顯然愣了一下，沒想到一向火爆的我竟然能這樣說話，他感動極了，誠懇地點了點頭。

從那以後，當別的同學做出令我憤怒的舉動，我的“小宇宙”一觸即發時，我一次次把握緊的拳頭鬆開，一次次努力平復自己的心情，讓自己冷靜下來，想想他們爲什麼要這樣做。久而久之，我發現，多設身處地地理解別人，使我的脾氣改變了不少。現在我已經能夠平靜地去面對各種能使我憤怒的事了，壞脾氣正在逐漸離我而去。不過也保不準哪天我又要發脾氣，所以我得每天提醒自己：學習學習再學習，努力努力再努力。毫無疑問，戰勝自身性情中的負能量，是一件既有挑戰性又有成就感的事情。

解決煩惱其實很簡單，多去理解別人，幫助別人，也能避免許多不必要的麻煩。我相信，在我的努力下，煩惱一定會離我越來越遠。

成長的煩惱[1000字]11

時光飛逝，轉眼間，我已在時間的長河中留下十三年的回憶，總有些揮之不去，卻重來不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋於心中，化作成長路上憂傷卻美麗的一筆。

手下蓋着的，是七年以來第一張不及格的試卷。我不敢擡頭。終於捱到了放學，做完衛生後，望着空蕩蕩的教室，我不知道到底該不該回家。三月的雨，異常寒冷。此時窗外瀝瀝淅淅滴答着小雨，每一滴都好似滴在我的心頭，砸出一個鮮紅的叉。

終於下定決心回家，推開門，等待我的是黑着臉的媽媽。果然，不出所料，老師找她了。“菲菲，”媽媽開口了，“爲什麼？老師說你近來狀態都不太好。你到底在想什麼，你是個學生，不好好學習天天想幹嘛？”沉默。“你這樣怎麼行？後面的路還很遠，中考，高考，文憑”媽媽又滔滔不絕起來。“夠了！我沒考好你找這麼大急幹什麼。天天一邊說這學習是我的事，一邊卻不許我有一點失誤，到底是什麼呢？”我忽然大吼一聲，扔下書包，甩門而去。

站在門口，回想着剛剛的一切，真的很煩。去哪？又冷又迷茫。此時雨好像更大了，混着眼角流淌的淚珠，一起在臉龐落下，讓人分不清是雨水，還是淚水。我跑到車棚下避雨，偶然瞧見車棚旁一棵正在生長的桃樹，雨水無情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上，看起來那麼疼。但那桃樹什麼都沒說，只是默默站在那裏，接受風雨的洗禮，暗自承受下這一切。目光離開桃樹，思緒重回今天的那些是是非非。自開學以來媽媽，雖嘴上說着長大了，不用管了，練習冊，課外班，提高題，卻一項也沒落下。她難道還不是最有資格數落我的人嗎？而我呢？初中以來，學習勁頭一直不足取，知識難，常常是考着試就會想過放棄，反正也考不好，算了吧。那怎麼行？我明白，我清楚，媽媽說的中考、高考、文憑都很重要，都是未來生活的保證，她那麼說，也只不過是爲我着急。心中的慚愧終究打敗了屬於少年的那份傲嬌。我低下了頭。

此時，雨停了，經過雨水沖刷的天空格外的藍，襯着一抹夕陽照亮的雲，格外美麗。此時再擡起頭望向那棵桃樹，不知何時，它已甩幹身上上的水，再次站的筆直，彷彿剛剛什麼也沒有經歷，但細細一看，那葉子更加翠綠，偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我擡起頭一笑，走進家門。

這一次，等待我的是撲鼻而來的香氣。媽媽走出來，對我一笑，“菲菲，剛剛是我不對，學習的確是你的事，但我只是希望你更好，這事咱們就翻篇了，餓了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。

又是一節數學課後，坐在講臺下面，我彷彿又看到了那棵小小的桃樹在風中搖擺着，微笑着，生長着

成長的煩惱[1000字]12

清晨，天邊總會亮起一道隱隱約約的魚肚白，這個時候，我總會感覺我還是個小學生，總是在想，若不成長，頤是不是就不會疏遠我？

頤是我小學乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學八年，而且還是“老鄉”。我們天天“貼”在一起，認識我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實挺貼切，我們就連上廁所都在一間呢！用姐姐的話說，我們是穿一條內褲長大的。

上初中後，那條“內褲”消失了。

我太瞭解她了，她很害怕被冷落，所以很努力的想和整個班的同學搞好關係。皇天不負苦心人，她交到了很多好朋友。一開始我並不在意的，但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關係還好了！

我怎能不生氣呢？難道我一個八年的好朋友還不如那些只認識幾個月的“陌生人”？心裏有一股無名火，熊熊燃燒着，但我剋制住了，因爲它一旦發出來，更會傷害我和她的友誼了。

記得我競選學生會的時候，居然競選上了生活部，但我沒有去，我擔心工作時間會減少和她玩的時間。可我想錯了，從那天起，她便不再主動找我玩。

每天中午去吃飯，我們班下課得早一些，我就會去她們班門口等她，但她經常和她的好朋友玩到很晚，讓我一個人在那兒等。但當她們班下課早的時候，她卻不會等我，每次我都得追上去，每一次這樣，我都有心被掏空的感覺。

有一次她的一個朋友在嘲弄我，一氣之下，我說“頤不喜歡你，你算什麼？”她似乎愣住了，頤也甩給我一個又驚訝、又幽怨、又生氣的眼神，我一輩子也忘不了，它像一把尖銳的刀刃，狠狠地剜着我的心，爲什麼會這樣呢？她居然會爲了別人拋給我這麼一個眼神，但我可能確實說錯了話，把和頤好不容易建立起來的友誼破壞了。我低着頭說了句“抱歉”，就快步走開了。移開腳步的那一瞬間，我的鼻子酸了，眼淚終於不爭氣的掉了下來，我的心像被貓抓了幾下，然後又像被人找到一個最深處，最柔軟的地方，狠狠地用釘子紮下去，紮下去

從那以後的好幾天，我便寢食不安，時不時就會有一種惆悵的心緒涌上來，我的心像南極的雪一樣冰冷，上天也“哭了”呢！天空總是陰着臉，是在同情我嗎？

我沒臉再和她說一句話，彷彿我們不是同一個世界的人，每一次看着她和她的朋友有說有笑地散發着陽光活力的時候，我卻總是在角落死死地盯着她們，我的眼淚在眼眶打轉，狠狠地咬着下嘴脣，一隻手扣着手心，另一隻手掐着大腿。我看不慣她們那麼親熱，那些人的位置應該是我的，我應該站在她身邊，堂堂正正的，而不是像只尾隨別人的蟲子！

我有種要失去什麼的感覺，我是最想維持這段友誼的，到頭來卻是我傷害了它。

就在我快淡忘這件事之後，頤給我寫了封信，當看到“你還是我最好的朋友”這句話時，我腦子裏轟地一炸，像有萬馬奔騰，心裏的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了！也許，這就是成長吧！

成長的煩惱[1000字]13

今天的作文課，老師佈置了一篇名爲《成長的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個題目，我是滿心歡喜呀，因爲在我讀書的漫漫征途中，有着許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀，老師的逆耳的忠言呀，最讓人惱心的就是作文！真想一吐爲快，以前有什麼煩心的事情，總是沒地方可以傾述。晚回家問爸爸作文的方法吧，他一句就給頂了回來：“作文還有什麼不好寫的，老師沒有教你嗎？”我欲言又止，無奈地踱回自己的房間。這回有希望了，現在終於可以傾吐給老師了，讓他們也知道我們的真實心理。

但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”了。作文，作文，是哪一個教育瘋子要讓學生寫作文的呀？什麼擬題呀，立意呀，構思呀，最要命的是，語文老師常說我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁紙，也是我夜以繼日東拼西湊的結晶，老師就用“不知所云”給打發了，你說氣不氣人！手癢癢的，狠不得揍老師一頓，伸出的拳頭又縮了回來。特別是作文評講課上，老師又提到我的作文，那是一字一頓地說，如果有可能的話，他要八擡大轎送我去小學三年級去進修！你說丟人不丟人，一個女孩在公開場合下竟然受到他的這般羞辱！我當時就羞愧極了，臉像塗了豬血似的，恨不得找個裂縫鑽進去，到一個無人的地方把我的煩惱給刻在巨石上，讓日月見證我的委屈與無奈。

爸媽也常常讓我多看作文書，大大小小的作文書，就擠滿了我的若大的書櫥。我一數，頭暈眼花的，《小學生優秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫好記敘文》……就連那《作文啓蒙》這小兒也伸出頭來，擠了擠眉眼，向我扮起鬼臉來，彷彿又如老師那嘲弄般的語調：到我這兒來閱讀吧！我正鬧心着，抓起這本書就將它飛向了垃圾桶！再往書桌上一瞧，那兒還躺着《魯濱孫漂流記》《格列佛遊記》《草房子》，還有一見就發怵的《繁星·春水》，什麼遊記呀，什麼破詩呀？怎麼也進不了我的眼裏，翻着它們，怎麼像一首首催眠的搖籃曲呢？

耳畔又迴響着老師的教導：讀書破萬卷，下筆如有神。作文還是要寫的，老師常說，長大了，就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評講作文後總是強調說，作文就是要寫心裏話，將自己的最真切的感受記錄下來。“吾日三省吾身”後的結論是：也難怪我認爲是最好的作文《我真想對您說》爲什麼沒有受到老師的青睞了，因爲，那是我百度而來的。偷別人的東西，總不那麼真實，缺少的是自己的眼睛，缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱着“你居然有了超出年齡超出時代的感悟”。對呀，寫作，就要寫自己的生活，寫自己的情感。我幡然明白了，作文，就是寫心。

窗外，藍天白雲；百靈鳥又開始了展現美妙的歌喉了。我靈光一現，昨天的事情就浮現在眼前了，我與好友煲了一夜電話粥後，媽媽教育我時的那般比黃連還苦的煩惱頓時涌上心頭，於是，我提起了筆。

四十分鐘，筆端一收，身體格外的舒展，煩惱的心也九霄雲外了。

成長的煩惱[1000字]14

焦慮篇

步入初中快半年多了，表面上沉着冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安，這到底是爲什麼呢？

原因：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學，地理，生物學和歷史等新學科迎面撲來，讓我措手不及，老師一人授一門課，因此不認識的新老師也越來越多。

並且每位老師的授課方式也各有千秋，一時讓我難以接受。

比如：第一節是枯燥乏味的；第二節是言簡生動的；第三節是幽默風趣的……

光是適應每個老師的講課風格就已經讓我應接不暇了。並且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因爲講課時常被同學們的講話聲打斷

結果唐我們仔細而不講課，就這樣白白浪費了一節課的時光。現在的時間本就短暫，功課又多。爲了這些事浪費了太多太多的時間，讓一些同學爲自己的成績感到憂愁和焦慮。

憂鬱篇

新朋友，新老師，新目標……在新的學校裏一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開始。

緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的還是難解的憂鬱。我低頭冥想我爲什麼會出現這種情緒呢？

原因：同學從“兒時夥伴”到“五湖四海”。703一個陌生的班級，一個陌生的集體，一個未知的將來。開學第一節課便是介紹自己，瞭解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，並沒有興高采烈地將手舉起來，而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。

班上的同學都在努力地推銷自己，連我最好的朋友“小海”都介紹自己了，但我還是不敢上臺介紹自己，直到下課，我緊張的心情開始平復了下來。

在703這個集體裏，以前和我是同班的寥寥無幾，幾名要好的同學也被無情的抓鬮分散了，而換來的是來自四面八方的陌生面孔。

雖然在此以後，我努力與陌生同學認識，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂鬱感。

疲憊篇

自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報補習班，週末的或是一星期的幾乎都抱過。

早上要上課，課間寫作業，中午寫作業，下午又上課。學校的課上完又要上補習班的課，這一上又是九，十點的樣子。

幾乎一整夜都沒有喘息的機會，除了睡覺，就是學習。不知道何時我感到了身心疲憊。

原因：心態從“四平八穩”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目，沉重的壓力將讓我窮於應付。

再加上晚上做作業的時間拉長，導致我第二天精神狀況不佳。

不知道什麼時候我揹負了太多太多，不知道什麼時候我開始身心疲憊，不知道什麼時候我，看到小學生的笑臉，我已記不得上一次發自內心的笑是什麼時候啦！

初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒，就是我成長的煩惱，我不希望將來後悔和難過

所以我還是應該堅強勇敢地去面對它，用努力和永不言棄去充實我的成長之路。

成長的煩惱[1000字]15

歲月如梭，成長的煩惱悄然而至，我和媽媽也常常會發生一些分歧。

期末考結束，考了一個滿意的成績的我按捺不住興奮，開心的說道：“媽媽，我們今晚去看電影吧！”而媽媽卻給我潑了一大盆冷水，“看什麼，花那錢幹什麼。你以爲你的成績很好嗎，你看看你們班的班長，考的多好，你跟她比比看，差多遠，還好意思叫我帶你去看電影。”我心想：真是的，不去看就不去看吧，還拿班長出來壓我。但我默不作聲，轉身想回房間，可是這時媽媽又莫名其妙的冒出來一句：“你看看你，一考完試，就像中考考完了一樣，一下子就放鬆了，這樣怎麼能進步呢！我聽說，你們班的班長這次退了幾分，哭了一整個晚上，現在又開始抓緊時間做作業，一刻都不落下。哎，我都不知道你天天在幹什麼。”她用手指了指我，長嘆了一口氣，臉上的皺紋又聚在了一起。

我有些不耐煩，漫不經心的說：“有什麼好比的，做朋友多好，非要當什麼競爭對手。”“我都不知道怎麼說你， 現在的競爭多麼激烈，就你會這麼想。”說完，又轉身走進廚房。就這樣，一場本應開心的對話，就這樣因爲分歧結束了。我真的想不明白：我考不好罵我就算了，考得好也要被罵，真是丈二和尚摸不着腦袋。

我和她之間的分歧還有很多。今年過年，她非要拉我去商場和她一起去買新衣服。可我根本不想去，因爲我去商場，就喜歡看一些布娃娃、小飾品、小掛墜之類的，和她的興趣完全不同。於是，我便提出抗議，當然，這個是沒有用的。我被她拖着往商城走。到了商場，她就開始瘋狂的挑選衣服，而我找了一個地方坐着玩遊戲，她時不時的問我這件怎麼樣，那件怎麼樣，我生怕如果我說不好看，她又會說一大堆莫名其妙的話，只好一個勁的點頭說好。

逛了一個下午，終於挑好了一件，但回家後，她又開始試衣服，不知怎麼又覺得不滿意，然後又開始說我：“我叫你去幫我看看，你卻一直在玩手機，白白浪費了幾百塊錢，算了，就將就着穿吧。”我對她無語了，怎麼我怎麼做都是錯的呢？當然面對這些，我只能苦笑。

當然，她有意見和我統一的時候，有一次，我們一起去超市，在回來的路上 ，我們看到一個乞丐在路邊乞討，讓他的姿勢與別的乞丐與衆不同，他一直站着，對每個幫助他的人，都會送上一個標誌性的微笑。這時，我們竟然會一起上去給他五元，我用我的零花錢，她用她的，我們 不約而同的笑了。

在成長的路上，總會出現許多煩惱，但更多的是快樂。當遇到煩惱時，都要學會將心比心，少一句頂嘴，就會多一份安寧，讓幸福圍繞在我們身邊。