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愛國衛生進校園徵文

  4月份是第28個全國愛國衛生月,語文迷小編爲大家帶來愛國衛生進校園徵文,僅供參考!

 

愛國衛生進校園徵文

愛國衛生進校園徵文【1】

我們每一個人是贛縣的一份子,對於我們來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼贛縣的整體素質才能提高。

不知大家是否記得,有一次中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

從上面的例子,可以看出文明素質跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事:

在一個風和日麗的下午,我和我的朋友一起在教室樓下玩耍,正當我們玩的開心的時候,一滴什麼東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細一看結果我發現那一滴東西竟然是一團口水,我很氣憤也很擔憂。我氣憤的是它這種行爲很不文明,我擔憂的是這種不文明的現象會不會在我縣、我校發展下去!

還有一次,我在垃圾箱邊看到一個大概只有七八歲小男孩他!他手拿一個塑料袋在不停的拾着什麼。我走前一看他在烈日下不停的拾着地上的果皮紙屑。我便問他:“小朋友你爲什麼要來這撿垃圾啊!”

“我覺的這裏很髒,看着很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內。”

衛生、文明,是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明,衛生之花在贛縣,在社會處處盛開!

愛國衛生進校園徵文【2】

“傑然隆起黃河邊,羣巒雄視海州灣。蔥蘢百旋阿掖峯,秀美千載小廬山。”這就是我們的嵐山—一個清潔、美麗、和諧,山清水秀的聖地:她有燦爛的歷史文化;斑斕壯闊的大海。神態萬千的峯巒疊嶂... ...這是養育我們的那方水土,是山東的一顆明珠。就是遠古時候,因爲嵐山那秀麗的景色和她那生氣勃勃的情調吸引了我們祖先那午夜的眼睛,他們在遼闊的黑暗中尋找光明,尋找生存,尋找棲息的地方。市如繁星,祖先們那雄鷹般敏銳的目光就選擇了嵐山這一片淨土。

曾幾何時,我們沒有好好珍惜祖先的選擇。一些人抱着“人不爲己,天誅地滅”的態度來生活。一些人的`生活日漸富足了,但環境意識卻差了。政府投入了很多措施來美化我們的生活環境:安裝上了霓虹燈,增設了漂亮的垃圾桶、請來了更多環衛工人,建了更多的花池、種了更多的美麗的風景樹,但他們卻招來了不堪入目的命運。一些人爲了貪圖自己的一時之便,“吃了水果、髒了街道,”那幾步之遙的垃圾桶只敢怒而不敢言;人們隨意地亂丟生活垃圾,亂倒建築廢棄物;街道上塵土飛揚,垃圾成山,一座座白色風景隨處可見... ...君不見那污水四溢、垃圾塞滿河道地白泥衝,口吐白沫地大海!難道我們是奄奄一息地垂危老人,就連挪動幾步,把垃圾扔進垃圾桶地力氣都沒有了嗎?難道看到這番景象我們還能不動於衷嗎?嵐山的山水養育着我們,我們和她就如母親般地親密無間。我們應能爲她地發展儘自己地一份微薄之力,讓她萬古長青、青春永駐。我想,誰也不希望嵐山越發蒼老,垃圾滿天飛吧。

我們要愛嵐山!愛我嵐山,就必須造就一個清潔的嵐山。嵐山沐浴着改革開放的春風,黨和政府提出了“城鄉清潔工程”的活動,人們熱火朝天、幹勁十足地爲建設新嵐山新形象而齊努力。大小官員們紛紛設了官架子,脫下了高檔的西裝,穿上清潔工制服;紅領巾也行動起來了,他們製作了一塊塊宣傳牌:“人的光彩來自你的不踩!”,“花草愛美麗,我當美容師”。“除了你的腳印什麼也別留下,除了你的記憶什麼也別樣走。”... ...“夕陽紅”們戴上了紅色衛生監督袖套穿巡在大街小巷裏;高音喇叭在嘹亮地播放着激昂的“愛我嵐山、清潔、美麗、和諧”之歌;記者們也忙乎開來;他們扛着攝象機,把那些不注意自己形象的鏡頭在電視上在牆報專欄上暴光再暴光,這可嚇壞了愛美愛體面的人... ...大家的環保意識被喚起了!瞧,街道邊的垃圾桶多了,大小窗店門前都有一個小紅桶、人們自覺地投入到“城鄉清潔工程”活動中心,心裏美滋的,見面總說上幾句:“呵呵,這次嵐山可真是改顏換貌了。城鄉清潔工程既實在又多好處,咱們老百姓心裏塌實多了,真實快快樂樂奔小康了!”

瞧,“清潔工程”給我們帶來的這個20**年綠色的春天,可和往年不樣,我的嵐山也成爲“花重錦官城”了,你到處走走瞧瞧,嵐山處處生機盎然。看,經過整治後的嵐山變成了一個風笛手,處處高歌曼舞,她蜿蜒地微笑着擁抱着山流水跟風唱着歌,柳樹低頭,垂釣着溫柔... ...多麼美麗的嵐山啊!

這時,我突然想到了一句古詩:“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。”對啊!只要有我們這一羣熱愛嵐山的子民在,嵐山就會永遠清潔、美麗、和諧。讓我們攜手共進,在這片淨土上給予她永恆的回報吧!

愛國衛生進校園徵文【3】

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。透過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!