《河中石獸》讀後感800字
初讀曉嵐之作《閱微草堂筆記》是在初中時看了選自於其的《河中石獸》。覺得很有感觸,便去看了這本書。 《閱微草堂筆記》是清朝短篇志怪小說,於清朝乾隆五十四年至嘉慶三年年間翰林院庶吉士出身的紀昀以筆記型式所編寫成的。其主要搜輯當時代前後的各種狐鬼神仙、因果報應、勸善懲惡等之流傳的鄉野怪談,或則親身所聽聞的奇情軼事。
其內文記述若真若假,透過一個個精煉短小的故事折射出當時官場腐朽昏暗墮落之百態。但是對於一些生活在社會底層的百姓們,作者也深深地流露出對他們的'同情與悲憫。 全集分五書,共二十四卷,分別爲《灤陽消夏錄》、《如是我聞》、《槐西雜誌》、《姑妄聽之》與《灤陽續錄》。
但整本書令我印象最深的還是那篇《河中石獸》,請允許我把這篇不長的文章摘錄在這裏。
“滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閱十餘歲,僧募金重修,求二石獸於水中,竟不可得,以爲順流下矣。棹數小舟,曳鐵鈀尋十餘里無跡。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:爾輩不能究物理。是非木杮,豈能爲暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性鬆浮,湮於沙下,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?衆服爲確論。一老河兵聞之,又笑曰:凡河中失石,當求之於上流。 蓋石性堅重,沙性鬆浮,水不能衝石,其反擊之力,必於石下迎水處齧沙爲坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再齧,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固傎;求之地中,不更顛乎?如其言,果得於數裏外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?”
文章透過一個尋石獸的故事深刻的揭露一個道理,做任何事情不能只知其一,不知其二,就主觀地做出判斷。
想想如今的社會,有多少人與文中的和尚,還有講學家一樣做事情都據理臆斷呢?古人有云“三思而後行”。做任何事情都應該深思熟慮啊!在許多時候,比如我們做題目時遇到了困難,不能夠果斷行事,要多加思考。這個道理在很多事情上都能適用。
再說整本書,魯迅在《中國小說史略》中對《閱微草堂筆記》有很高的評價:“惟紀昀本長文筆,多見祕書,又襟懷夷曠,故凡測鬼神之情狀,發人間之幽微,託狐鬼以抒己見者,雋思妙語,時足解頤;間雜考辨,亦有灼見。敘述復雍容淡雅,天趣盎然,故後來無人能奪其席,固非僅借位高望重以傳者矣。”可見它的確是一本曠世之作啊。
-
《河中石獸》說課稿(精選4篇)
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編爲大家整理的《河中石獸》說課稿(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《河中石獸》說課稿1尊敬的各位老師大家好,我是xx第二中學...
-
《河中石獸》教案錦集6篇
作爲一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的《河中石獸》教案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。《河中石獸》教案篇1教學目標知識與能力:1.積累文言詞彙,掌握...
-
有關河中石獸教案四篇
作爲一名教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的河中石獸教案4篇,希望能夠幫助到大家。河中石獸教案篇1教學目標1.知識目標:理解實踐出真知道的道理。2.能力目標:訓練閱讀淺近文言文...
-
《河中石獸》教案錦集7篇
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的《河中石獸》教案7篇,希望對大家有所幫助。《河中石獸》教案篇1【教學目標】閱讀課文,分清層次,概括大意,找出層次間的關...