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圓明園的毀滅導讀

圓明園的毀滅》是一篇文情並茂的課文,字裏行間蘊含着作者豐富的情感。結合課文內容,體會用不同感情朗讀,惋惜、讚歎、仇恨,相互交織成不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。

圓明園的毀滅導讀

一、惋惜之情。

圓明園是我國園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華,它的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,中國人民爲之惋惜。

圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館,它的毀滅也是世界文化史上不可估量的.損失,世界人民也應感到惋惜。

朗讀課文第一段應用惋惜之情,尤其讀到不可估量的損失,該痛惜。

二、讚歎之情

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的舉世聞名讓我們自豪,值得世界人民讚歎。

圓明園建築宏偉壯觀,充滿詩情畫意,有如漫遊在天南海北,飽覽着中外風景名勝,彷彿置身在幻想的境界裏。

圓明園收藏着最珍貴的歷史文物,是當時世界上最大的博物館、藝術館,兩處最,讚歎之情溢於言表。

用讚歎之情朗讀第二部分要聲色和諧,氣勢貫通,富有節奏。尤其第三節最後一組分句,要舒緩深沉,如臨其境,感同身受。第四節則要讀得洪亮,盡顯自豪。

三、仇恨之情

這樣一座世界上最宏偉壯觀的園林,這樣一座當對世界上最大的博物館、藝術館,竟然在幾天之內化成一片灰燼,怎能不激起讀者對侵略者的仇恨

英法聯軍侵入北京闖進圓明園統統掠走任意破壞、毀掉放火燒園,這些詞語寫出了侵略者踐蹋人類文化的殘暴面目,令人痛恨。

用仇恨之情朗讀課文第三部分,語速要稍快,凡是統統任意用重音讀出憤慨之情。最後兩句語速要稍慢,讀得凝重、沉痛,以表示不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。