課文《觀潮》專題練習
第一課時
一、注意帶點字的讀音,把( )裏不正確的音節劃去。
悶(mēn m6n)雷 漲(zhǎng znàng)潮 飛奔(bēn bèn)而來
恢復(hù fù ) 踮(diǎn diàn)着腳 風號(háo hào)浪吼
二、判斷正誤,對的在( )裏打“√”,錯的打“X”。
1.“鼎”字第一個筆畫是“/’。 ( )
2.“鼎”字用部首查字法,查“目”部。 ( )
3.“鼎沸”的意思是“喧鬧、雜亂”。 ( )
4.“鼎立’和“鼎力”讀音和意思相同。 ( )
三、在( )裏填上合適的字,再按要求作答。
山( )地( ) ( )天( )地 七( )八( )
若( )若( ) 風( )浪( ) 東( )西( )
以上填的字構成近義詞的有: 。
四、讀下面的句子,找出比喻句,在( )裏打“√”表示。
1.從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。 ( )
2.浪潮的聲音如同山崩地裂。 ( )
3.浪潮的聲音很響,好像大地都被震得顫動起來。 ( )
4.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。 ( )
5.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。 ( )
五、找出( )中與帶點詞語意思相近的詞,並畫上“ ”。
1.農曆八月十八是一年—度(一次 一回 一日)的觀潮日。
2.寬闊 ( 寬敞 寬廣 遼闊 ) 的錢塘江橫臥在眼前。
3.江面上依舊 ( 依然 仍然 果然 ) 風號浪吼。 ’
4.那聲音如同 ( 猶如 相同 宛如 ) 山崩地裂。
5.頓時 ( 一時 霎時 一剎那間 ) 人聲鼎沸。
6。過了好久 ( 許久 很久 不久 ) ,錢塘之江才恢復了平靜。
第二課時
一、快樂晉階
在《觀潮》中,你最喜歡哪個壯觀的景象? 寫出相關的句子,並說說你喜歡的'原因。
你最喜歡歡的壯觀景象是:
你喜歡的原因是:
二、生活拓展
閱讀短文,回答問題。
復活節島面積不大,只有120平方公里,整個島呈三角形,四周礁石蜜布。在一些巨石砌起來的石牆殘跡後面,矗立着幾百尊巨大的半身石像。這些石像的臉大約有7米長,脖子2米長,身高約20米,最輕的大約有30噸,最重的估計有八九十噸,整齊地排烈在千米多高的長方石座上,遠遠望去,就像一根根沖天而立的石柱。這些石像都是用塊火山岩雕成的。它們有着長長的臉、高高的鼻子、深深的眼眶、長長的耳朵和噘着的嘴。有的頭上還戴着一頂用紅色岩石做成的帽子,幾米高的園柱形石帽子,還可以脫卸下來。石像身上雕刻着許多人像、禽鳥的花紋。它們的臉對着波濤
洶涌的大海,長長的雙手放在肚子上,昂首遙望,好像在期待着什麼。除了島的南端外,島上其他地方還有幾百尊這樣的石像,人們把這些石像叫作毛阿伊斯石像。令人驚奇的不只是石像奇特的模樣和巨大的身軀,更令人費解的是它們的“身世”。
1.找出短文中三個寫錯的字,把正確的字寫在( )裏。
①( ) ②( ) ③( )
2.讀了這篇短文,你最大的感受是什麼?請用《觀潮》文中一個詞語來說明。
這個詞語是( )。
3.照例子,在( )裏填上合適的詞。
例 一 ( 張 )嘴
一 ( ) 帽子 一 ( ) 石像 一 ( ) 眼睛 一 ( ) 海島
一 ( ) 花紋 一 ( ) 礁石 一 ( ) 石牆 一 ( ) 火山
4.這篇短文主要介紹了石像
這幾個方面的特點。
5.你認爲這些巨大的石像是怎麼來的?說說你的看法,再寫下來。
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四年級語文上冊觀潮同步練習題
在()裏填上合適的字,再按要求作答。山()地()()天()地七()八()若()若()風()浪()東()西()以上填的字構成近義詞的有:。讀下面的句子,找出比喻句,在()裏打“√”表示。1.從遠處傳來隆隆的`響聲,好像悶雷滾動。()2.浪潮的聲音如同山崩地裂。()3.浪潮的聲音很響,好像大地...
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古文《觀潮》的教案
引言:《觀潮》記敘的就是一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,對於剛步入四年級的學生而言,他們雖然對於寫景文章有初步的認識但是理解還是較差,需要制定《觀潮》教案,下面是小編提供的一份《觀...
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《觀潮》教學參考設計
【教學目標】1、瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國大好山河的思想感情。2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法。3、有感情地朗讀課文。【教學重點】1、理解潮來時,學習作者有順序、抓特點的觀察方法。2、有感情地朗讀課文,瞭解錢塘江大潮的壯麗...
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錢塘江觀潮地點哪裏
引導語:錢塘江,全長605公里,流域面積五萬平方公里,佔全省面積的百分之四十三,是浙江省的第一大河流。錢塘江大潮是我國著名景觀之一,2016年的海寧觀潮時間馬上就要到了,錢塘江觀潮地點哪裏呢?錢塘江觀潮的地點一般有三個,其中最佳的觀潮地點是在距離杭州50公里的海寧鹽...