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現代企業弟子規

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播下善的種子,總有一天它會生根發芽,如何用《弟子規》調教出一個現代企業呢?

現代企業弟子規

《現代企業弟子規》入則孝

入則孝

上司和下屬關係準則的借鑑

《弟子規·入則孝》是分敘的第一部分,主要是講述如何處理與父母之間關係,講述的比較具體,幾乎涵蓋了日常生活中可能發生的方方面面。《弟子規》沒有大道理,都是小小的行爲規範,而且很落地。

站在企業的角度,我們換一種眼光來看《弟子規》,本節則是上司和下屬關係準則的借鑑!如果把父母換做上級,那麼《弟子規》就可以看作是對員工的一種教導。現在企業上下級矛盾突現,成爲下屬員工離職率佔比最高的因素,所以學習應用《弟子規》到企業非常重要,可以提升下屬與上級的溝通效率、增強企業的凝聚力。

9、親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢

原文解釋】如果父母疼愛子女,對子女呵護有加,孝順不是件困難的事情;但如果父母不喜歡我們或管教過於嚴厲時,我們仍然孝順他們,這纔是真正好的德行,難能可貴。

《二十四孝》中第一孝爲《孝感動天》,介紹的是關於舜的故事

舜,相傳家世非常貧寒,母親很早過世,繼母生個兄弟名叫象,對舜都很不好。父親心術不正,繼母兩面三刀,弟弟桀驁不馴,幾個人串通一氣,想置舜於死地而後快。讓舜修補穀倉倉頂時,從穀倉下縱火想燒死他,結果舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,父親與象卻用土填井想悶死他,結果舜掘地道逃脫。幾次被加害時,他都化險爲夷。難能可貴的是,舜對此毫不嫉恨,仍對父母不失子道,十分孝順,對弟弟友善。當時的天子堯聽說後,不僅把兩個女兒嫁給他,還選定舜爲他的繼承人。舜登天子位後,仍然對父母恭敬有加。他的孝行感動天心,爲後人所傳頌。

在企業中,我們做自己該做的事情,不因領導對我們態度的不同而改變。按規則做事,是我的態度;領導如何做,是他的爲人處世風格,與自己不相干。在我們身邊的現實生活中,如果真的能夠像上面故事中所講述的極端例子那樣,不因上司的態度而影響到自己,領導也肯定會大爲感動的。再說,哪有那麼不講理的領導呢?

網上流傳有順口溜:“客戶拒我千百遍,我待客戶如初戀。客戶虐我千百回,我誓今生永相隨。客戶罵我心不堵,我當自己是保姆。我當客戶是上帝,俯首作揖不離棄。”雖然有半開玩笑的成分,但其實也應該是我們對待他人的態度。把“客戶”換成“上司”或其他,同樣適用,只要真誠心示人,永遠行得直。

大部分人都喜歡講,誰對我好,我肯定對他也好。如果都這樣想,誰要先走出第一步呢?如果不走出第一步,這個命題不是永遠都不會發生嗎?再說,即使別人對自己好,我們又一定能感覺到嗎?不一定。不然,很多的誤會又是如何造成的?假設產生了一點誤會,我們立即睚眥必報,那不是加大了矛盾,“假戲”真做了嗎?如果是心胸開闊,絲毫不影響自己對他的行爲舉止,那誤會自然也就很快消除。沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。沒有誰天生就是非要跟自己作對的,沒有人那麼無聊。很多假想敵都是自己憑空臆斷,然後不斷放大而炮製出來的。

何況,我們的對象是上司!

爲什麼我們會遇到很多麻煩?那是因爲之前,我們給別人也添過麻煩!凡事都有因果,種豆得豆,種瓜得瓜,現在的每一件事情必定會影響到將來。只不過現在的哪件會影響到未來的哪件很難一一對應,但可以肯定的是,天上不會白白掉餡餅,現在的“果”必定是之前種下的“因”,好果歸於善因。

10、親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

【原文解釋】父母有過錯的時候,我們要努力勸說他們改正錯誤;進行勸導時,一定要和顏悅色,聲調柔和。

人非聖賢孰能無過,也不是說領導都是完美的,領導也會犯錯誤。如果領匯出現了問題,我們該怎麼辦呢?我們要幫其糾錯,但要注意方法,聲調柔和,不能給領導下不了臺。

有些人天生好戰,巴不得領導犯錯,認爲領導犯了錯就是自己的展現機會。於是對領導的'錯誤大書特書,突顯自己,結果可能弄巧成拙。細心觀察身邊的例子,給領導下不了臺的,最後多是自己也下不了臺,或者自己下了臺。有些即使抓住領導錯誤的機會,透過手段讓其“下課”,以解“心頭之恨”,但他自己的人品分數也會迅速下降。幾乎可以肯定的是,他最終也會被其他人如法炮製,以其人之道還治其人之身。

糾正上司的錯誤,要特別小心。人際的溝通,除了語言,還有動作和表情。同樣的話,配合不同的動作和表情,表達的含義就差別很大。如別人講述一件事情,回答都是“好”字,根據語氣和表情可以有喝彩、幸福、應答、幸災樂禍、仇恨等含義。所以,在指出上司錯誤時,就應該注意場合和方法,大的說小,小的順帶而過。上司又不笨,能從你的話語中聽出你所想表達的內容。

有個項目小組,一名上司兩位下屬服務一家客戶。這位上司喜歡用作假的發票虛報費用,對方客戶財務人員曾對一位下屬說:你們領導的機票怎麼都是全價票,這個線路都有折扣的啊?後來這位下屬就向上司說了對方財務的疑問。但上司再次報銷機票時,照樣選擇虛假的全價機票。兩位下屬覺得一直這樣,客戶對公司印象肯定不好,於是又想了個對策。在一次談話中,引到交通的話題時,一位下屬說:現在機票真便宜,折扣很低。另一位下屬心照不宣:是啊,我們公司到客戶這個地方的機票最高才6折,真便宜!看似無意的談話中,下屬已經表達了想說的意思。結果這次上司真聽進去了,因爲在客戶處報銷的機票變成了8折票,不再是全價的。

在與上司溝通時,不要用否定和反對的詞彙,如“不對,我不認同這個觀點”;也不能說,“雖然提到的很全面,但是……”,這明顯也是反對的觀點。喜歡說“但是”的人,要特別注意,因爲在溝通中,“但是”聽上去很刺耳,那是對前述的全部否定!應該是一種“補充”或“並列”的詞彙來表達,可以說,“是的,同時……”或者“我再補充一個觀點,……”。並列的或補充的觀點可能會和上司說的完全不同,但態度明顯是不同的,後者只是各自觀點的表述,最多是平行觀點,沒有說你是我非。自己的觀點只要表達了,聽者也就明白了你的意思。

同樣的內容,不同的方法和措辭,產生的結果會有很大的差異。這是一些年輕人特別容易忽視的,這不是條條框框,而是心裏要裝着兩個字:尊重!