蝶戀花·花褪殘紅青杏小詩詞

《蝶戀花·花褪殘紅青杏小》

作者：蘇軾

花褪殘紅青杏小①。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草②。

牆裏鞦韆牆外道。牆外行人，牆裏佳人笑。笑漸不聞聲漸悄③，多情卻被無情惱④。

註釋

①花褪殘紅：殘花凋謝。褪，脫去，花褪殘紅即花瓣落盡。白居易《微之宅殘牡丹》詩：“殘紅零落無人賞，雨打風摧花不全”。“青杏”：未熟的杏子。因顏色青綠，俗稱青杏。杏樹一般四月萌芽上旬，中旬開花。至五月上旬，杏花凋謝，青杏結於枝頭。孟元老《東京夢華錄·四月八日》：“四月八日（農曆）佛生日，十大禪院各有浴佛齋會，……，唯州南清風樓最宜夏夏飲，初嘗青杏，乍薦櫻桃，時得嘉賓，觥酬交錯”。“小”：毛本作“子”。

②天涯：指極遠的地方。“何處無芳草”句：謂春光已晚，芳草長遍天涯。《離騷》：“何所獨無芳草兮，爾何懷乎故宇？”

③笑漸不聞聲漸悄：牆外行人已漸漸聽不到牆裏盪鞦韆的女子的笑語歡聲了。

④多情：指牆外行人。無情：指牆裏的女子。惱：引起煩惱。

翻譯

春日將盡，百花凋零，杏樹之上已長出了小小的青澀果實。

這裏的清澈河流圍繞着村落人家，不時還有燕子掠過天空。

眼見着柳枝上的柳絮被吹得越來越少，（但是請不要擔心）

不久天涯到處又會再長滿茂盛的芳草。（春天還會到來的）

圍牆之內，有一位少女正在蕩着鞦韆，她發出動聽的笑聲。

圍牆之外的行人聽到那動聽的笑聲，（忍不住去想象少女盪鞦韆的歡樂場面）。

慢慢的，牆裏笑聲不再，行人惘然若失。彷彿自己的多情被少女的無情所傷害。

點評

《蝶戀花·春景》，是由北宋時期著名詩人、文學家蘇軾所寫的一首詞作。其作於何時，各方莫衷一是，有蘇軾密州、黃州、定州、惠州時期等諸多說法，然皆苦無證據明示，故今日已不可詳考。作爲宋詞豪放派先驅的蘇軾，一生之中創作了許多膾炙人口的豪放派詞作，這容易讓人誤以爲蘇詞盡皆豪放之作，但從蘇詞的總體來看，其婉約之作反而是佔大多數的，此詞便是其一。在此詞中，作者透過對殘紅退盡、春意闌珊的暮春景色的描寫和遠行途中的失意心境的描繪，借惜春傷情之名，表達出作者對韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲嘆和浮生顛沛的無可奈何。

講解

在一個晚春的日子裏，作者外出途中有一段偶然的遭遇，看到了牆裏的'鞦韆，聽見了姑娘的笑聲。這好象一顆石子投入湖水，在作者的思想深處激起了一輪波瀾。他頗有所感，便寫了這首詞。

詞的上片是寫景。“花褪殘紅青杏小”，這頭一句就很有特色。宋初詞人宋祁有一句很著名的詞：“紅杏枝頭春意鬧”，寫的是淡紅色的杏花盛開在校頭，呈現出濃郁的春意。相比之下，蘇軾筆下的杏樹枝頭，已經是春意將盡了。那紅色的花瓣（殘紅）已經從枝頭脫落（褪）乾淨，那將要在夏初長大、黃熟的杏子，現在又青又小。作者沒有侷限於以花開花落表示春色變化的通常手法，而是抓住杏子初結實的特點，別出心裁地點出了春深的時令。接下去兩句，作者把目光轉向了廣闊的畫面：那春天漸漸離去，從南方飛回的燕子又出現在低空，盤旋飛掠了。圍繞房舍的小河，也呈現出春天特有的碧綠。燕子、綠水、人家組成了一幅美麗的圖畫，充滿了詩情畫意。從“枝上柳綿吹又少”一句，可以看到，作者也沒有忽略“柳綿”（柳絮）這個春深的又一個標誌。稱它“柳綿”，使字面顯得新鮮，也爲了適應聲調的要求。作者避開了飛絮滿天的一般寫法，從枝頭着筆，說柳枝上的柳絮已經被風吹入空中，所剩無幾了。“天涯何處無芳草”一句，是說在春天滋生的青草，也帶來了春深的資訊，直到天邊（天涯）沒有一處不長滿了青草。這裏稱它作“芳草”，增加了美感。這裏暗用屈原《離騷》中“何所獨無芳草兮，又何懷乎故宇”的句意。既然直到天邊，沒有一處沒有芳草，那又何必懷念家鄉呢？這裏帶有作者自己寬解的意味，從這裏正透露出作者在長期飄泊的生活中，不免有思鄉之感。如果從“花褪殘紅”中已經透露了作者珍惜春光的心情，那麼到了“柳綿吹又少”，特別是從那個“又”字上，我們進一步聽到了作者惜春的心聲。直到“天涯何處無芳草”的感嘆，就把他惋惜春光將逝的感情和長期飄泊的感嘆更強烈地表現出來了。作者就這樣在上片用四組富有特徵的景物，描繪出晚春的自然風光，又賦予了濃重的感情色彩。

下片從到處都有芳草引起，即到處都有美好的事物來替自己寬慰。但這些美好的事物正象景色的惱人那樣，也不免令人懊惱。“牆裏鞦韆牆外道，牆外行人，牆裏佳人笑”。“道”就是道路。在道旁的院牆裏，有人在盪鞦韆。當行人（作者）經過這裏，正聽到牆裏傳出陣陣笑聲。他聽得出，這笑聲顯然發自盪鞦韆的女子，而她又該是個“佳人”（漂亮的姑娘）。在古代，青少年女子有在春天盪鞦韆的風俗，鞦韆架就搭在院子或花園裏。這位行人所碰到的就是這種美好的情景。他深深地爲這笑聲所吸引，想借這種美好的情景來排遣心頭的鬱抑。然而，使他掃興：“笑漸不聞聲漸悄。”“悄[qiǎo]”，寂靜無聲的意思。這時，不僅笑聲逐漸聽不見（不聞）了，就是牆裏佳人發出的盪鞦韆等等聲響也消失了。想來，她已經玩罷鞦韆回房間裏去了吧。而這時的行人呢，卻感到“多情卻被無情惱”。“惱”是使人懊惱的意思。行人，也就是作者，本來想借美好的事物來排遣鬱抑的，這種對牆裏佳人的多情，卻由於牆裏佳人根本看不到牆外行人，因而對牆外行人顯得毫無感情，使牆外行人想排遣鬱抑的願望落空，更陷入一種莫名的悵惘之中，這豈不是“多情卻被無情惱”了嗎！