《記承天寺夜遊》《記遊松風亭》比較閱讀答案2篇
在學習和工作的日常裏,我們經常跟閱讀答案打交道,藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什麼類型的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢?下面是小編爲大家整理的《記承天寺夜遊》《記遊松風亭》比較閱讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
《記承天寺夜遊》《記遊松風亭》比較閱讀答案1
【甲】元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。
(《東坡志林·記承天寺夜遊》)
【乙】餘嘗寓居惠州嘉祐寺,縱步松風亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意謂是如何得到?良久忽曰:“此間有甚麼歇不得處!”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進則死敵,退則死法,當恁麼時也不妨熟歇。
(《東坡志林·記遊松風亭》)
【注】①木末:樹梢。②死敵:死於敵手。③死法:死於軍法。④恁麼:如此,這樣。
7.解釋下列加點的詞。(4分)
(1)懷民亦未寢 ▲ (2)但少閒人如吾兩人者耳
(3)餘嘗寓居惠州嘉祐寺 ▲ (4)思欲就亭止息 ▲
(1)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
(2)由是如掛鉤之魚,忽得解脫。
9.甲乙兩文分別爲蘇軾被貶黃州、惠州期間所作,雖然時間不同,地點不同,但所展露的`胸懷卻有共同之處,請寫出來。(3分)
7.(4分)(1)睡覺 (2)只,只是 (3)曾經 (4)到,靠近
8.(4分)
(1)(2分)月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,水中水草交叉錯雜,原來是竹子、柏樹的影子。(“空明”1分,“盞”1分,句子不通順酌情扣分。)
(2)(2分)於是(或“因此”,“由於這”等)(我)如同上鉤的魚兒,忽然得到解脫。
(“由是”1分,整旬的意思大體正確1分。)
9.(3分)樂觀、曠達(或“豁達、灑脫”等);隨緣自適(或“隨遇而安”“善於自我排遣”等)。(答對其中一點2分,答對兩點3分。)
《記承天寺夜遊》《記遊松風亭》比較閱讀答案2
【甲】元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。 (《東坡志林.記承天寺夜遊》)
【乙】餘嘗寓居惠州嘉祐寺,縱步松風亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意謂是如何得到?良久忽曰:“此間有甚麼歇不得處!”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進則死敵②,退則死法③,當恁麼④時也不妨熟歇。(《東坡志林?記遊松風亭》)
【注】①木末:樹梢。②死敵:死於敵手。③死法:死於軍法。④恁麼:如此,這樣。
1.解釋下列加粗的詞。
(1)懷民亦未寢______________
(2)但少閒人如吾兩人者耳______________
(3)餘嘗寓居惠州嘉祐寺______________
(4)思欲就亭止息______________
2.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
(1)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
________________________________________________
(2)由是如掛鉤之魚,忽得解脫。
________________________________________________
3.甲乙兩文分別爲蘇軾被貶黃州、惠州期間所作,雖然時間不同,地點不同,但所展露的胸懷卻有共同之處,請寫出來。
________________________________________________
參考答案:
1.(1)睡覺(2)只,只是(3)曾經(4)到,靠近
2.(1)月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,水中水草交叉錯雜,原來是竹子、柏樹的影子。
(2)於是(或“因此”,“由於這”等)(我)如同上鉤的魚兒,忽然得到解脫。
3.樂觀、曠達(或“豁達、灑脫”等);隨緣自適(或“隨遇而安”“善於自我排遣”等)。
-
《記承天寺夜遊》教案彙編十篇
作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《記承天寺夜遊》教案10篇,歡迎閱讀與收藏。《記承天寺夜遊》教案篇1【教學目的】1.重點詞、句的理解與翻譯。2....
-
《記承天寺夜遊》教學反思範文
一。成功之處1.教學思路明晰,環環相扣由於這篇文章短小(84字)自認比較容易駕馭,且又是中考必考篇目,所以我選取這一課來講授。我從吟月詩句匯入,激發學生學習興趣;之後進行題解,引導學生分析題目所蘊含的資訊。“記”交代了文體,“夜”交代了時間,“承天寺”交代了地點,學...
-
月灑承天寺記承天寺夜遊四年級作文700字
元豐六年秋,蘇軾因烏臺詩案被貶黃州,由堂堂的翰林學士降到了區區一個黃州團練副史,現實的巨大落差也讓他產生了巨大的心理落差。蘇軾,“獨以名太高”的蘇軾,黯然地來到了黃州,居住在一所書院中。一段日子過去了,自己飽含筆墨和深情寄出的一封封渴望得到朋友理解和支援...
-
初二文言文《記承天寺夜遊》教案
教學目標:1、掌握常見的文言詞語。2、理解作者的特殊心情。3、體會語言凝練含蓄,繞有餘味的特點。教學重點:教學目標1教學難點:教學目標2教學方法:情景感染、閱讀、討論、點撥教具準備:多媒體幻燈片教學過程:一、匯入新課1、渲染氣氛,出示一副月光如水的幻燈片。2、導...