【熱門】關於責任的話題作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的關於責任的話題作文,希望對大家有所幫助。
作爲一名中學生,我們應該有我們的責任。初三的同學已經離開了我們的校園,而初一的同學們經驗不太豐富,就只有我們初二的這些同學們可以幫助他們,讓他們能夠奮發圖強。
記得有一次,班主任開班全時說:“咱們的責任是什麼呢?一句話,那就是好好學習!”“那麼,我們好好學習又是爲了什麼呢?爲了以後能夠有個好的前程啊!”
雖然班主任的這段話很現實,但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任,大家都知道,那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻並僅僅是爲了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣,他曾經說過:“我要爲中華之崛起而讀書。”我們也要有那種雄心,讓我們時刻牢記這句話,心中常常有責任存在,那麼責任也就會時時在我們的心中。
是的,我們的責任就是爲中華之崛起而學習,爲華夏之復興讀書!
責任,記我們究竟有多遠
虛情假意,謊言,這些都無處不在。請問:我們離責任還有多遠?
(一)
一位同學一臉虔誠地對老師說:“老師,我又把作業忘在家裏了。”可是他卻心想:其實這幾次的作業我一直都沒有做。不做就是不做,你能把我怎麼樣?老師擺出一副生氣的面孔,說:“你怎麼不把自己忘在家裏呢?記住下午一定要帶來啊!”可是老師的心裏卻想:你愛做不做,做與不做最終受益或者受害的'人還是你自己,跟我又沒有什麼關係,隨你去吧!
(二)
班主任用一些同學當班幹部,也就是來做他的左膀右臂,協助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭裏,爲什麼彼此的做法如此虛僞呢?其中一個班委發話了:“李某,你小聲點行不行,你這麼大聲,別人還怎麼學習啊?”可是他的心裏卻在想::“你愛怎麼吵怎麼吵,關我什麼事,反正浪費的是你的時間而不是我的時間,我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?“噢,我不吵了。”李某爽快地答應着,心裏卻想:“我就吵,你能拿怎麼樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?”
(三)
主任說:“我們都在校園裏學習,彼此就應該像兄弟姐妹一樣,校園就好比我們的母親,我們應該互相尊重,互相關愛。所以,我們不能隨便玷污校園。從今天起,學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾,便要罰款10元。”可是他的心裏可能在想:“大熱的天,誰還在外面巡察呀,這只不過是嚇唬嚇唬你們而已。”同學們聽後都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了,可是他們的心裏卻在想:“這都形成習慣了,一時哪裏能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾,你們又有啥辦法?”
謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播着,漫延着,漸漸地籠罩在人們的周圍,慢慢地吞噬着人們的心靈。虛僞的人就是不負責任的人,他們帶着一張虛僞的面具在虛僞的舞臺上演繹着的生活。他們知道嗎,在得到的同時,也丟掉了最爲寶貴的東西——真實和善良,失去了這些就意味着你失去了一顆責任心!
人生的真諦就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才堅,難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎麼去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活,去做一個真實的我,即使他僞裝得再好,那也不會美麗。
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