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關於學習壓力的作文

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關於學習壓力的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學習壓力的作文

關於學習壓力的作文1

人,在生活中是需要不斷嘗試與學習的。有許多人雖做到了這點,並鼓勵別人,可總不明白如何去學習,學習的壓力就由此而來。

近年來,人們學會了理財,寫字,樂器,讀書,可是卻又不知怎樣利用,掙到了錢,卻進了監獄;會寫了字,就用它寫來罵人;會彈樂器,卻故意製造噪音;滿腹才華,又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力,還給孩子壓力,他們請家教,去補習班,從不感受自己孩子如何想,還心安理得的說:“這都是爲你好,分數上不去怎麼辦!”幾乎所有大人都是這樣,平時,你遇到某個親朋好友,說不定第一句話就是:最近你的成績好不好呀?學習還順利吧?其實,學的東西能利用到該用的地方,那麼就是學會了、學懂了,成績纔會提高。我生活在一個幸福的家庭,我考差了,說聲奮鬥!我考好了,說聲真棒!從沒有“罰獎分明”、“黃金棍下出好人”,只有這樣,纔會有學習的動力。

在老師這個方面,也在不斷的給學生壓力。比如:老師爲了上好三個主科,罷佔其它課程,同學們愛上的體育課、科學課和音樂課上不了,精神也得不到放鬆,自然就上不好其它主科,也就學得一踏糊塗了。學得差,老師不知其因,就越要抓緊,學生就會更差。我的這個班就是這樣,我們本是最乖的一羣學生,由於老師經常占課,大部分同學都抗議了,竟會罵課了,老師卻只是不理解的說:“不想上課的出去。”誰敢啊?只要一出去,就會打電話請家長,同學們都心知肚明,只得忍受“權利的壓迫”。因此,我們班經常得倒數第一。

生活中,不管有沒有壓力,我們也應該給自己創造動力,爲自己贏得一片藍藍的天空!

關於學習壓力的作文2

當代中學生是即將邁入社會的青年,中學對於一個人來說是有重要影響的。

面對競爭激烈的社會,中學生更應加倍的學習,同時也無形中給他們帶來了壓力。父母是孩子最早的啓蒙者,他教導孩子的說話以及爲人之道,父母把自己的孩子視爲掌上明珠,無時無刻不關心他,對自己孩子的未來也想要塑造到最好。所以父母會對自己的孩子說:“十年寒窗苦,爲了自己的未來,需要加倍努力,這是人生中最好的時機,好好把握,努力學習。”中學生已經能夠正確判斷事情的正確與否,對於父母的殷切希望,只能正確理解,並儘量完成,這句話無形中給我們中學生帶來無形的壓力。

老師是前進路上的指路標。在學習中,老師會對學生的`一切舉動都瞭如指掌,特別是對學生的成績更爲關注。在上課時,老師會向學生提一些問題,如果是嚴厲的老師,學生如果不能正確的回答,老師還會爭取“暴力”,只是一些學生對一些科目失去興趣,還有的會產生恐懼心理,這又給我們中學生的心理增加了壓力。

作爲青少年的中學生,攀比心理相當嚴重,這一現象不僅出現在物質方面,在學習中也存在。從表面看,學生整天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,似乎什麼也沒有發生,但在心裏都有一股壓力,那就是,超過其他人,戰勝其他人,這也是我們中學生有壓力的原因之一。

在學習中,有壓力是必然的,但要看你怎麼利用,有人會將它化爲動力,不斷前進。而有的同學,則會事倍功半,給自己帶來不良影響。

因此,我們中學時代,是需要自己正確把握的一個重要時期,我們應該掌握好自己的人生方向,快樂的學習,正確的學習!

關於學習壓力的作文3

曾經讀過這樣一篇文章:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子還要快,否則我就會被獅子吃掉,而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,閃現在腦海裏的第一個念頭是:我必須比跑得最快的羊跑得快,要不然我就會餓死。於是,幾乎同時,羊和獅子一躍而起,迎着朝陽跑去。

生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,使獅子成了草原獵手。生活中,我們雖沒有像羊和獅子那樣的生存壓力,但學習、生活中的壓力依然存在。正是因爲有這些壓力,才使我們有了目標,不斷地進步。

古往今來,凡是有成就的人都是因承受了壓力而成就事業的。周恩來從小立志:爲中華之崛起而讀書,於是,這個志願變成了他的動力,激勵他刻苦學習,不懈努力,在國家危難之時挺身而出,成爲了新中國第一任總理,深受人民愛戴。

在我們的現實生活中,許多學生爲了能考上重點學校,每天在書山題海中遨遊,晚上加夜班,就連雙休日也要上各種補習班,學習的壓力確實讓我們累得喘不過氣來,但也正是因爲有了這份壓力,讓我們有了目標,有了希望。“十年寒窗無人問,一日成名天下知。”這無疑是對我們莘莘學子最滿意的回報。

老師常對我們說:“沒有壓力,就沒有動力。”是啊,學習的壓力,工作的壓力,生活的壓力,各種各樣的壓力圍繞在我們身邊,但我們卻看不見,摸不着,然而,壓力無形勝有形,這些無形的壓力產生了巨大的動力,鼓舞着我們。

朋友,給成長加壓,會使我們更好地學習,更快地進步,成功就在向我們招手!

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