數學學習那點事450字作文

篇一：數學學習那些事

在五年級時，我一向非常討厭數學，成績也沒有提高。在暑假裏，媽媽費盡心思拼命的給我們找數學班，但都沒有太大長進。

上六年級了，我們換了一位數學老師，她叫童老師，一見面，我覺得就很面熟，畢竟她原來是我們的監考老師。上學不久後，她和我們大家就很熟了，我感覺在他的教學中，我情不自禁就會了許多知識，我很感謝童老師。

再有一次下午，童老師給我們講“舉一反三”上面的題時，我想，在學校不交錢學“舉一反三”比外面划算多了，一定要好好學習。這次老師講的是簡便運算題，在這堂課我學會了很多以前不知道的知識，發現了數學竟然這麼有趣、簡單。

我越來越喜歡數學，而不是像以前那樣厭煩數學了。數學不僅能巧妙運算，還能無中生有、舉一反三，讓我們能在生活中處處用數學、學數學。

我很佩服童老師，他能把一串連一串的數字化簡爲宜，把它當作生活中的一部分，讓我們更能瞭解數學。她是一個無私的人，她曾經花了多少個深夜，爲我們備課件，早上黑着眼圈爲我們講課。她是多麼好的老師呀！

篇二：數學學習那點事

上了初中，發現數學也挺難，有理數運算中藏有巧妙的玄機，如果不仔細審題就會掉入圈套裏。數學那些事令人着迷，也令人感到迷惑。

數學數學，人生的一大難題，是一隻龐大的攔路虎！這些數學題目看似簡單，卻蘊含着無盡的玄機，一關過後還有一關，像一個巨大的迷魂陣，總是能讓你上當受騙。當清醒過來，撥開覆蓋着真知的雲霧，卻悔之晚矣，試卷已經被老師收上去批改了。唉，數學可真是令人頭疼的東西啊！可是它也挺吸引人，當我攻克一道難題，並取得正確答案後，會感到一絲撥雲見日的快感；當我弄懂一道難題，並且把正確題意講給同學，讓他也能解答難題，我也收穫了莫大的快樂……數學的學習過程是快樂並痛苦着，令人回味無窮。

數學是門有意思的學科。在難題面前，只有努力，不放棄，遵守着“我強它就弱，我弱它就強”的原則，一定能夠戰勝難題，獲得勝利。數學之路總有坎坷，只要勇敢面對，總能走到勝利的終點。

數學還令人回味無窮。每做過一道難題後，我就會發現，我已經向成功邁進了一大步。每一道數學題都會令人忍不住去鑽研它，去探究它，去品嚐那鑽研過程中的.趣味。每戰勝一次困難過後的喜悅就會令人感到一種香甜，是那種勝利者的滋味，濃濃糊在心頭，使人揮之不去。

不過要想得到勝利者的滋味，可真不容易，因爲你還要具備以下幾個條件。

篇三：數學學習那點事

數學這個科目可真讓人苦惱，說它很難吧，他也不能算太難，例如：1＋1、1——1、1＋2。說它簡單吧，它也有難的地方，例如：工程問題、行程問題、換汽水問題，他們就像一個個迷魂陣，經常把我們搞得暈頭轉向，摸不着頭腦。真是讓我們又愛又恨。

有一次，老師在講臺上講關於小數除法計算的格式，可是我在臺下開了小差，結果老師講的解法，我根本沒有明白，到下午佈置家庭作業的時候，我傻了，老師讀的題，我一道都沒聽懂。回到家裏我的心裏焦躁不安，心想：這可怎麼辦？這可怎麼辦呢？在我吃飯時，心裏還久久不能平靜。晚上，我只好硬着頭皮，問同學應該怎麼寫，他經過同學1個小時的講解，我終於明白了這道題的解法。哎，這次我可知道了聽講的重要性。

練習冊上有一道奧數題，有些難，我反覆讀題，思考，還是想不出來，該怎麼做？真想放棄，可當時，忽然想起老師經常教育我們，遇到難題時，一定要多思考，放寬思路，不要輕易放棄。經過了一番思考之後，終於攻克了這道難題。到了學校後，有很多同學，都不會這道題，然而我做出來了，許多人都向我請教，我心裏感到美滋滋的，非常的驕傲和自豪。這時，我才真正感覺到了什麼叫成就感。

“會者不能，難者不會。”我們相信，只要上課認真聽講、按時完成作業、不粗心大意，不管是什麼科目，不管它有多麼難，我們都能將它們一一攻克，一一化解。