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堅持微笑作文5篇

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持微笑作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

堅持微笑作文5篇

堅持微笑作文 篇1

有一次,我和大家一起去溯溪。一路上坑坑窪窪的,很難走。不過有小溪,可以踩着這條溪走。

一路上,風景優美、大樹茂盛、陽光燦爛、白雲朵朵、麗日藍天。我最喜歡這樣的天氣去抓蝴蝶了。不一會兒,我們到了一個又幹淨又壯觀,又大又圓又深、微波盪漾的潭邊,上面還有一條瀑布,就如銀河從天而降般壯觀美麗。我爬得快,很快就上去了。我閒着無聊,找了個小瀑布當滑梯玩,結果,所有人都爭着要玩。後面呢!又有許多大大小小的潭,都各有各的美。很快我們到了山頂。下面的可就不是一般的好玩了。所有小瀑布都可以當滑滑梯,很快下了山。可有一個大潭,我不敢再玩了。一個大大大大的潭,王老師要我們下去一點,再跳水玩,我很緊張,可我還是安慰自己,沒事的,勇敢的跳水吧。終於輪到我了,我勇敢的跳了下去,咚的一聲,我跳到了水潭了,非常好玩。媽媽也對着我笑了。我不由自主的喊了出來:“我終於做到了。”

還有一次,小樂子在和我玩,突然,小樂子把氣球扔到了南南媽媽頭上。南南媽媽生氣了,問:“是誰把氣球扔到我的頭上了?”小樂子說:“是萱萱。”於是,我被南南媽媽說了一頓,說夠了,我心裏好難受。我轉念一想:“不要緊,大度一點吧”。不久,我找到了月月,月月爲我作證,南南媽媽也正好知道是小樂子乾的了,我終於心花怒放了。

我明白了一個道理:做人一定要大度、勇敢。

堅持微笑作文 篇2

曾經盛開的薔薇雖經過風吹雨打,但和着微風依然飄過縷縷清香。

——題記

堅持可以獲得成功的喜悅。

被稱爲“—世梟雄”的曹操,他的軍事生涯中,有衆多困惑,他“對酒當歇,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”他因不得賢才而憂愁,可他並沒有一蹶不振,他耐心的等待賢才的到來“周公吐哺,天下歸心。”終於,他在事業收穫了成功的喜悅,成爲了偉大的軍事家。因爲他堅持。

失敗並不可怕,可怕得是:失敗後,失去了堅持的信念。

“大江東去,浪濤盡,千古風流人物。”詞壇上傑出人物蘇軾,他失敗後,並沒有失去堅持的信念,後來屹立於詞壇高峯。因他人排擠,他在官場中失意,爲此到赤壁來抒發自己困惑的心情,重新找回了堅持的信念,在詞壇中成爲了衆人敬佩的詩人。因爲他堅持。

從古至今,成功的人都有一個唯一的信念,那就是堅持。

還記的與我們年齡相仿的黃軻嗎?他踏遍萬水千山,只爲了跟幫助過他的人說聲“謝謝”。如果沒有堅持的信念,他能實現這個理想嗎?他走遍全國各處去尋找幫助過他的人,感動了千家萬戶。因爲他堅持。

我們縱然不會像他們那樣成爲衆所周知的人物,但我們可以堅持,可以用和他們一樣的信念,去採擷成功的果實。這樣我們就會站在堅持的枝頭上微笑。

堅持微笑作文 篇3

在生活中,微笑是一件很平常又簡單的事,它可以在困難中微笑,可以快樂的微笑,也可以欣慰的微笑。但有的時候如果要堅持微笑,那可不是件簡單的事了。

一週前,我隨學校足球隊來到了諸暨天馬實驗學校,開始了十天艱苦而又興奮的強化訓練。我們在足球場上奔跑着,而天氣卻十分糟糕,不是烈日就是下雨,烈日下太陽神阿波羅利箭瘋狂射在我們身上,陰雨裏,雨點猶如冰雹砸在身上,既冰冷又疲勞,沒有一天是如意的天氣。

我們的'訓練也有點乏味,教練不是讓我們帶球就是讓我們打門。雖然感到乏味和疲勞,但仍然堅持着訓練,儘管大汗淋漓,汗如雨下,但是我們仍然堅持着,即使累着快要嘔吐也不哭泣,只是希望自己能夠變強,不怕對手,爲自己,爲學校爭取更大的榮耀。

終於,我們有了用武之地,我們和另一隻隊伍踢了一場比賽,我們與對方展開了激烈的較量。終於,功夫不負有心人,我們贏了。啊!我笑了,開心的笑了,笑得那麼甜,幾天的疲勞在我綻開的笑臉中一揮而去。我們的堅持沒有白費,我們終於體會到了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。

我在困難中堅持微笑,做到了,我成功了。

堅持微笑作文 篇4

微笑,像陽光,像雨露,像沙漠裏的一片綠洲,像黑夜中的一盞明燈。是微笑,給了我向前的動力。生活中,不管遇到了什麼,我都會堅持以微笑面對。

受傷時,我微笑。

還記得第一次學騎自行車,雖然小路平坦,但對我來說,卻如同高山一樣難以跨越。“咚”的一聲響,沉重地摔在地上,這已經數不清是第幾次了。我坐在地上,看着摔得血流的膝蓋和手肘,痛楚的感覺刺激着我。“哇”的一聲,我剋制不住地哭了起來。過了一會兒,身上的痛明顯減弱,血也凝住了,我止住了哭聲。看着那輛被扶起來的車,我暗下決心,一定要學會騎車。伴着微笑,我重新站起來並向前走去。

遇挫時,我微笑。

人生那麼長,怎麼可能無風無浪?在四年級時,我就遇到了一個小風浪。一向順風順水的我,每次考試就算不是高分,也絕對遠超及格線。可是這次竟然……竟然才58?58,望着這個鮮紅的數字,我彷彿看到我的心在滴血。58,這個數字不停在我的腦海中盤旋着,揮之不去。我看着看着,情緒十分低落。看見一旁同學的笑顏,想到對我滿懷希望的媽媽,我暗暗告訴自己,一次失敗不算什麼,我要再次站起來,去擁抱成功。伴着微笑,我重拾信心,繼續奮鬥!

成功時,我微笑。

成功總是伴隨着喜悅。歷經兩週的訓練,在最後一天,訓練營舉辦了一個記憶比賽。要求是,在規定的時間內,儘可能的一字不漏地背誦複述一個長達一千五百字的文章。要求很嚴,每錯一句話甚至一個字,都會扣掉相應的分數。在這兩個星期中,班級內部也舉辦了幾次這樣的小比賽。因此,這對於我來說,並不那麼困難。意料之中的是,我贏得了這次比賽的第二名。雖然不是第一名,但這對於我來說也是一個新的突破。領完獲獎證書,我微笑着走下臺。我一定會繼續努力的!

不論在受傷時、遇挫時,還是成功時,我都會堅持微笑。因爲微笑對我來說,就像是衝破黑暗的一縷晨曦,給人陽光般的溫暖。它始終鼓舞着我努力前行!

堅持微笑作文 篇5

十二月十二日,正午三十分。太陽似乎很高興露出微笑,我們在他的微笑下對我們的班主任進行了採訪。

很有禮貌地敲了敲門。“砰,砰,砰。”一道陽光直射到我的臉龐。陳老師把我們一個接着一個牽出到門口——進行對“太陽”的採訪。

他面帶微笑,絲毫沒有一點兒緊張。我們很有自信地問道:“老師,您大學畢業後有那麼多的職業可以選擇,但您爲什麼偏偏選擇了教師這個職業呢?”“因爲我喜歡與孩子們在一起,陪他們走過那人生的橋樑。”他回答的很快,沒有一絲兒的停頓,回答時他的嘴角微微一提,彷彿是在享受與孩子在一起的快樂光陰。

“那麼請問,您的教學方式是什麼,能告訴我們嗎?”在陳老師的微笑下我們又提問了下一個問題。“因材施教,對好的學生用這種方法,對差一點兒的學生用那種方法。”又一次發問。“老師,您對您現在的學生有什麼要求嗎?”陳老師回答地很自信,似乎勢在必得的樣子。“把學習好的學生升級一個檔次,把比較落後的學生也拉上列車,別讓他們下車。”“那除開學習之外還有什麼要求呢?”提到這個問題,他好像變得有點兒嚴肅。“道德,道德這個是肯定排在學習的前面的。”

我們問的很快,一個接着一個,一口喘氣的機會都沒有。陳老師回答的很幽默,多次惹得我們捧腹大笑“哈哈哈”我們笑了。“老師,您一個月的工資是多少?”

老師的嘴角又不禁微微一提,回答道:“這個,不方便透露。”我抓住時機又補了一刀。“是多是少?”“中等吧!”“那您是否有嫌棄過您的工資?”“沒有。”

“老師,那您願意在這個崗位上堅持多久?”這個問題不禁又再一次使他變得認真起來。“我是剛剛纔上崗沒有多久,我也不知道我自己能堅持多久,我現在是挺熱愛我現在這個崗位的。”他從之前一系列的玩笑走了出來。

陳老師不知道能在這個崗位堅持多久,讓我們拭目以待吧!