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六年級作文:一個堅強的微笑(5篇)

篇一:

六年級作文:一個堅強的微笑(5篇)

在太陽餘輝的映襯下,我看到了牽牛花那一個堅強的微笑,它好像在告訴我堅強的意義。

不知是什麼時候,那一串微笑的牽牛花開始枯萎無力,與竿子脫離,死氣沉沉地趴在地上。也許這幾天保潔員沒來澆水吧,也許是有人故意搞破壞吧?這到底是怎麼了?我小心翼翼地去扶起那串牽牛,它的花瓣有些發黃打焉,低垂無力的花朵像是在訴說着什麼。我屏息凝視着它,無奈地嘆息着,爲它感到惋惜、悲憤?

一連好幾天,我都沒有去看牽牛,只是偶爾會想起它,擔心它的命運將會如何。

終於,那一天,我又一次路過,在好奇心驅使下,我想去探個究竟。我懷着忐忑的心向牽牛那邊走去。可是,我竟然看到那綠叢中竟然有一抹淡粉色。呀!那真得是牽牛花嗎?我的腳步越來越快。走到跟前,我並沒有看見那串蜷縮在地上的牽牛,看見的是在竿子的最上方,一朵絢麗的牽牛花正迎着陽光綻放。這就是前日那枯黃打焉的牽牛嗎?我不禁揉了揉眼睛。看,它正衝我笑呢!乾枯的枝葉變得富有靈氣,萎謝的花瓣變得舒展飽滿,那小小的花蕊吐着晶瑩的絲子,整個花瓣被陽光鍍上了一層金色的光芒。他以勝利者的目光看着我。綠色的莖須一圈圈纏繞着,爲了牢固,那樣一絲不苟。面對挫折,小牽牛沒有氣餒,它憑着自己堅強不服輸的勁兒,終於戰勝了自己,取得了成功。

牽牛花的微笑,也是勝利者的微笑,這種微笑時時在我腦海浮現,讓我微笑着堅強地面對生活。

篇二:

每個人都會有微笑,但是每個微笑對每個人的意義都是不同的,那一個微笑對我來說讓我至今難忘。

“野——生——訓——練——營”他一字一頓地說出來,我也被這個給吸引了,我們兩個人去報了名,經過五天辛苦的訓練我們學會了很多東西,接下來我們就要出發了!

到了一個望不到邊界的大森林雖然是白天,但是裏面卻像夕陽落山一樣昏暗。“出發吧!”我對她說。我們倆一起進去了,到了晚上,我們的隊友都走失了就剩下我們倆了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我餓了。”我忍着餓無奈的說着,在這時看到了一個水塘,我們把帳篷紮在了水塘旁,定下了座標點。座標點是爲了以防我們自己走失的東西。

我拿起一個木棍把它削尖,走下水塘,看到一隻魚遊了過來,我一下手,它嗖的一下游走了,經過很多次的努力終於功夫不負有心人我抓到魚了。我們把木柴搭在一起,烤着魚她說:“你先幫我烤着我去弄點水來,別亂跑啊!”“我不會亂跑你別走丟就行了。”

過了很長時間她還沒回來,我有些急了,片刻聽到了一聲尖叫聲,我一聽是他的聲音便扔下烤魚抱着醫療箱就去找她了,在不遠處的小湖旁她正躺在那裏,我跑了過去,問他發生什麼事了,她說:“我剛纔去上山拿竹子舀水不小心摔下來的。”我一邊擦藥一邊安慰她。我給她包紮紗布的時候她衝我微笑着,我問她:“你不疼嗎?”“不疼”我心裏想真麼長的口子能不疼嗎?其實我知道她從來不哭因爲她說哭是懦弱人的表現,所以她從來哭。

也正是這個微笑讓我明白了要堅強。所以我們要珍惜身邊的每一個朋友,每一個微笑!

篇三:

微笑是人與人之間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑都能拉近人與人之間的距離,令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那麼請您也微笑着去面對別人吧。” 記得前年的一個春季,在我們去旅遊回來的小路上,前面的一輛小轎車突然熄了火,怎麼也打不着。爸爸很着急,這一耽誤, 不知要多長時間。於是爸爸想要超過去,可路太窄,兩車又離的很近,打滿了方向也拐不過去。 見此情形,我忍不住埋怨起來,手上還對那邊指指點點。

這時前方轎車司機副座上,一位阿姨轉過頭來,似乎想對我們表示歉意。不知當時她是什麼想法,總之我被她的舉動驚呆了。那位阿姨居然親切地對我們微笑了。 我、爸媽都愣住了,也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。

一會兒工夫,前面的車打着火了,那車上的阿姨又對我們報以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來。 這一天,那位阿姨給我們上了生動的一課:微笑是人類最美好的表情,他可以消除煩躁、可以讓漫長的等待變得短暫。 如果我們在遭遇麻煩或給他人帶來不便時,主動用微笑來表達歉意,我們的社會將是一個和諧而文明的社會! 從此以後,每當我遇見煩心事想發怒的時候、遇到麻煩想哭的時候、那位阿姨的笑容就出現在我眼前。提醒我息怒,鼓勵我勇敢。 同學們學會微笑吧!從現在開始吧!

篇四:一

一個微笑,讓我們自信滿滿;一個微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個笑臉,一個最堅強的微笑……—題記

5月12日,四川汶川發生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時的住所,軍人們還爲了不耽誤孩子的學習,搭建了一所臨時的“帳篷學校”。

我在網上看過這樣一個故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學生們趕往營地時,許多的學生都口渴得了不得,但是,學生們並沒有意識到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上揹着好幾個沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看着就要虛脫了,但是爲了不給學生增加負擔,還是十分堅強的,她對自己的學生們說:“孩子們,再堅持一下,馬上就到了!堅強一點!”那些孩子們聽了之後,便休息了一會兒,就又上路了。

這是天已經黑了,他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興,對學生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

當她醒過來的時候,記者問她:“請問,當時在那麼艱難的環境下,爲什麼還會笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因爲我和孩子們都有救了,不會再痛苦了;二是因爲我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面,他們還小,他們應該學會堅強!作爲一名炎黃子孫、華夏兒女,應該學會堅強,學會在逆境中微笑!”

當我看完這個故事以後,不禁淚流滿面。是啊,一個微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅強的微笑!

一個堅強的微笑,一個不屈的人生,一份打不垮的信念!

篇五:

已經記不起是從什麼時候開始喜歡上一幅畫面,一幅經常可以見到也經常在腦中勾繪的畫面——在花園裏,無憂無慮的小女孩左手拉着爸爸右手拉着媽媽,臉上洋溢着幸福的微笑。很普通的一幅畫面,卻讓我看到了幸福的含義。其實幸福真的也只是那麼簡單那麼純淨,我們每個人也都擁有過這樣的幸福。然而我們卻不會永遠定格在那裏,時間會交給我們很多東西,好的壞的,不斷地交替着讓我們逐漸的長大逐漸的成熟。

而我的生活彷彿被完全分割成了兩部分。把幸福完全賜給了童年的我,把苦難全部留給了長大後的我。這就是磨練吧!經歷過之前的磨練之後我將不再懼怕什麼。事實上,痛和苦都可以埋葬,我已經走過,經歷過,這就足夠了。雖然每次不經意的想起,心裏仍然會一陣陣的發冷,彷彿有什麼東西還逐漸成霜成雪成永遠也呼喚不醒的寒冰,空得厲害。但是我還有我幸福的那部分,可以讓我細細的回味。

和許多懷揣夢想的女孩一樣,我毅然地選擇來到這裏尋找自己想要的生活。在這段剛剛開始的征途中一定還會出現很多坎坷,但我相信自己會微笑着面對每一次挑戰。一直以來都很喜歡省略號,總覺得它能帶給我們太多的遐想。許多不易表達的情感用一個省略號,便可以意會很多!而經歷過那些事情之後我開始喜歡上了感嘆號!多麼堅強的符號,瘦瘦的它讓我看到了無盡的力量!它讓我能夠堅強的朝着自己的目標走下去,不停的走向高處!

“當我們不得不面對苦難的時候,我們必須學會兩樣東西:一樣是堅強,一樣是快樂!”堅強,快樂,多麼美妙的兩個詞語,應該陪伴着我們每個人。讓我們永遠抱着一顆感恩的心,因爲值得我們感謝的事情太多。不管遇到什麼事,都要堅強的微笑!沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨,沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。請相信,只要我們微笑着面對生活,生活絕不會對我們吝嗇微笑!