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生命,生命 500字

生命,生命_500字

生命,生命 500字

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我讀過無數篇文章,許多的人和事讓我刻骨銘心,《生命 生命》讀後感。但唯有對《生命生命》這篇文章情有獨鍾,它讓我看到了一個個生命的奇蹟,它讓我對生命有了更多的感悟。我們的生命是有限的,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。文章裏列舉了三個關於生命的例子,作者捉住了一隻飛娥,只要作者的手指稍一用力,它便會喪失寶貴的生命。可是,飛蛾那種強烈的求生慾望深深打動了作者,作者便忍不住放了它。第二個事例是,磚縫中有一粒香瓜子,沒過幾天,竟然長出了小瓜苗。要知道,磚縫中沒有水分、沒有陽光、沒有泥土,生長都是個問題,可它呢,長出了一截小瓜苗。簡直是一個奇蹟呀!還有一個事例是,有一次,作者用醫生的聽診器靜聽自己的心跳,作者發現那一聲聲有節奏,有韻律的跳動,也蘊含着一股生命的力量,給了作者極大的震撼,讀後感《《生命 生命》讀後感》。這難道不是一個個生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,人生是有限的。但是,我們都可以透過不懈的努力讓生命創造出無限的價值,使生命穿越時空,成爲永恆。無論在什麼情況下,我們都要珍愛生命、呵護生命,誰也不可以輕易地放棄生命。你,我,他,我們都要勇敢地面對困難,熱愛大自然,熱愛大自然中大大小小的生命!朋友,願我們都熱愛生活,珍愛生命!活出自己的精彩!

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生命是什麼?或許是破殼而出的小雞,或許是樹上的小鳥,或許是身邊的動植物,生命無處不在。

我觀察到了一個小生命,它是一隻小螞蟻。它正搬着食物,沿着馬路往一個方向爬着。它遇到了障礙物,便繞過走,又遇到障礙物,又接着繞路,它顯得那樣渺小,那樣柔弱,似乎踩一腳便能殺死它。它爬着,我跟着細細地觀察着,聚精會神地觀察它身體的構造,它是那麼複雜,那麼神奇。我讚歎着造物主,創造出瞭如此的生命。

一旁的小孩走過來,他看了看那螞蟻,又看了看我,我還沒反應過來,他便舉起腳,踩向那螞蟻。我推開他,質問他,他飛快地逃走了。

我再看了看那螞蟻,它似乎還能移動。當一隻螞蟻,被人踩得奄奄一息時,它沒有放棄自己的生命,使出全身的力氣,掙扎着。我似乎看到了一個頑強的,弱小的生命,這是一個多麼偉大的力量!它不管自己被踩得如此虛弱,只要有一絲希望,它都從來沒有放棄過。如此的生命,是讓我敬佩的。儘管它是必死無疑,可是,它還是追求着生命,不願屈服於死亡,它仍希望能把糧食送回家裏,爲族人做貢獻。它是不平凡的生命。

有的人,能用自己有限的生命,做一些偉大的事,讓後人永遠記住他;有的人,不屈服於即將到來的厄運,他們雖處於黑暗的低谷,但嚮往光明,嚮往生命。

而有的人,則是一再浪費生命,一生過着懶懶散散的生活,他們則與前者相反。

我,要做前者,我要利用我有限的生命,創造出無限的價值,使自己的生命不會流下遺憾,讓自己的生命,精彩無比!

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我常常想,生命是什麼呢?

一次,尹老師在課堂上給我們看了一個小視頻——小鴨上臺階:

在一個小公園裏,鴨媽媽帶着一羣剛出生不久的,羽毛還未長齊的小鴨子來到一處臺階前。小鴨在“嘰嘰”地叫,連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來。臺階是那麼的高,有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一擡,就邁上了臺階,顯得很輕鬆自然。可這麼小小的鴨子,這麼高的臺階能行嗎?

看見鴨媽媽一下子就走上臺階,一隻只小鴨躍躍欲試,拼命試着往上跳。可是,一隻又一隻都敗下陣來。一隻個頭稍微大一點的小鴨,一開始也沒跳上,可它不氣餒接着跳,竟然成功地跳上了一級臺階。我忍不住大喊“加油!加油!”,忙着給小鴨們鼓勁兒。

又有一隻小鴨來到臺階前。它蹲着身子,翅膀一拍,兩腿努力往上一蹬,一個騰空,眼看着就要跳上去,竟然又滑了下去,一跳一滑,險些滑下。機靈的它,立即用那稚嫩的爪子勾住了臺階的邊緣,然後再縱身一跳,總算爬上去了。我感到非常不可思議。

一下子,小鴨們好像被鼓舞了士氣,一隻一隻地跳了上去,在臺階上“嘰嘰”地叫個不停,彷彿在爲勝利而歡呼。就剩一隻體型最瘦小的小鴨了。它該怎樣上去呢?我心裏反覆地念叨着。鴨媽媽在臺階上悠閒地走來走去,不時用那鼓勵的眼神,看着這個可憐的“小傢伙”。在大家的鼓勵下,最小的一隻鴨子也跳上去了。我心裏暗自一喜,不禁大叫一聲“太棒了!”。

小鴨並不弱小,臺階並不高大。臺階絕對不會比小鴨高!正如人生路上,只要你努力付出,絕對沒有過不了的那道坎!

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我時常想:生命的意義是什麼?

2008年的5.12汶川大地震之後,全世界都爲之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。透過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。

一天,我和爸爸觀看鳳凰衛視災區的實況轉播,一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發生之後,他被埋在廢墟長達73個小時,當救援隊發現他的時候,這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,爲他輸液、給他水源、同他說話……陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢,他數數、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,爲了每一個愛我的人,我必須要活下去……經過幾個小時的搶救,叔叔終於被救了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個生靈消失了。

我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最後叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受着,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。

這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最後,是勇敢堅強,是勇氣。

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“生命屬於我們只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。”這是英國的一句諺語,它讓我明白了生命是什麼。

夏天到了,10歲的我喜歡到青草繁盛的郊外去捉蚱蜢。那綠綠小小的蚱蜢可靈活呢,我費了半天的勁兒才抓到它。看着它在我的昆蟲盒中安靜地待着,我開心地笑了。可纔沒一會兒,我的手震動着,原來,是蚱蜢在盒子裏跟沒頭蒼蠅似的亂撞,它朝前跳,又向左向右闖,可都無濟於事,但它並沒有因爲失敗而氣餒,稍作喘息又繼續蹦跳。蚱蜢那細小的腿化作了一股生命的力量,我被它強烈的求生慾望震驚了,於是,我放了它。

一天,我去登山,不經意間,發現了一塊大岩石,石縫中頑強地冒出了幾朵不知名的小野花。它的莖是那麼嬌嫩,那麼纖細,它的根卻牢牢地巴住岩石。小花挺直身軀,仰起頭,盼望綠萌下的絲縷陽光。啊!野花那小小的身軀中,透着一種多麼頑強的生命力啊!竟使它在狹小的空間中,在沒有陽光,沒有鬆軟泥土的石縫中不屈向上,茁壯成長,我不禁肅然起敬。

有一次,我看到了貝多芬的故事。貝多芬雖然耳朵聾了,但他並沒有因此而頹廢,放棄對音樂的熱愛。他用筷子插進鋼琴的發聲器,憑藉震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》。貝多芬擁有一顆熱愛生命的心,擁有着對生命的熱情,把厄運擊敗了。

雷鋒曾說過:雖然生命短暫,但我要把有限的生命投入到有限的爲人民服務之中去。生命短暫,但是,我們能讓有限的生命體現無限的價值,我一定會加倍地珍惜生命,創造屬於我自己的價值。

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我經歷了一次次糾結後,決定寫醫生護士什麼的,但發生了一件事後,我寫出了自己的“生命 生命”。

我奇蹟般的也在燈下寫這次的作文,假得我自己都想吐。沒辦法,誰讓我這次要寫這個呢?我擦了寫,寫了擦,我欲哭無淚。

這時,我和杏林子神同步,一隻小蠓蟲不知從哪裏鑽出來。我沒杏林子那麼寬容,一巴掌拍下去,我認爲它必死無疑,但它沒死,支離破碎的翅膀不停扇動,六隻小腳胡亂蹬着。我索性玩了起來,用食指貼着它的小腳,想讓它爬上我的手指,但那小腳一次又一次地抓緊,一次又一次地滑落,使我不得不停下,可憐一下這個生命。但它不動了,像死了一樣,我認爲,那只是垂死前的掙扎罷了,所以這會兒纔會突然離去。

不,後面沒完!那小蠓蟲竟然復活了!它像垂死掙扎一樣撲扇着薄薄的翅膀,像翻過來的烏龜一樣跳着“躺式踢踏舞”。我高興地一蹦三尺高,活過來了,它活過來了!我小心地將它放在空糖豆罐裏,糖豆的香味包圍着它,它也似乎很享受。

我擦了又寫,寫了又擦的模式再度開啓,我只好把小蠓蟲拿出來尋找靈感,但我一不小心把小蠓蟲掉到地上,再也找不着了。我哭了,是那種最文雅、最讓人心痛的哭——淚水在眼眶裏打轉,我趕緊停止哭泣,防止爸爸突然來“催稿”,看見我在哭。

我的淚點極高,看十遍《那朵花》我都不會哭,但我的淚點在此刻被小蠓壓到了“跌停”,竟然爲這小蠓蟲哭了,我想我不是爲找不到蟲子哭,而是爲找不到一個鮮活的生命而哭!所以,我爲小蠓寫出了我的“生命 生命”,用來紀念它那頑強不屈的生命。

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星期三,我們學了《生命生命》這一課,它雖然沒有美妙的語言,但是,它讓我體會到生命的意義。本文使用了三件生活中的小事,說明了生命的重要。第一件是飛蛾求生,一隻飛蛾被作者抓住後極力鼓動雙翅,想要逃走,無論能不能逃脫都要試一試。第二件是磚縫中生長的小瓜苗,在牆的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一小截瓜苗,這是生命的力量促使種子衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,即使它只活了幾天,雖然只活了幾天,但是,它也不放棄最後生長的機會。第三件是作者用醫生的聽診器傾聽自已的心跳,當她聽到沉穩而有規律的跳動時,給了她極大的震撼,這是她自已的生命,她可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,她選擇了使用它。唸完了課文,我不禁想起了以前的行爲:每天早晨起來的晚,讀書時間短,一到週末就抱着電腦玩遊戲,上課還不時有些小動作……想到這些,我不禁慚愧起來,這叫好好使用生命嗎?在班裏,也有同學不聽話。我的同桌朱文濤,他整天瘋,上個星期,他還從土著人裏挖出一個小蟲放在桌上玩,這是珍惜時間嗎?還有,上個星期天,他的作文沒交,老師把時間拖一拖,可他像沒事似的,把老師的話當作耳邊風。他是在學習嗎?同學們,我們一定要珍惜生命,好好使用生命,決不讓它白白流失。

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在若大的世界裏,有着無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻有着頑強生命的植物——仙人掌。所以生命是珍貴的。

比如說:仙人掌就有頑強的生命。有一次,媽媽從植物店裏買了一株幾十釐米高的仙人掌。剛開始,我是每天都給仙人掌澆水的,媽媽發現了之後,就給我說:仙人掌是不用每天澆水的,要是每天澆水的話,這盆仙人掌遲早也會被澆死的。我有一點不相信,但我仍然答應了媽媽,因爲我倒要看看這仙人掌不澆水,到底能撐多久。於是,我每天下午放學後,都會看一下仙人掌有沒有變黃或者枯萎。可是一天天過去了,一個星期過去了、一個月過去了,終於仙人掌的分枝有一點變黃了,我興高采烈地跑去給媽媽說:“媽媽,仙人掌的分枝變黃了。”本來我還很得意洋洋。可是後來媽媽讓我看日曆,已經過去了多少天了,我一看,已經過去一個月那麼久了。仙人掌的生命可真頑強啊!

還比如說,我們學過的《生命生命》這篇課文中的作者,將一粒香瓜子扔進了牆縫裏面,過了幾天,牆縫裏面冒出了一棵瓜苗,這正是掉的那粒香瓜子長成的瓜苗。香瓜子能突破堅硬的外殼,綻放自己的生命,還有泥鰍、黃鱔被人斬成兩半後,還要再掙扎一會。

這是什麼?這就是生命,生命無處不在,這些動物、植物都這麼熱愛生命,我們人類還有什麼理由不熱愛生命,不讓生命活得更加光彩有力呢?

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你思考過嗎?生命是什麼?

去年冬天,媽媽從朋友家剪回一隻綠蘿,回家插在了盛滿水的玻璃瓶子裏。綠蘿只有四片葉子,但是我相信過不了幾天它就會長出一片新葉子,因爲我發現綠蘿的葉子總是向着陽光,陽光會讓它們長得更快。可是許多天過去了,綠蘿沒有一點動靜,我很失望,就沒再關注它,漸漸他把它忘記了。一個多月後,突然有一天,我發現綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚,在那片葉子裏包含着多麼強的生命力啊!

我們家養了兩隻小雞。有一天,其中一隻小雞生病了。它蜷縮在角落裏,不吃東西,不跑也不叫,閉着眼睛,耷拉着腦袋,一副奄奄一息的樣子。我很擔心,覺得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進它的食物裏,第二天,這隻小雞竟然好了!我心裏懸着的大石頭總算放了下來,不禁讚歎生命的力量竟然如此強大!

有一次,我看電視節目《朗讀者》,一位白髮蒼蒼的老奶奶深深打動了我。老奶奶55歲時查出患有癌症。面對病魔,她沒有被嚇到,而是勇敢地面對。她接受了兩次手術,與病魔抗爭了20多年,現在她已經78歲了。她不但樂觀地與病魔鬥爭,還鼓勵其他得癌症的姐妹,勇敢地與病魔鬥爭。在舞臺上,她的臉上一直掛着燦爛的笑容,我覺得她真美!

雖然生命是短暫的,但是生命的力量卻無比強大,我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!

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冬天如約而至,樹葉紛紛飄落,就連院裏那叢鬱鬱蔥蔥的鴨跖草,也枯黃的厲害。說起這叢不請自來的鴨跖草,還真小有來歷呢。

那時應是春天,一粒種子隨着春風飄然而至,降臨在了我家院裏的牆角里,一個頑強的小生命從此就開始了它的新旅程。

最初,它只冒了一個小芽兒,它太不起眼了,以至於我沒怎麼注意它。

但經過時間的推移,雨水滋潤了它,陽光照耀着它,這個像野草一樣的小生命,慢慢變得越來越龐大,變得越來越碧綠,它還長出了出了很多個的枝條。我的目光慢慢被它吸引。日復一日,這叢野草越來越旺盛,甚至開出了一朵朵藍色的小花,花的形狀就好像在風中起舞的花蝴蝶,讓人無比驚豔。

充沛的陽光照射到這裏,花與陽光的巧妙結合,構成了一幅大自然的美妙畫作。一陣微風拂過,花與綠葉的響聲和樹葉的'沙沙聲結合在一起,就像植物界在開音樂會。

我不禁好奇起來,這叢開着美麗的藍色花朵的野草叫什麼呢?於是,我拍了照片上網一查,原來它的學名叫鴨跖草,別稱爲蘭花草、翠蝴蝶、淡竹葉等;它是一種中草藥,有清熱解毒的功效;屬於被子植物門,是一種生命力極其頑強的一年生披散草本植物。

哦,原來小小的鴨跖草還有這麼大的學問呢!我恍然大悟,真不應該小看每一個生命!

隨着冬天的到來,鴨跖草的葉子大多發黃,並漸漸枯萎了。媽媽剪掉了它的枝葉,保留了它的根。明年它還會再來嗎?

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你想過世界一片漆黑會是怎麼樣嗎?無法看見這美好的世界,是多麼痛苦啊!今天,我也當了一回“盲人”。

剛開始,我把同桌的眼睛蒙上,待他轉了五圈之後,讓他指我們平時每天能看見的電視機,這種事情在我們睜着眼的情況下是輕而易舉的,可對於這些“盲人”來說卻是難上加難,有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到後門去了。接着,付老師讓他們在格子中寫自己的名字。嘿!指個方向都不行,何況寫名字?果不其然,那麼多同學,沒一個寫對位置的。待他們摘下毛巾,無不哈哈大笑。接下來,輪到我們了,被剛纔同桌看不見的“威力”一嚇之後,我特意看了一下彩筆盒後,才放心地讓同桌領着我出去了,當盲人真不好受,平常我走出門是那麼簡單,這次,被同桌領着走,還走得這麼磕磕絆絆,不一會兒就“撞個車”,好不容易纔走到門口,腦中努力回想着教室中場景,付老師一聲令下,我便摸索着講臺、桌椅,找到自己的位子坐下來。付老師讓我們寫下同桌的名字。Oh, no!在這一片漆黑之中,沒有任何東西,有的只是無盡的黑暗,讓我感到恐怖。還要寫字?只能靠感覺了。再要畫朵花,哦!幸好我剛纔看了一下彩筆盒,顏色是沒問題啦!但是是要在黑暗之中畫出花的形狀,實在讓我這個平時畫畫還算挺不錯的人一下子犯難了,我只能靠着記憶畫了幾筆。摘下毛巾後,我不禁放聲大笑,因爲我畫的那朵花,分明就是朵怪模怪樣的“怪花”,同桌的名字寫得更是歪歪扭扭,看看同學們的,也沒一個人不是畫得讓自己尷尬不已的。

忽然,我想到了海倫·凱勒,她生下來就雙目失明,完全不能像我們一樣靠記憶摸索,但是她透過不懈地努力,讀完了哈佛大學,而我們健全的人呢?

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今天,我們學了《生命 生命》一課,這一課讓我知道了生命是短暫的。但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

作者杏林子12歲就患上了類風溼性關節炎,是她下身關節損壞,下肢不能行走,只能靠輪椅四處走動。小學畢業後,她就退學啦,但經她多年的整修,已經活到了61歲,醫生說她最多能活半年,但她憑着堅強的毅力,生存了下來,並自學成才。她的死也不是因爲自己的病,而是因爲有人用東西砸了她的腦袋,大腦流血。

雖然生命短暫,但是,她們卻能讓有限的生命體現出無限的價值。這句話代表了盲、啞、聾的女作家-----海倫.凱勒,在他的一生中,只有九個月的時間能看見美麗的世界,能聽見優美的音樂,能說出讓人聽懂的語言。但是,在安妮.莎莉文老師的幫助下,戰勝了命運,打到了病魔,讓痛苦從她心中飛走,讓快樂再回到她心中。這就是生命,這就是她們-----海倫.凱勒、杏林子、生存的勇氣。因爲她們知道雖然生命短暫但可以讓有限的生命體現出無限的價值。只有21年生命的雷鋒叔叔之所以做好事是因爲他知道,雖然生命短暫,卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

我透過學習這篇課文想到了我自己,我比她們幸福,因爲我有愛我的家庭;我比他們快樂,因爲我有爲我解除憂慮的朋友;我比他們生活好,因爲我有完整的生命,我可以在美好的環境裏學習,在父母的呵護下茁壯成長;我有可以讓我進步的老師,讓我在安靜的教室裏學習。所以,我要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩照人。

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今天,語文老師從網上搜了三個短片叫我們觀看。有兩個是關於四川汶川大地震的,另外一個是2015年“感動中國"頒獎儀式的部分片段.這三個短片,不僅讓我感受到了生命的力量,生命的毅力,還讓我感受到了生命的偉大!

在關於地震的片子中7個人用他們的生命毅力創造了奇蹟;他們身上綻放着神奇的生命之花。他們中有的在廢墟中堅持了100個小時,還有102個小時……令人震驚的是,竟然還有人堅持了129個小時,這是5天零9個小時

啊,不吃不喝,不可思議!是什麼讓他堅持了這麼長時間?是生命的求生慾望!快看完時,我在屏幕下方,發現了一行流動的字型:“截止2015年5月1x日共救出了28881人,四川就佔了28329人。”我算了一算,除了四川外省只佔了552人。我驚呆了。不過我相信一句話:一點愛心乘以十三億就會成愛的海洋;多大的困難除以十三億都會變得微不足道。

在感動中國裏,我被那對可以把大城市的工作拋棄,可以放棄那高額的工資,而去教不懂文明,甚至來錢都分不清的孩子,而去掙那微薄的工資的夫婦打動了。這位丈夫叫李桂林,妻子叫陸建芬。到今年他們已經在海拔2800米的山上教了18年書了。李老師剛來到這兒,他看到的眼前這幕,就要下決心改變這一情況,原來他看到很多孩子還在光着屁股在外面玩。後來他又把自己的妻子動員到了這裏,來教書,這一教,就教了十八年。這是什麼?是生命的偉大!

我上了這節課,就覺得生命是偉大的,是有毅力的。我要用《生命,生命》中的一句話結束這篇文章。我下定決心一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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我時常想:生命的意義是什麼?

20xx年的x。x汶川大地震之後,全世界都爲之震驚,中國人民都沉浸在悲痛之中。透過這次大地震,使我感受到了生命的真正含義。

一天,我和媽媽觀看鳳凰衛視災區的實況轉播,一段救援的現場直播引起了我的注意。一位年輕的叔叔,他叫陳堅,是一名司機,地震發生之後,他被埋在廢墟長達73個小時,當救援隊發現他的時候,這位與死神做最後鬥爭的叔叔竟然還活着,救援隊的叔叔們開始對他進行緊急援救,爲他輸液、給他飲料、同他說話……陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢,他數數、唱歌,不停地說:“我必須要堅強,爲了每一個愛我的人,我必須要活下去……經過幾個小時的搶救,叔叔終於被救了出來,救援隊的隊員們歡呼起來,但是,他們不知道,死神正悄悄地靠近陳堅叔叔,在隊員們把他送往醫院的途中,叔叔的生命正漸漸地被死神帶走,就這樣,又一個生靈消失了。

我感動的淚流滿面,我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動,雖然最後叔叔死了,但我可以看出他一直在辛苦地忍受着,他不想就此放棄生命,叔叔可能有一種想法,或許他正想着老婆和未出世的孩子正等着他回家吃飯呢。

這次汶川大地震,我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人,從不輕言放棄自己,雖然他們有的失去了生命,卻感動了世界!讓我真正懂得了生命的寶貴,暗下決心,一定要珍惜寶貴的生命,不能隨其白白流逝。同時,也明白了生命的真正意義:是頑強拼搏到最後,是勇敢堅強,是勇氣。

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看那隻牧羊犬,蓬鬆的皮毛,長長的臉,一副高貴又驕傲的樣子,令人發笑。看那隻小泰迪,全身呈棕色,毛是捲起來的,昂着頭,跟在衣着華麗的主人後面神氣地走着,它看看路邊還在搶食垃圾的流浪狗,好似輕蔑地笑了笑。看那隻阿拉斯加,碩大的身軀,強健的肌腱,正在舔着最新的狗糧,愜意地咂咂嘴。想起影片中的阿拉斯加,我好像發現有什麼不同。是啊,現代人,圖個時尚,養只狗,把它用狗鏈拴上,吃點狗糧,再睡個覺,小日子過得還不錯。我看到它們,從來沒有心生過敬畏,而是覺得這些寵物狗和可愛,想上去逗它們玩,摸摸它們。

我並不最喜歡這樣的狗,它們對我已是司空見慣了。我喜歡住在小林中的獵狗,我喜歡它們的忠誠,勇敢,善解人意……一隻狗的價值也許就是做寵物、看家、打獵、陪伴孤獨的人。打獵在山林中的狗呀,你馳騁,你英姿颯爽,你是一名勇士;看家狗呀,你的勇氣值得敬佩,也許你只會汪汪叫幾聲,但是你也給人們帶來一片希望;陪伴人們的狗呀,你是黑夜中的一盞燈,指引人們方向;寵物狗呀,我對你們抱以同情,你也許,就是人手中的標誌,富裕的標誌吧!

生命呀,生命!不要再做一枚棋子,人們呀,人們,讓那些生靈去做它們的事,讓它們完成他們的光榮使命,就像我們一生的夢想一樣呀!

標籤:生命