小學生四年級熱愛生命的作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生四年級熱愛生命的作文，歡迎大家分享。

小學生四年級熱愛生命的作文1

讀了一系列熱愛生命的故事，我知道了什麼是熱愛生命。熱愛生命就是：在殘疾或什麼不好的命運降臨時，依然豎立着改變命運的信念。海倫凱勒在雙眼盲、雙耳聾等的情況下依然不放棄，並更加努力學習，最後她終於考上了哈佛大學，如果海倫凱勒放棄的話，她的父母會多麼痛苦。

但再想想看，一個平常人未必能夠這麼努力地學習，並考上一所好的大學，所以海倫凱勒的故事告訴我們殘疾人往往比我們有出息的原因是熱愛生命。桑蘭在胸以下失去知覺，已沒有多大希望能夠康復時，她並沒有垮掉，而是努力配合着醫生治療自己的傷，最後因爲她那顆熱愛生命的心打動了天地，所以她漸漸恢復了知覺。桑蘭告訴我們只要熱愛生命，就什麼都能實現。熱愛生命的人是能夠成就大事的，在我身邊，也有一些熱愛生命的人。每天起早貪黑讀書的人、每天認真做事的人……其實珍惜時間就是熱愛生命，不要虛度光陰。

小學生四年級熱愛生命的作文2

生命只有一次，不能浪費。我們要好好珍惜。有些人因爲壓力輕生，我覺得這樣的人很不熱愛生命。

9月20日，江西省九江市廬山區賽陽鎮一座學校裏的三名女學生，因爲在學校裏的學習壓力很大，相約19日在學校跳樓，讓我震驚的是她們都五、六年級的學生了，一年級的學生都認識到了生命的可貴，她們身爲師姐居然不知道。她們只知道“死了就不用做作業、寫作文了。”是的，你們死了的確不用寫作業和作文了，可是老師和父母會怎樣呢？父母會因爲你們的死傷心一輩子，老師會因爲你們的死背上一輩子的良心債，父母和老師都會籠罩在你們死亡的陰影之中。好險，這三名女學生沒有出事，不然後果不堪設想呀！請你們熱愛生命把。

有一個人他叫劉偉，出生北京。他不小心被雷電拿去了雙手，可是他

能用雙腳來彈鋼琴，並且彈得十分出色。他沒有抱怨命運的不公平，而是好好生活。

我十分敬佩劉偉，也學會了什麼是生命，生命只有一次，我們要熱愛生命。

小學生四年級熱愛生命的作文3

我們每個人都有着生命，不過我們給個人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。

有奶奶家中了一盆沒了的月季花，後來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時候，去發現在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草，後來我想着個草這是多餘的着這裏呆着豈不是破壞了這月季花的形象了後來我就抓起着一叢草放到了一個陰暗的小角落裏，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落裏吧，後來我就還是每天都去給這月季花澆水，後來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，結果我一看哇那從小草已經活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊，後來我以後還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪裏看一看以一比一天長的茂盛，之後有一段時間沒有去看那叢小草，等我想起來後，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個小草有這麼茂盛的生命力以後我就又把小草栽倒那個花盆裏去了，之後我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。

可見那從小草的生命力多麼的旺盛，還有着一顆熱愛生的心。

小學生四年級熱愛生命的作文4

我常常想，生命是什麼呢？

小時候，我經常出去玩。記得有一天，我看見一隻受傷螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會一動不動。誰知，螞蟻腿部在動！我頓時呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生希望。

人們都說：“野火燒不盡，春風吹又生。”我非常不明白，火能燒許多東西，區區一片草地都燒不了嗎？秋日一天，帶着疑問，我到了一片草地，專門來燒草。“嚓！”草燒着了，霎時金色草地變成了焦黑一片！“我成功了，我成功了！”我開心地跑回了家。春天來了，我再次來到那片燒過草地，一看，更綠了！草這種再生能力讓我對它刮目相看。

七歲那年，外出遊玩時，我曾經抓住過一隻蝴蝶，本想拿回家，可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎，好像只要有一個出口，它就會奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生本能所感動，忍不住放飛了它。

樹，砍了枝葉還能再生；小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現實生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應該熱愛生命，切勿虛度年華！

小學生四年級熱愛生命的作文5

前幾天，我在路上看到了一個清潔工阿姨在教小男孩做題目，我問了一問才知道，原來這個清潔工阿姨是小男孩的媽媽，小男孩叫明明（化名）。在大關小學讀一年級，每天放學後都會來運河廣場對面找媽媽。可是，今天這條路上的燈壞了，沒法做作業，正好路旁邊服裝店還沒關門，就搬來了一張桌子和一張椅子放在服裝店門口燈光亮一點的地方。

我看到明明一點都不嫌，而且還很認真地在做作業，不會的就問媽媽——清潔工阿姨。我聽到許多過路人在說：這麼愛學習的孩子，現在真是少見。是啊，我想，這就是對生命的負責，我想，我也一定要好好學習，天天向上。

雖然人的生命是短暫的，但我們卻能讓有限的生命體現出無限的價值。正如巴金爺爺所說的：我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。所以我下定決心，一定要好好地使用生命。設身處地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂，使自己活得更加光彩有力。

小學生四年級熱愛生命的作文6

每一個人都有屬於自我的生命，但是你以前想過你自我熱愛生命了嗎？你以前想過爲什麼要熱愛生命嗎？你以前想過熱愛生命的重要性嗎？

是的，我想過。那是因爲我看到了這樣一個故事，這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的資料是這樣的：我的父親只有一隻手，國家發了殘疾證，允許不交農業稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得儘自我的潛力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大夥兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發愁，可父親胸有成竹地說：“這天割麥！”到麥田後，父親用雙腿和腳湊合着一隻手割。然後用腳尖和另一隻腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親必須渴極了。於是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心願和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的好處……

小學生四年級熱愛生命的作文7

“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話是用來形容小草的，小草它不會因爲缺乏鮮花的芬芳而感到自卑。小草不管身處的環境有多惡劣，它都沒有放棄的，它頑強、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在，我很敬佩它。

小草生長在地縫中，生長在垃圾桶旁，生長在欄杆邊的。無論環境多麼惡劣，它都不屈向上，茁壯生長，它都沒有放棄自己的生命。春天它妝點着大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新長了起來。它可以在沒有陽光沒有泥土的磚縫中茁壯生長。

有一次，我在樓下看見一株小草在地縫中長出來。它那樣綠，那樣生氣勃勃。啊！一棵頑強的小草不怕冷風冷雨，不放棄生命是那麼頑強像一個永不屈服的武士一樣，像一個美麗動人的天使保護着大地。

風一吹，小草就向我們招手，太陽一出來我們就吹着空調，吃起冰淇淋很開心，可小草正頂着烈日的太陽挺直腰。你們看小草的生命如此強大，爲什麼我們不能這樣呢？只要我們每人都愛生命就能像小草一樣經受住任何考驗了。

我以後一定要勇於面對困難不怕困難。

小學生四年級熱愛生命的作文8

生命的意義在於奮鬥，奮鬥的價值在於付出，不是爲自己，也不是爲別人，爲了自己所愛的事業。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最後潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期望也許是一樣的。

但是，爲什麼在跑步的過程中，我們的結局卻不一樣呢？也許有時候我們雖然奮鬥了，但沒有結果，但是一時的輸贏並不代表終生的成敗，請你擦乾淚水，振作精神，因爲新的衝鋒號角已經吹響。

誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過，鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中，無論結果如何，我們都不會忘記你這隻在天空中奮力舞過的美麗的小鳥，你將成爲我們心中的永恆，成爲那一瞬間的美麗。

小學生四年級熱愛生命的作文9

在偌大的世界裏，有無數的生命，有偉大的，還有渺小的。但我最欣賞的卻是——壁虎。

在一個星期六的下午，爸爸媽媽都去加班了，我一個人呆在家裏看電視，幾分鐘後，在客廳的牆上看到了一隻壁虎正在津津有味地吃蚊子，告訴你們一個祕密：壁虎一般下午四點左右，就會尋找食物，六點左右就要休息了。等壁虎休息時，我在它的背上畫了一道口子，然後用腳踩住了它的尾巴，結果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫，迅速把尾巴掙斷，順利逃脫。頓時，我驚呆了：真沒想到，壁虎爲了逃生，竟然連尾巴都捨棄了。

第二天早上，我又看見了那隻壁虎，看到它那斷裂的尾巴，我不禁爲之驚歎：它的求生慾望多麼強烈啊!它是多麼堅強啊!

就連動物都知道珍惜生命，關愛生命，更何況我麼人類呢?因此，不要輕而易舉地殘害生命，生命是大自然給予我們的禮物，一定要好好珍惜!

小學生四年級熱愛生命的作文10

在我8歲那年，五一長假時，我們全家人就一起去上海旅遊，我們在上海玩了好久，在即將回家時我們最後又到了黃浦江外灘去欣賞風景。

在我們即將要動身回家時，忽然背後有一個身影飛快地跑到我的身邊，雙手扶着橋欄杆，雙腳踩在花壇上，毫不猶豫地跳進了黃浦江中，她的身影在黃浦江中時隱時現，周圍的路人都十分着急，有的幫她打110，有的高喊：“快來救人啊!”還有的試圖解下旁邊船上的救身圈去救她，正在大家不知所措時，有位中年男子快步跑到欄杆旁跳入江中奮力向那位落水者游去，把她拖到岸邊的船旁，在衆人的幫助下那個女子得救了。岸邊的人們歡呼了起來：爲挽救了一條鮮活的生命，也爲這位中年男子捨己救人的壯舉。

看到這激動人心的一幕我情不自禁地想，每個人的生命只有一次，它不是屬於個人，也屬於你的親人、你的家庭。試想當你年邁的父母失去你，當你的孩子失去你，他們該多麼痛苦、多麼無助啊。所以我們該關愛生命、珍惜生命。

小學生四年級熱愛生命的作文11

生命到底是什麼呢？對於我來說生命是頑強的。

以前我也是在老家裏面種花生豆當一個星期過了以後我有去看那幾個花生豆，我看了以後簡直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然衝破了堅硬的土塊。還可以在堅硬的土塊中衝破一道道小小的縫。並且每一顆花生種子都生了芽。

而且我們頭骨蓋是特別特別堅硬的。以前有一個科學家做實驗。在頭蓋骨裏面放一顆小小的種子。既然過了幾天竟然冒出了一截小小的種子苗。這就說明那小小的種子裏面既然包含着頑強的生命力。說明連我們多麼強大得人類就連一個弱小的種子都比不過。我們人類的力氣既然連一個小小的種子的力氣都比不過。種子的生命力真堅強。

樹被砍斷了還可以在生長，草燒了以後也可以在生長，懸崖上的一棵松樹茁壯的生長着，不需要人來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以先翻着壓着它的石塊，頑強的向上生長。不屈向上、茁壯成長。

生命是特別頑強的，就像我上面說的就連一個小小的種子都可以做到我們人類做不到的東西。生命真頑強！

小學生四年級熱愛生命的作文12

在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。

有一次，我去醫院裏看望我生病的弟弟，我看了一會覺得悶就去醫院的後面玩去了，我在醫院的後面看到了一個老爺爺，他坐在輪椅上，有一個小孩子給他推着輪椅，那個小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽着他們的談話，那個小孩子對那個老爺爺說：“爺爺你現在都得了重病了，還是去屋子裏面吧？”那個老爺爺說：“我覺得在屋子裏面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好。”那個小孩子哭着又說：“但是如果你治不好，你有可能會離開我的呀！”那個老爺爺有他那粗大的手摸着那個小孩子的頭說：“你別哭了我一定會好起來的。”我聽到這裏想：那個小孩子說如果治不好他的爺爺，他的爺爺時候離開那個小男孩的.，他的爺爺真是一個熱愛生命的人呀！忽然我看見有一個護士來叫那個老爺爺去做手術，我跟着到了了那個屋子的門口，但是我沒有進去，我在外面聽到那個小孩子的哭泣，還有那個老爺爺對那個小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會我聽到了那個小孩歡笑的聲音。我想那個小孩剛纔不是在哭嗎，現在怎麼改成笑聲了。忽然我聽到一個護士的聲音，拿給會是對小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛纔在裏面一直很配合我們給他治病，所以他現在的救了。”我再回我弟弟那個病房的路上一直想着這件事。

只要熱愛生命，那就一定會有奇蹟發生。

小學生四年級熱愛生命的作文13

生命只有一次，是多少錢都買不回來的，只有熱愛生命，你纔會真正明白生命的含義。

熱愛生命的人很多，我最佩服的是音樂家貝多芬。他雖然身殘，但創造了生命的奇蹟，他的故事令我奮發向上。

貝多芬1770年出生于波恩的一個音樂家庭，13歲開始了自己的音樂之旅，在音樂上展露他的天分，貝多芬1782年至1802年一直在創作。不幸的是，由於工作過度疲勞，他失去了聽力。一個鋼琴家失去聽覺，就等於失去了一切，可是貝多芬仍然堅持着，他曾經多次想過自殺，但他卻又小心翼翼地把生命撿回來。就這樣，他忍着耳聾的痛苦，繼續開始着自己的音樂之旅。

就是他這種堅強不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩，我相信世上無難事，只怕有心人這句名言。只要我肯努力進取，就一定會成爲一名比貝多芬更傑出的音樂家。

小學生四年級熱愛生命的作文14

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自我命運的前程，那請在悽風苦雨中聽我的聲音，仍在反覆地低語：熱愛生命。也許經過人生激烈的搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻着：熱愛生命。

我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。我要稱出一個人生命的價值，要後代以我爲榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬於我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是透過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤着雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光着脊揹走去，深明白冬天風雪中的飢餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有着向舊勢力挑戰的個性，雖是歷經挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活着，活到此刻，就在於：相信未來，熱愛生命。

小學生四年級熱愛生命的作文15

怎樣纔算是一個熱愛性命的人？對於我們正常人，有的人每天忙忙碌碌，過得非常充實。有的人一生碌碌無爲，把大好的時光都浪費了。我見過一位讓我欽佩的盲人按摩師，一位熱愛性命的人。

他在我們小區旁邊開了一家按摩店，店裏的生意特別紅火，客人應接不暇。我猜他肯定經過刻苦的練習，所以纔能有這麼熟練的手法，給大家解除病患。

後來，我和爸爸晚上人少的時候，經常到他店裏去和他說說話。我從他談話中，能體會到他剛學習按摩時有多麼用心。他在給患者按摩時，開始下手總是很輕，等患者適應了，要用力了，他會與患者說說話，分散他們的注意力，這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識，喜歡與人交談，說話時總是面帶微笑。他是如此的樂觀向上，如此的熱愛生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自強不息、珍惜性命。而我在平時的學習中經常偷懶、不認真學習，這讓我感到很慚愧。所以在今後的學習、生活中，我要向他學習，做一個熱愛性命的人。