有關奮鬥作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的奮鬥作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

奮鬥作文 篇1

今天是20xx年的第一天，是新一年的開始，從今以後，20xx已是歷史，相信每個人現在都在列着新一年的目標，畢竟唯有充滿成就與成功的一年，纔是真正圓滿的一年，但衆所周知，成功並不簡單，需要的是汗與淚。

有人喊着成功，但卻仍懶惰混水摸魚的過着日子；有人喊着成功，背地裏也同樣努力；有人雖口中從未喊過成功，但卻付出了比他人多出十倍的努力。雖然他們每個人都在被陽光照射，每天吃飯睡覺，但卻往往只有後者才能得到所謂的成功，因爲成功並不是可以一句一句喊出來的東西。在拔河比賽時，只有拔河人的努力才能夠換來成功，而不是觀賽者的吶喊，當然，激勵是需要的，動力是需要的，可我們不能將它看成是全部，寫出的、喊出的僅僅只是激勵，而不是結果，是開始而不是結束，我們每個人都需要分清這一點。

如果一棵樹，它扎的根淺，那它終會倒下；如果一棵樹，它扎的根很深，那他它就算是風吹雨打，也不會倒下，這一切全都取決於它們還是樹苗時的努力。青春不會永存，活力不會永存，但一旦我們將這寶貴的青春用在了正確的地方，長大後的成功便能夠讓我們已失去的青春仍綻放出最美的彩虹。子曰：“吾始於人也，聽其言而信其行；今吾於人也，聽其言而觀其行。於予與改是。”所以別讓我們的青春浪費在這一句句虛假的叫喊中，要說並且做，成功的背後不是叫喊與幸運，而是奮鬥。

希望每個人都能在20xx年裏綻放出比20xx年更耀眼的成功之光，但也請記住——成功是奮鬥出來的！

奮鬥作文 篇2

今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結綵仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味着時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問爲什麼。

第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊！我憑什麼這樣想？我現在的努力是爲了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬於自己的人生，時間的流逝並不可怕，只看你能否迎着時間的利刃勇往直前，這些都是爲自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹？第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我彷彿覺得他們的身姿與響聲都在爲我鼓勁，爲我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成爲美味，相信自己，爲自己而奮鬥，前途一片光明！

今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什麼，真正撥開烏雲見到彩虹的纔是勝者！爲自己而奮鬥吧！來創造人生的輝煌！

奮鬥作文 篇3

十一歲，邁進初中的校門，告別了我純真的童年，開始爲了自己美好無限的未來奮鬥。

如今，我十四歲，踏上了初三這條艱苦的道路，爲了小中考在奮鬥着。

每天清晨，迎着朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立，我從它們身上體會到了力量。擡頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在爲自己的將來奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。

回到教室，拿出課本，背誦着一個又一個知識點，一份一份的練習題已經填滿了我的檔案夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真複習的同學，激勵着我繼續奮鬥，彷彿一隻無形的`手，推動着我前進。

接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發下來，看到卷子上滿意的分數時，我感謝自己的不懈奮鬥，並提醒自己堅持下去，當成績不理想時，反思自己的不足，找到問題點，思考解決問題的辦法，朝着那個方向努力。

朋友之間相互鼓勵，互相競爭。我們約定好要考上同一所高中，並共同爲之奮鬥，彼此就是對方最大的動力。我們把競爭當作樂趣，把奮鬥看做幸福，因爲每前進一小步，就離實現我們的約定更近了一點兒。

我們在成長，我們在奮鬥。汗水使我們的生活更加充實，失敗使我們的生活更有動力，友情使我們的生活充滿快樂。

成長的道路上需要經歷千辛萬苦，然而惟有奮鬥能使成長更加精彩！

奮鬥作文 篇4

十六歲，對於一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕鬆。然後對我來說，對於一個初三學生來說，十六歲意味着奮鬥，拼搏，甚至血戰。

對於初三學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮鬥很可能成功，不奮鬥就不可能成功，由此可見，奮鬥是成功的重要因素，對於我們來說，努力奮鬥，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。

今天是據中考一百天，我們學校爲我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問了，爲什麼要用”血戰“這個詞呢?因爲我認爲只有血戰這個詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

新學期開學後，班裏形成了互相競爭的浪潮。作爲班裏尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮鬥，全力以赴的學習。

在接下來的99天裏，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作爲初三學生的責任和義務。並做全班同學的表率，讓二中以後今年我們這一屆學生而驕傲。

奮鬥作文 篇5

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天裏的第一片雪花；理想，是沙漠裏的第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角……

山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！

從古至今，凡成大一個人業者，哪一個沒有遠大的理想！如果一個人沒有了理想，那麼他的生活就像沒有翅膀的鳥兒，永遠不能飛向藍天；如果一個人沒有了理想，就像太陽沒有了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒！只有理想充實的人，纔會對生活充滿愛，纔會找到快樂，發揮自己的聰明才智，爲社會做出貢獻。

看着桌上的畫筆，我就會突然心潮澎湃，因爲我有一個遠大的理想，就是當一個傑出的畫家，每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上畫呀畫的。我最喜歡日本出版的漫畫，裏面的青少年很美，又酷又帥，裏面的美少女也不錯，尖尖的鼻子，俏麗的臉蛋，大大的眼睛等等，我也想畫出這樣的畫，出版到國外！雖說這個理想與現實的差距實在太大了，但我還是會努力的學好。

我要從畫好每一幅畫開始做起，勤學多練，多思考，努力實現我的理想，用我手中的筆，描繪出最美的未來。想到這這裏，我又不由自主的拿起畫筆……

有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那麼毫無疑問，理想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會迷路，不會氣餒,堅定果斷的向前，最終纔會乘風破浪，直達成功的彼岸。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我以後做什麼工作，做什麼職業，對自己的要求唯有一條永遠不變，那就是要從小事做起！

奮鬥作文 篇6

我們任何人在這個世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的，都要爲了成長、生活而奮鬥到底。你是學生，就要努力學習，完成學業；你是職員，就要不斷工作，博得成功；你是軍人，就要堅持鍛鍊身體，保家衛國……一言以蔽之，不論你從事什麼職業，也不論你身在何時何地，都離不開不懈的奮鬥。

所謂奮鬥，就是爲了達到目標而努力幹到最好。世界上有許多事情，只有透過不斷地奮鬥才能完成。一個人學會了奮鬥，也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說，人類要在競爭中求生存，更要奮鬥。

我國著名的數學家華羅庚，因爲從小家境貧寒，他便替父親擔起全家重擔。但只要有空，他就苦讀借來的基本破數學書。因爲不懈奮鬥，他僅用5年時間，憑藉自學讀完了高中三年和大學初年級的全部數學課程。然而，天有不測風雲，或許是上天的嫉妒，年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命，但終究落下了病根。此時的他並沒有悲觀退縮，反而更加努力的奮鬥着，最終取得了極大的成就，成爲了舉世聞名的數學家、是什麼力量讓華羅庚不顧一切地努力奮鬥呢？我想，這是憑藉一個人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。

生於意大利文藝復興時期偉大的科學家布魯諾，勇敢的捍衛和發展了哥白尼的日心說，因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼，一身正氣，爲真理奮鬥到底。

可見，成功的奮鬥不僅要有堅定的決心，遠大的抱負，還要有勇於犧牲的精神，只有這樣，不懈地努力奮鬥纔會使你取得更大的成就。

奮鬥作文 篇7

週三，我來到了我有一個學期都沒有來的網絡作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。

我總是不想去，因爲去那裏只有一件事，那就是打字，我只想在教室裏看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。

我飛快的跑到電教室裏，我就隨便找了一個位置坐了下來，然後選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。

終於開始打字了，我翻開作文字，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。

可是人算不如天算，我算了好長時間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間後驚呆了，竟然已經十二點五十分了，還剩最後二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕鬆鬆的，一點都不累，可現實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。

我還是在繼續打字，都已經把最後的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最後一點點，這時袁野和李晟都已經打完了，只有我和王中超還在電教室裏，我們兩個在互相鼓勵着，可是由於他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終於，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!

我真感動，只有王中超留下來陪着我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮鬥史真累啊。