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有關學會獨立作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學會獨立作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學會獨立作文合集8篇

學會獨立作文 篇1

寒假快結束了,我還剩下一樣作業沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫着做得,我只要把文字抄一下就可以了。可今年,媽媽說讓我自己學着做小報了。

自己做?!我可是第一次呢?我心裏頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色塗到外面去了……終於,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。

我準備做《夏洛的網》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網,蜘蛛網下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱讚我的想法好。

來到學校,同學們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,並且教我先把大致的輪廓勾勒好,然後再對其他東西進行精雕細啄,最後寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網,怎麼畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網的方法,先畫經線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網終於畫好了。接着,再一樣一樣繼續畫。在寫文字的時候,寫着寫着,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點也沒露出破綻。終於大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終於還是堅持了下來。

這是我第一次獨立做小報,雖然做得不是很好看,但是,透過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經驗,也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!

學會獨立作文 篇2

在生活中,難免也會有一些碰撞。當父母不在身邊的時候,我們應當如何自救呢?

當父母外出時,許多同學都會自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時,一不小心就會引起鍋着火,同學們千萬不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會沒了。有時候,一些理智的做法會避免一些災難。

當同學溺水時,如果想要救他,就不能慌張衝動。不要被溺水同學使勁拽住,因爲人在溺水時力氣是最大的。要是被同學拖下水,不僅救不了同學,連自己也掉下去。應該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上後,在盡力向岸邊靠攏。

如果家裏發生煤氣中毒,應拿溼毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然後再開啟視窗通風通氣,關掉總閘門後迅速撤離中毒現場。

當父母都外出時,同學們一個人在家,萬一陌生人來了該怎樣應對呢?我就有過一次親身經歷了……還記得那一天我獨自一個人在家,突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的呀!媽媽敲門時是很快而很有節奏的。可這也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門的,拍門時還會喊我幾聲。至於奶奶,一向是用鑰匙開的呀!“誰!”我頓時警惕起來。“我呀,我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音。“哦,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時哪裏來的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節奏地踏着。“我,我還是改日再來拜訪吧!”門外傳來驚恐的聲音。或許對付歹徒,這些辦法行得通。

學會生存,是人類共同的話題,因爲人類遲早要學會獨立。

學會獨立作文 篇3

語文高考試卷的作文題,歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關注已遠遠超過它作爲一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成爲每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年儘管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)爲特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面,以爲想寫什麼就寫什麼,想怎麼寫就怎麼寫,忽視了話題範圍和話題材料的限制,忽視了寫作內容與話題的契合。

其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必爲迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價值判斷。

再次,更加註重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關係,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態、相互轉化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關注社會、關注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

作文學會獨立思考3

你是不是經常聽到老師。家長對你說:"你要學會獨立思考……"他們爲什麼這麼注重獨立思考呢 因爲只有獨立思考了,你纔會有自己的想法。

大衛和羅賓同時受僱於一家店鋪,開始都拿同樣的薪水。可是一段時間之後,大衛青雲直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天,他到老闆那兒發牢騷了,老闆突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什麼買的東西。"

羅賓回來向老闆彙報說:只有一個農民拉了一車土豆在賣。

有多少 老闆問。

羅賓又跑到集市上,然後回來說:50袋。

老闆又問:多少錢一斤

羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老闆叫來大衛,把問羅賓的第一個問題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來了,他告訴老闆說:有一個農民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以後這個農夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農夫也在外等着。這時老闆看了一下羅賓。

你知道爲什麼大衛會受老闆重視嗎 因爲羅賓只是簡單去執行老闆的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善於獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老闆還沒有想過的問題,他都已經想好了,你說他是不是應該受老闆重視呢!

一個人如果不善於獨立思考,那麼將會對他的各方面產生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發現問題,然而纔有可能想辦法去解決問題。

學會獨立作文 篇4

面對困難,我們必須堅強,我們必須要證明我們自己,就是那個可以重新奪回山頭的拿破崙。

曾經,我是一個膽小的男孩,睡覺的時候總是要媽媽陪同,這樣我纔不會感覺到有東西來襲擊我。

有一天晚上,媽媽很嚴肅地說:“兒子,你都三年級了,還不能自己睡覺嗎?”我摸了摸後腦勺,吞吞吐吐回答:“也不是不能,就是有點不踏實。”“晚上媽媽有事,你一個人到三樓先睡吧。”媽媽轉身就走了。

我只好裝着若無其事地走上三樓,來到門口。“啪”的一聲,我迅速地開啟了開關。房間裏亮堂堂的,也沒什麼可怕的。

當我閉上眼睛要睡時,腦海裏全是妖魔鬼怪,有的披着長長的頭髮,有的張開大大的嘴巴,有的伸出乾枯的魔爪……我蜷縮成一團,真切地感受到後脊背拂過陣陣寒風。

不行,我索性坐起來,四處看了看。哪有什麼這些亂七八糟的東西,都是自己嚇唬自己。突然,小腳抽搐了一下。不會是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開被子,啥也沒發現。真是天下本無事,庸人自擾之。

都三年級的男子漢了,還不敢一個人睡,傳出去都要笑死人。於是,我再次躺下,閉上眼睛,開始數藍天白雲下的小綿羊。

“七點了,快起牀上學,還說不敢一個人睡。”我高興得跳起來。從此,我再也不怕一個人睡覺了。

成長的道路上,不會永遠是一帆風順,有時候路上佈滿荊棘,有時候伴隨狂風暴雨。無論怎樣的困難與挫折,堅強的人選擇與它們作鬥爭,最終可以站起來。想要戰勝人生中的每一個困難,就要讓自己漸漸自信勇敢起來,在困難面前勇於挑戰,敢於突破,擁有一顆自強自立的心。

人必須學會獨立,不能什麼事都依賴父母,因爲總有一天,我們要離開父母,依靠自己生存在這個世界上。

學會獨立作文 篇5

如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強,只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。

爲什麼他們沒有勇氣?爲什麼總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什麼讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!

同學們,讓我們拋棄大人們的關懷,離開大人們的懷抱,做一個獨立、堅強的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學會獨立。想知道獨立於不獨立有什麼區別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學,一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。

以後,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學會獨立與堅強。總不能在成年是要勞累你們的.父母吧!

不管現在的生活怎麼樣,我們都要學會獨立與堅強,不要對任何人產生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90後孩子們的領頭者。

讓我們一起學會獨立與堅強吧。據我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做。現在許多家長都認爲,孩子的學習最重要,飯會不會做,家務活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!

孩子們必須學會堅強!現在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。

必須學會獨立,現在大多數孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。

讓我們一起宣誓:學會獨立與堅強!

拋棄大人:做一個獨立、堅強的孩子!

學會獨立作文 篇6

在生活中,老媽就像一輛高速運轉的汽車。老媽剛起牀就聽到了我的吩咐,一會兒找東,一會兒找西。

這不,這天早晨,我剛起牀時,就發現我的校服不見了。“老媽,昨天才提醒你的,你怎麼又忘記幫我拿校服了呢?”這時,老媽正在做早餐,聽了我的這句話,馬上來到我的房間,匆匆地爲我找起了校服。

老媽一會兒把衣櫃裏一件一件的衣服理出來找,一會兒又把洗衣機翻了個透,正喊着老媽的我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當老媽捧着一件校服來到我的面前時,我才發現:老媽的臉上已經起了一些淡淡的皺紋,頭上也長出了一些銀絲。看到這些,我才發現都是因爲我什麼事情都靠老媽,才使老媽蒼老得這麼快。

在去學校的路上,我心裏想:我爲什麼什麼事情都要麻煩老媽呢?什麼事情都不能獨立。老媽爲我做了多少事,我卻只用學習。以後,我一定要把自己能做到的事獨立完成,不讓老媽那麼操心,不讓老媽那麼憔悴了。

啊,“誰言寸草心,報得三春暉。”老媽對我的愛,我永遠銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠報答不完,但是我以後一定要學會獨立,讓媽媽少操心!

學會獨立作文 篇7

在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的牆。可是,沒有哪一個人永遠做孩子,也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開朋友的幫助,是人生的成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。

——題記

我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。

記得我九歲之前,每次上學都是媽媽接送,好像我一步也離不開媽媽似的。但經過了那一件事後,我再也不用媽媽接送了,也不準媽媽接送了。

記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空佈滿烏雲,感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個人去上學。一開始我是怎麼也不情願的,但後來媽媽說我遲早有一天要獨立的,早獨立肯定比晚獨立好,我才抱着試一試的心情來到了車站。

一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下,我終於在車子中找到了T55路公交車,我隨着人羣上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因爲我勇敢的走出了第一步,害怕是因爲沒有人陪,就我一個人坐車好寂寞。隨着一個急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎麼也到不了出口,這是我想出了一個好方法——走前門下。我透過自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時候,我自豪地對媽媽說:“媽媽,我已經可以自己上學了,你不用送我了,我已經獨立了!”

媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了,睡覺不要人陪了,書包不要人幫我清理了。

獨立就是讓我離開父母,離開那堵永不倒塌的牆,走進自己的人生,用自己的力量解決所有的問題。

學會獨立作文 篇8

雖然今年的暑假來得遲一些,但終歸盼來了。暑假來臨的第一天,媽媽心平氣和地說:“我跟你商量一件事吧。”我有點好奇。媽媽說:“你去夏令營嗎?”聽了之後我有點猶豫不決,接着媽媽說夏令營回來之後有獎勵,我爽快地答應了。

我滿懷欣喜地來到夏令營基地,雖然那裏沒有家裏舒服自在,但是我學會了許多新本領:比如種植花草、疊被子等。其實有的時候我挺想回家的,但是我暗暗下決心要堅持下來,心想:我是一個男子漢,我一定要學會獨立。在夏令營的第八天,我完成了大部分的暑假作業,接下來的幾天裏就比較自在了。半個月的夏令營生活有時候感覺挺漫長的,有時候感覺時間過得飛快。當然在那裏帶給我更多的是歡樂,因爲我在宿舍裏認識了很多朋友,如果要細數,一下子是數不過來的。有打鼓能手,有圍棋高手,還有專學繪畫的在那裏,我們還進行了一次難忘的野炊活動:包括煮麪實踐活動、小組合作的遊戲等。這讓我學會了要在合作中學習,才能讓自己成長得更快。雖然是炎熱的的夏天,但是那裏的水很冰涼,每當訓練結束以後,只要把手輕輕地放入水中,那感覺真舒服呀。雖然半個月的夏令營生活只有兩次買零食的機會,但是我還是很高興。

在夏令營結束的前一天,我們興奮得一晚上沒閤眼。第十五天是我們跟營長、連長和教官們告別的時候,那也是我最激動的時候,因爲我終於可以回到溫暖的家了。因爲半個月的夏令營生活,沒有父母的陪伴,所以我學會了獨立。

這就是我學會的獨立。

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