有關學會獨立作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學會獨立作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會獨立作文 篇1

平時，我父母總對我說：“你長大了，該做些你這個年齡段該做的事了，我們幫得了你一時，卻幫不了你一世。”於是，我心中萌發了一個念頭：學習自己力所能及的事情，讓父母爲我少操點心。

說幹就幹，我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡單，只需把米洗乾淨後倒入適量的清水，然後放入電飯煲就完成了。所以，我沒過多久就“出師”了。只是做飯太單調了，需要燒菜作爲調劑，然而燒菜卻難住了我。媽媽說：“你第一次燒，我打算先手把手地教你有點難度的鯽魚湯，再做個簡單的西紅柿炒雞蛋。”媽媽準備好食材後，點着了煤氣竈說：“先讓它燒着，等鍋裏的水乾了後再放入油，等油被燒熱，再放入表面被擦去水分的魚。”我按媽媽說的，小心翼翼地做。等魚炸好一面後我拿起鍋鏟將魚翻過來，可魚的尾巴和身體分離了。媽媽見狀說：“你現是第一次燒，還不熟練，下次小心一點就行。”最後，我按媽媽的指導給魚澆上水，撒上鹽，再蓋上鍋蓋就坐等魚熟了。

等魚盛入碗後，輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結果看似簡單的打雞蛋卻把我難住了，旁邊的哥哥看不下去了，嘲笑道:“連蛋都打不好，放棄吧”。我回答道：“怎麼能半途而廢呢?”媽媽聽了後贊同地說：“對，既然開做了，就要做完。”我繼續跟雞蛋作鬥爭，然後，手拿一把大菜刀，擺好架勢開始切西紅柿，但無論怎麼切，都是參差不齊的。看着切好的西紅柿，媽媽哭笑不得，說道:“挺好的，繼續”。我憨憨一笑，往鍋裏倒油，等油熟了，再慢慢地往鍋裏倒蛋清和蛋黃。誰知蛋清一碰到鍋就固化了，完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經固化了的蛋清鏟了上來，說：“要趕緊剷起來，你看都焦了。”我連忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進去，翻炒後倒入了少許水和大量的鹽。等水燒乾了後，我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤中，嚐了一口後，我立刻吐了出來，因爲蛋裏面仍有一些蛋殼，而且還很鹹。

這次的水煮魚和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功，但我更加深刻地明白了，凡事都要努力這個道理。

學會獨立作文 篇2

我向來認爲，成功靠自己，成人看父母。老師常說美國小孩如何獨立，會獨立生活、獨立思考，其實很多都是父母教育出來的。觀念改一下，我相信我們也一樣可以獨立自主、獨當一面來學會獨立。

今天的這個機會，足以讓我鍛鍊鍛鍊了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老師讓交保險費，人壽的，五十元！”爸爸問：“是什麼保險？”我支支吾吾的，說不出來。“爸爸，是鍛鍊我獨立能力的時候了，這次保險費讓我自己來交，是什麼險種下學後向你交代。美國的小孩，不吃飯就得餓着，三、四歲就會洗衣服，十六歲就離開父母獨自去闖蕩，十八歲就自己打工掙錢交學費。給我五十元，讓我自己去交。你就等着瞧吧！”說完，爸爸沉思了一會兒，點點頭，遞給了我五十元。

到了學校大門口，呵！人真多，好不容易纔擠進去，我叫了一聲：“阿姨！先讓我交吧，一會兒就要關大門了，我還上課呢。”她說：“好吧！姓名？”“王雲灝。”“身份證號？”“xxxxxxxxxxxx。”“家長姓名？”“王祥領。”阿姨登記完後，我小心翼翼地把五十元錢交到阿姨手裏。

噓。我長出了一口氣，終於完成任務了，心中那沉甸甸的石頭也落了地，忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想：美國人的孩子，五、六歲就已經學會獨立自主了，而我都十二啦，自己交個保險，竟把我自己搞得如此緊張。看來我還需要鍛鍊呀！

到了教室，我把那個阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師，就跟讀同學領的課文了。

已經六年級了，馬上要上初中了，獨立自主的能力還沒有紮實。六年級的我，已經長大了，不能再依賴父母了，學會獨立是現在必要的。

我們這些中國孩子，哪一樣不比美國小孩好？就是獨立能力稍稍落後了一點點嗎！我們會改正的。我們要做最優秀的學生，在獨立中慢慢的進步，在進步中更加努力，在努力中繼續加油。用自己的雙手創造出美好的明天！

學會獨立作文 篇3

由於現在大多數家長對自己孩子的成績十分重視，以至於對孩子的動手能力產生了忽視。爲了不耽誤孩子的學習時間，甚至不讓孩子做自己只要稍微動動手就能解決的事。因此，“高分低能兒”的現象就變得十分普遍了。

一個人學會獨立是很重要的。如果他沒有一定的生活常識和技能，就不可能獨立。長大後難以在社會上立足，事事都要依賴父母。很多家長都抱着這樣一種心態：“我這樣疼愛照顧我的孩子，他將來必會孝敬我。”其實不然，這樣想，只會出現更多的“啃老族”。

那麼學會獨立能給一個人帶來什麼呢？

獨立讓人堅強。這句話一點也不假。在我國，那些生活在“人不堪其憂”的山區裏的孩子因爲條件惡劣、家庭變故等因素，早早地學會了洗衣做飯等生活技能，讓他們即使在如此艱苦的條件下也能擁有積極向上的精神。《變形計》中，有一對兄妹住在湘西的山區裏。這裏道路不通，因此經濟根本無法發展起來。哥哥纔讀小學四年級，就已經會幹各種家務活，還會上山劈柴。他每天早晨天未亮就起來做早餐，不光要照顧自己，還要照顧自己的妹妹。做完這些，就要走一兩公里的路，帶着妹妹一起去上學。每天晚上還要寫作業，還要洗衣做飯。僅僅一個十歲的小男孩，就在父母離異，家中沒有親人的環境生活。生活如此艱辛，可他依舊沒有放棄。正是因爲獨立自主，讓他早早地成爲了一個堅強的男子漢。

獨立可以幫助他在社會上立足。試想一下，一個人大學畢業了，什麼都得靠自己。由於生活技能他根本沒掌握，衣服髒了，不會洗；肚子餓了，不會做飯；當很多選擇擺在面前時，不會選擇……即使他有再高的學位，又有何用呢？空有滿腹學識，卻只能露宿街頭，當個乞丐罷了。

“志不強者智不達”。學會獨立，其實比學習更重要。

學會獨立作文 篇4

今天是重要的一天，老師讓我們在學校門口把保險費交了，說非常重要，一定不要忘記。

中午，我剛吃完飯，就催着媽媽送我上學，可是媽媽非要休息一個小時再送我上學，我沒有辦法，只好妥協。媽媽睡着之後我翻來覆去睡不着，只好找了一本書，開始讀了起來。時間過得真慢啊，時針在上面轉一圈難道就那麼難嗎？等着等着我就睡着了。我醒來之後，發現已經兩點了，就趕忙穿上衣服，把媽媽叫醒，就風風火火的出發了。

到了那裏之後，人還並不是太多，我向媽媽要了五十元，就讓媽媽走了，我懷着忐忑不安的心情，走向了收錢的地方，我伸手就把五十元錢放在了桌子上，收錢的是一位女性，她問我叫什麼名字，我就把我的名字告訴了她，然後我又把監護人姓名和身份證號，性別告訴了她。

說完了之後，她就給我了一張紙條，讓我交給老師，然後我慢慢地走了，我剛一離開，就開門了，我慢慢走了進去不一會就到了教室門口，我把紙條交給了老師，讓後坐在座位上開始讀書。

我心裏想，已經到了六年級了，要是再不獨立，我就比不上別人家的孩子了，就這樣我交了錢，直到現在拿好像還是一場夢呢？

獨立這次對我來說並不陌生，因爲我在書中看到許多美國的孩子，自己掙學費，到十八歲的時候就自己出去闖蕩，成就一番事業。我們中國的孩子就是不能獨立，所以纔沒有超過美國。我們中國的孩子並不比美國的孩子差，所以我們也要學會獨立，讓我們在獨立中慢慢的學會許多的東西，成我有作爲的人，讓我們以後不再依靠父母，自己做一番事業吧！

學會獨立作文 篇5

我們都要學會獨立，學會獨立對我們將來都會有很大的幫助。

這幾天，爸爸媽媽不在家，但家裏什麼都有。爸爸媽媽還給了我20元錢，要我好好照顧自己。

在爸爸媽媽出門的日子裏。我學會了很多技能，也明白了很多道理：如。像做飯菜，收拾房間。當我們是雛鷹時，父母教我們覓食，展翅。如今，我不敢保證我不再需要父母，但我可以保證，我能照顧好自己。

今天爸爸媽媽要回來了，也是我向父母證明自己的時候了。我把家裏裏裏外外打掃了一遍，還買了一些東西，炒了幾個小菜。

爸爸媽媽回來了，吃了我做的飯菜，非常欣慰，直誇我懂事了。我的心裏真高興。

同學們，不管是誰都要學會獨立，不能永遠依賴父母，父母總有一天會離開我們的。

學會獨立作文 篇6

以前，我住在家裏，每天放學回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這週六的中午，我和妹妹上完英語課一起回到了家，卻發現家裏的燈關着，空無一人。

我和妹妹在家裏找了每一個角落，也沒有發現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發上發呆。在不知不覺中，就到了十二點半了，我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作爲哥哥，有責任照顧妹妹，便在家裏找起吃的來，但家裏能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢，買不了吃的，便只能硬着頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。

我學着媽媽的樣子，淘了一點米在電飯煲裏，然後放了點水，我知道水多了，米飯會變得黏糊糊的，就只放了一點點水。然後就是燒菜，我從冰箱裏拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進鍋裏後，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會放點油，就倒一點油進去，誰知道沒倒好，油從鍋裏濺到我的臉上來了，疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對準小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最後我就等着菜燒熟。

在等待的時候，我無數次地向老天爺說：“老天爺啊，求你給我點好吃的飯吧！”幾分鐘後，我發現菜已經糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嚐一下我的'“美味”。誰知道，妹妹剛吃進嘴裏就跑進廚房，對着垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來，我覺得不會這麼難吃把，就自己又嚐了嚐，飯又燙又硬，而菜又苦又鹹。但是因爲我們實在太餓了，才勉強吃完了飯。

晚上，爸爸媽媽終於回來了，我把發生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我讚揚了一番，說我長大了，學會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦，漸漸地學會了分幫她分擔家務。

學會獨立作文 篇7

語文高考試卷的作文題，歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題，人們對高考作文的關注已遠遠超過它作爲一道題目應承載的分量，高考作文似乎已成爲每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年儘管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩定性的特點，這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)爲特點的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來看，有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面，以爲想寫什麼就寫什麼，想怎麼寫就怎麼寫，忽視了話題範圍和話題材料的限制，忽視了寫作內容與話題的契合。

其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向，已逐漸被證明是一種較大的缺憾，如“誠信”、“心靈的選擇”等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預約的主題，考生不必爲迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考，不同層次的考生能夠根據他們對話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現自己的認知判斷與價值判斷。

再次，更加註重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關係，對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步，需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個辨證、動態、相互轉化的過程，客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說，去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示：作文要關注社會、關注人生，還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

學會獨立作文 篇8

我在家裏是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學校舉辦了“軍事夏令營”，我心裏立刻有了小算盤……

期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣佈：“我要去參加軍事夏令營”。我說完後，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。

回到書房做了一些兒作業後，媽媽進業說：“你先放下筆，等會再做作業聽我說幾句。”我早有，不慌不忙地坐在牀鋪上，靜候聽審。

媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛鍊過，怎麼能去參加。”我聽了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經先禮後兵了。

媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮定了下來。

婆婆一進來，就說：“我的小孫子啊！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛鍊了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”

最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心裏跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛鍊，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成纔怪呢。”

學會獨立作文 篇9

如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一個不可缺少的浪花;如果說人生是深藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。十三歲，我長大了，學會獨立。

十三歲了，我從一個懵懂的小學生成長爲一個多重性格的少女。在這個多夢的季節裏，我來到了蘇東雙語學校。在這裏，一切都要我自己料理，我學會了獨立。

記得以前，我在家裏，不做任何事，只知道惹家人操心。有一次，我還自作主張地去一個女同學家玩了一夜。我回到家見一個人也沒有，就去吃東西。突然，我聽見門“吱吱”的聲音，我嚇得躲到桌子下，只見媽媽剛回來又要出去，於是，我跳出來大叫：“媽媽!”媽媽不管三七二十一，揪起我的耳朵，讓我跪下，還對我拳打腳踢。奶奶回來了，見媽媽這般打我，趕快走過來爲我辯護，我才免過了一劫。

現在想想，真覺得奶奶太好了。

我想：苦難對於天才是一塊墊腳石，對於驕傲自滿的人是包袱，對於不思進取的人是禍害，對於勤奮的人是勝利的星空。十三歲的我，學會了獨立，我堅信只要堅持，只要努力，就一定能看見屬於自己的星空。

學會獨立作文 篇10

獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能衝破黑暗。

獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。

獨立是燒杯內的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。

席慕容說過：“在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的，路再長、再遠，夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去。”的確，沒有人能陪伴一生，很多時候，我們只能靠自己。所以，人要學會獨立。

古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峯？

華羅庚從小家境貧寒，唸完初中便綴了學。可他並沒有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習題、高數，隨後發佈了幾篇論文，被舉薦進入清華，最終成爲中國數學研究所著名教授；莎士比亞勤於實踐，在大家否認的眼光中，不氣餒，取得了文學創作的成功，每年都要出一兩本傑作；富蘭克林自小沒有正式讀過書，卻在熱學、光學、氣象等方面有很大造就。這是爲什麼？就因爲他們的獨立自主。

據報道：山東濟南市的一位母親，因爲有一次她兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門。最後，這個生活無法自理，30歲時只有7歲孩子的智商，根本無法自立。“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”總有一天我們會長大，許多事情要自己面對，自己解決。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子應當自立自強。

朋友們，快從溫室裏走出來吧。因爲，溫室裏的花朵永遠長不大，學會獨立，懂得自立，才能成爲國家的棟樑！