關於獨立作文錦集七篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的獨立作文8篇，歡迎大家分享。

獨立作文 篇1

人的一生中有許多第一次，比如：第一次學走路，第一次拿勺子吃飯，第一次拿筆寫字，第一次學騎自行車……今天，我要說的是我第一次獨立購物的經歷。

我剛上三年級時，有一天，媽媽讓我獨自去超市購物。我一聽，心裏害怕極了，腦海裏不斷浮現出電視上和媽媽平時告訴我的壞人騙小孩的情景，說什麼也不敢進去。媽媽鼓勵我說：“沒關係的，只要你運用平時媽媽和老師教給你的‘防壞人大法’就沒有什麼好怕的。我給你二十五元錢，只要你敢自己進去，想買什麼我一概不管。”可是，我還是很害怕，急得眼淚都快流出來了，雙手緊緊抓住媽媽的衣服一刻也不想鬆開。最後媽媽沒辦法了，只好答應跟在我身後二十米處，我這纔敢走進超市入口。

我走進超市，只見裏面人山人海，熱鬧非凡。人們有的在零食區買零食，有的在日用品區買日用品，有的在玩具區買玩具……貨架上的商品種類繁多，琳琅滿目，各種各樣，應有盡有，看得我眼花繚亂。

我扭頭看了看媽媽，發現她還跟在我身後面不遠處，我才放心地來到我最喜歡的零食區。我先買了一盒薯片和一袋三角餅，算了算，還剩下七元錢，於是就又挑選了一盒五元的草莓棒，然後走向收銀臺，望望身後，媽媽還跟着呢，我更放心了。

到了收銀臺，我把買的東西給了阿姨，阿姨算了算，一共花了二十二塊三。阿姨找了我兩塊七，我拿着錢開心地走出超市。

走出超市後，媽媽問我還害怕嗎，我不好意思地說：“不害怕了，下一次我要自己一個人來購物，不讓你跟着了。”

這真是一次難忘的購物經歷。

獨立作文 篇2

語文高考試卷的作文題，歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題，人們對高考作文的關注已遠遠超過它作爲一道題目應承載的分量，高考作文似乎已成爲每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年儘管我省首次自行命題，但高考作文命題有其穩定性的特點，這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

首先，選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續堅持以"三自"（立意自定、文體自選、題目自擬）爲特點的開放式話題作文，但從我們閱卷情況來看，有些考生對話題作文的"三自"特點理解很片面，以爲想寫什麼就寫什麼，想怎麼寫就怎麼寫，忽視了話題範圍和話題材料的限制，忽視了寫作內容與話題的契合。

其次，立意逐年放開。高考作文命題限制立意的價值取向，已逐漸被證明 是一種較大的缺憾，如"誠信"、"心靈的選擇"等話題，只能從正面立意，很難立足其他角度，這種所謂正統的立意取向，框定了寫作的主題，也束縛了考生的手腳。去年的話題，沒有預約的主題，考生不必爲迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考，不同層次的考生能夠根據他們對話題的把握，可以正寫，可以反寫，也可以辨證地寫，寫出反映自己水平的文章，表現自己的認知判斷與價值判斷。

再次，更加註重思辨。去年的話題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關係，對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步，需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個辨證、動態、相互轉化的過程，客觀地公正地對待事物、認知事物。可以說，去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示：作文要關注社會、關注人生，還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。

作文學會獨立思考3

你是不是經常聽到老師。家長對你說："你要學會獨立思考……"他們爲什麼這麼注重獨立思考呢 因爲只有獨立思考了，你纔會有自己的想法。

大衛和羅賓同時受僱於一家店鋪，開始都拿同樣的薪水。可是一段時間之後，大衛青雲直上，羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天，他到老闆那兒發牢騷了，老闆突然說話了："您去集市一趟吧，看看今天早上有什麼買的東西。"

羅賓回來向老闆彙報說：只有一個農民拉了一車土豆在賣。

有多少 老闆問。

羅賓又跑到集市上，然後回來說：50袋。

老闆又問：多少錢一斤

羅賓又跑到集市去了，就這樣他來來回回跑了很多趟。這時，老闆叫來大衛，把問羅賓的第一個問題提給了大衛，要大衛去集市看看。大衛很快回來了，他告訴老闆說：有一個農民在賣土豆，0.5元一斤，共有50袋，這兒還有一個樣品，您看看。以後這個農夫還會賣西紅柿，價格很公道，也帶回一個，農夫也在外等着。這時老闆看了一下羅賓。

你知道爲什麼大衛會受老闆重視嗎 因爲羅賓只是簡單去執行老闆的指示，而不去思考問題，所以才只在原地踏步。而大衛卻不同，他善於獨立思考，能夠考慮到問題的各個方面。這老闆還沒有想過的問題，他都已經想好了，你說他是不是應該受老闆重視呢！

一個人如果不善於獨立思考，那麼將會對他的各方面產生不好的影響，相反如果你勤于思考的話，你將會從思考當中去尋找問題，發現問題，然而纔有可能想辦法去解決問題。

獨立作文 篇3

人生第一次做過的事，總是在記憶深處留下印象。以前，都是父母接送我上學，今天，我就要獨立上學。

早上，我早早地起了牀，洗刷之後就要準備去上學。獨立上學的我出了家門後，便向學校走去。

路上，我一直在心裏默默地想道：“會不會有壞人來抓我呀？”我一直在心裏爲自己打氣，想：“光天化日之下，哪裏有什麼壞人，都是自己嚇自己。”走着走着就走到了公交車站，我突然想起：“對啊！我還有兩元錢，可以坐公交車呀！”我便在公交車站等候。可是，我等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了，公交車還沒有來，我便失望了。正想走的時候，迎面來了一輛公交車，我興沖沖地走上公交車。一上公交車，我第一件事就是看時間。一看，哎呀！七點半了，這次肯定遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。公交車好不容易到了學校。一進教室，果然上課了，我不好意思地回到了座位上。

我們的第一次有很多很多，在人生中也會經過許多困難，因此，我們要獨立體驗生活。

獨立作文 篇4

每個人的成長經歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個暑假裏，我經歷了一件與衆不同的事，它讓我明白了：成長需要獨立。

一次，我和麥曦文約定了時間，在地鐵口裏集合，然後一起去圖書館看書。當我蹦蹦跳跳地來到地鐵口裏時，卻看不見麥曦文的身影，於是，我便拿起手機，打了個電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問：“麥，我到了，你在哪兒?”

電話那頭便說：“我在地鐵口裏啊，你在哪兒?”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說：“我就在你說的地鐵口裏呀。”最後，我們決定各走各的，先到圖書館再說，雖然我們口上是這樣說，但其實，我們自己都還是第一次獨自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的在亂跳，但是，我還是自我安慰地說：“袁佳琪，振作起來!!不就是坐地鐵嗎，有什麼好怕的!”於是，我便抖擻精神，繼續往前走……走的過程中，每步都很重要，包括：坐幾號線、往哪個方向走、從哪個出口出去等。現在，我終於到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊!

透過那件事，我更深層地瞭解到了：成長需要獨立，這句話的含義。小草要生存下來，就必須先學會獨自承受狂風暴雨;而鷹要學會飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然後靠自己的本能飛起來，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅強的小草和鷹!

獨立作文 篇5

小時候，我一直是個奇怪的孩子。當別的孩子玩着他們各自遊戲的時候，我卻一個人沉浸在自己的世界裏，不是擺弄後園那些我栽養的花草，就是一個人坐在屋後的水門汀上，對着天空浮想翩翩，或自編自導着自己想象的故事。

其實，我兒時還有一個愛好，就是幫助母親飼養家裏的那些雞鴨，這也許是父親不喜歡我的一個重要理由。他一看見我與那些吵吵鬧鬧的雞鴨在一起，就皺起眉頭，“一個男孩子，有沒有出息？！”我不懂有沒有出息，我只知道這些生靈是多麼可愛，在我孤單的童年，它們是我最親密的夥伴。它們“咯咯”地唱歌，它們快樂地在沙地裏打滾，它們氾濫着它們的愛情，它們甚至驚訝地側着頭，轉動着小小的圓眼睛，定定地聽我對它們的悄悄話。不知爲什麼我一直不喜歡狗，也許小時候被狗咬過一口吧。我最討厭它們對陌生人吠叫的兇相，不問青紅皁白，衝上去就是一口，而對自己的主人卻討好地搖着尾巴，就象誣我偷他家東西的姚叔，也養了一條這樣的狗。更不喜歡貓，來去無蹤。

每年一開春，鄉下的婦人們就忙開了，就是每家要抱一窩雞。母親同樣也忙開了，她會悄悄地留心，物色抱窩的母雞，象每年鄉下女人挑選媳婦一樣仔細。抱窩雞一定架子要大，這樣可多孵些蛋，抱窩雞也不要那些太會下蛋的雞，不然家裏會少一筆額外的收入。最重要的一點，要性子烈的，要讓別的雞，尤其要讓其它小動物不敢打小雞的主意。我這時無疑成了母親的最好參謀。

那隻白色母雞本來是不入母親視線的，它架子小，又太會下蛋，一天一個，“咯咯”地叫個不停。可那次家裏沒有一隻雞肯抱窩，這隻剛好窩的白色母雞一次出色“表現”，讓母親毫不猶豫地選中了它。原因就是姚叔家的那條狗引起的，不知象人的年紀大了，牙口不好，也要換換口味，它竟迷戀上了活食，村裏的雞鴨便遭了殃，隔三差五地會被這隻老狗叼去一隻，打打牙祭。那次母親正在菜地幹活，猛聽見雞的尖叫聲，原來那隻狗又準備拿我家那隻白色母雞開葷了，但母親被接下的一幕驚呆了，惡狗來襲，別的雞們紛紛逃竄時，同路人有那隻白色小母雞蓬起全身的羽毛，尖叫着，徑直衝向那條貪嘴的惡狗，沒見過這種陣勢的惡狗也被怔住了，悻悻地跑開了。

抱窩後，這隻小母雞更顯現出它的母性與烈性。不要說有一隻雞敢在它的窩前晃悠，就是檢查它孵蛋的母親也每次遭它的利嘴，弄得母親不得不每次套上厚厚的皮套來對付它，可母親很是開心，說今年又可以多養幾隻雞娃了。

可接下來的事情，卻讓母親始料不及。

二十一天一過，一窩可愛的雞娃相繼出殼了，而且還有幾隻長着黑色的絨毛。可就在小小黑色的可愛雞娃在“唧唧”嫩嫩叫着時，這隻剛做母親的小母雞卻毫不留情地啄向這些黑色的雞娃，有一隻雞娃就這樣夭折了。母親打了它一巴掌，“這隻母雞認生呢，不要別人蛋下的孩子。”但這難不倒很有經驗的'母親，母親很快地買來染料，將一個個小雞染成白白的小雞，母親邊染邊洋洋得意地說，“這下你該做不成後孃了吧。”

但母親的如意算盤沒幾天就落空了。雞娃子長得快，還沒過一星期，那些“披着羊皮的狼”，便一個個露出了破綻，不是翅膀那裏長出了黑色的羽毛，就是屁股那裏露出“狐狸的尾巴”，這下那些冒牌貨可遭殃了，一個個被它們的“後孃”啄得遍體鱗傷，遍地亂跑，連靠近都不敢靠近。母親這下氣壞了，那個時代，幾個小小的雞娃子，可是家裏一年零用錢的希望啊，母親就指望着這些小雞娃快點長大，多多下蛋，好換些錢補貼家用。母親要給它一個教訓，母親一面給那些可憐的小雞重新“披上羊皮”，一面抓來這隻可惡的“後孃”，邊把它尖尖的利嘴在水泥地上磨着，邊惱怒地斥道。“我要你啄！要你啄！你比人還刁，二麻子都沒你這麼壞（二麻子是我們村裏一個名聲不好的後媽），看誰鬥得過誰？！”

彷彿真長了記性，一連好多天它都沒對那些“披着羊皮的狼”下毒口，至多側過頭定定看着這些“野孩子”，正當母親對它放鬆警惕的時候，“慘劇”發生了，一隻母親認爲長得最快、最標緻的小黑雞被它啄得奄奄一息。母親這次真動怒了，一把抓住這個“惡毒的後母”，“我這次治不了你，我就不姓楊！”母親邊怒斥着，邊吩咐我拿來染料，索性將它染成一個“黑包公”。爲防止它尖尖的利嘴啄傷無辜的雞娃，氣頭上的母親索性剪平它尖尖的喙（一個月後馬上會長出的）。

可這次，這隻特立獨行的雞，沒讓母親的得意維持一分鐘，剛“洗新革面做新人”的小母雞一放到地上，便故伎重演，徑直用那沒有尖喙的嘴變本加厲地啄那些“披着羊皮的狼”。被弄得毫無辦法的母親只得將那些“野孩子”分開飼養，就在母親在整理放置這些棄兒的紙箱時，那隻特立獨行的雞正“科科”帶着它正宗的孩子從堂屋裏驕傲地走過。母親只能苦笑地嘆息着：“這隻雞我看成精了。”

獨立作文 篇6

爸爸在外地上班，只能週末回來，家裏就我和媽媽倆。這不，媽媽也因有事要去湖南幾天，這下好了，家裏只剩我了。

放學回到家，以前一開啟門就聞見香噴噴的飯菜香，媽媽已經做好飯等我回家了。現在，家裏空蕩蕩的，迎接我的只有鬧鐘的滴答聲。

咕嚕嚕，肚子叫了。是啊，首先我得解決吃飯問題。我看見廚房還有一晚冷飯，那就來個蛋炒飯吧。開啟煤氣竈，往鍋子裏倒點油。打兩個雞蛋，用筷子快速地攪拌一下。刺啦一聲，液體的雞蛋很快變成了一張雞蛋餅，我用鏟子把餅切成小碎塊。下冷飯了，加入鹽、醬油，翻炒，再翻炒。幸虧以前看老媽炒過，否則，我還不會這兩下子。陽臺上還有幾棵蔥，我摘了兩根，洗乾淨，用剪刀剪成小段，放進了鍋裏。我的蛋炒飯出鍋嘍。白的米飯，黃的雞蛋，綠的小蔥，看看顏色都讓人垂涎三尺了。正要吃，電話鈴聲響了。

兒子啊，吃晚飯了嗎？媽媽關切地問。

媽媽，我剛炒了蛋炒飯。你放心吧，餓不死呢！我輕鬆地說。

喲，這麼能幹，都會炒蛋炒飯了。傳來了媽媽的笑聲。我要好幾天才能到家呢。

沒關係，我會照顧好自己的。

吃好晚飯，就認真寫作業。晚上睡覺要蓋好被子，記得關好門窗，門要反鎖。明天早上我會打電話過來叫你起牀的。天氣冷的話，再加一件線衫……

媽，我的蛋炒飯要涼了。

好好好，我不說了，你去吃吧。

是不是每個當媽的都是這麼囉嗦，我又不是三歲小孩了。

我的蛋炒飯果然不賴，一碗下肚，我又喝了一杯媽媽準備在冰箱裏的酸奶，好撐啊！

洗好碗，寫完作業，看了好長時間課外書。我一看時間8點了，趕緊用電茶壺燒開水。刷牙，洗臉，上牀睡覺了。

窗外，風，一陣緊接着一陣。黑暗中，孤孤單單的我躺在牀上，聽，隱隱約約傳來了敲門聲。哎呀，媽呀，會不會有鬼啊？我用被子把自己裹成了一個糉子。哎，被子裏面實在透不過氣來，我又只得把臉露出來。突然，我想起了電視裏面那些降妖除魔的高手，都是用符咒來避邪的。我開啟燈，在書包裏找來幾張紙，寫上妖魔鬼怪快離開，妖魔鬼怪快離開，然後分別貼在門上、窗上、牀上。我又想起來，殭屍好像是怕吃大蒜的人的。我跑進廚房，找了兩顆大蒜子，剝開，放進嘴巴里。嗬，真是把我眼淚都辣出來了。但是沒辦法，爲了生命安全，我也得忍着。這下，我安心了。

叮鈴鈴，電話鈴聲響了。哦，天已經大亮。兒子，起牀了。昨晚睡得好嗎？睡得很好啊，我要起牀上學了，媽媽再見。

就這樣，我過了幾天獨立的生活。媽媽不在身邊的日子，我學會了很多本領。我也知道了，人最大的敵人就是自己。戰勝自己的人，纔是真正的強大的人。

浙江吳小燕老師點評：

都說現在的孩子嬌生慣養，獨立能力差，很大的原因是家長剝奪了孩子獨立的機會，孩子們缺少鍛鍊造成的。小作者的第一次獨自在家就是很好的鍛鍊機會，自己燒蛋炒飯，自己洗碗，安排好寫作業、看書的時間。晚上睡覺時，還貼自制的驅鬼符，爲了驅走心中的殭屍，忍着辣吃大蒜。這些無不展示出一個孩子走向獨立的過程。文章詳略得當，感悟深刻，希望能給孩子、大人一些啓發。

獨立作文 篇7

今天老師教我們玩“金雞獨立”的遊戲。第一輪開始了。我用一隻腳站在椅子上，另一隻腳高高擡起，雙手平舉，像展翅欲飛的雄鷹。過了一會兒，有的人東倒西歪，有的人蹦蹦跳跳，還有的人掉下去了。還好這一輪我贏了。

第二輪開始了。我的腳又酸又麻，但還是堅持了下來。這時，老師說：“輸的人可以逗贏的人。”我的同桌設法親我，可是他親不到我。最後時間到了，我勝利了。我們玩得真開心啊！