創新作文300字彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的創新作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

創新作文300字 篇1

所謂創新，概括地說，就是繼成前人，又不因循守舊；借鑑別人，又有所獨創；努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律性，富於創造性。

魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取。

創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峯；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言。所以，只有不斷創新，纔可以支撐起整個世界。

爲自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空！

創新作文300字 篇2

她，像媽媽，幫我插上了一根根潔白的羽毛，讓我成爲一隻最耀眼的鳥兒，讓我在湛藍的天空中越飛越高。

每次我到創新學校，我總期盼着老師的到來。老師們和藹可親，在課堂上爲我們仔仔細細地講解題型，不厭其煩地回答我們的各種問題，直到我們弄懂爲止。

創新的老師們，不僅和藹可親熱情細心，而且還很會提高同學們的學習效率。漸漸地，我的閱讀能力提高了。數學成績也提高了許多，最可喜的是我的作文被老師推選投稿了呢！一天又一天過去了，我在學校中的成績越來越好，做起題目來也易如反掌，作文的內容看到了題目答案就似泉水一般，嘩嘩地映上了紙張。在創新裏，我擁有了自信，我也對於在創新的學習，興趣盎然，收穫也越來越多，就像農民收割自己種的麥子似的，一番耕耘，一番收穫。現在我已經深深地愛上了創新，再也離不開她了。

她，像媽媽，幫我插上了一根根潔白的羽毛，讓我成爲一隻最耀眼的鳥兒，讓我在湛藍的天空中越飛越高。

創新作文300字 篇3

在22世紀，我被聘請爲“哈哈發明公司”的經理。當然，我也不負衆望，發明了一種，能讓人意念增強的“泡泡頭盔”。

這種頭盔攜帶輕巧，方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實用性也很強如果你想做一件事,可又沒有意念,你就需要泡泡頭盔了.只要你輕輕一按.泡泡頭盔就自動帶在你頭上了.只要你戴上它,你的意念就會增強1000倍!不錯的發明吧!

你可能要說了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小剛正在使用我發明的泡泡頭盔呢。他在幹什麼呢？哦，原來他是個成績不是很好了學生。經常不完成作業。其實，他是想完成作業的，可就是沒有意念。這不，他聽說我發明了泡泡頭盔，就買了一瓶。你瞧，他剛一使用，就馬上開始做作業了。

在這裏，我要提醒各位一句：“使用完之後，一定要用泡泡針刺破，否則你就會重複做同樣的事情。千萬記住喲！''

怎麼樣，我發明的泡泡頭盔不錯吧！

創新作文300字 篇4

發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來，這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表着一個人智慧的程度.

有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與衆不同的再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試着做出了一個小玩具,先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒裏，要讓珠子能順利滑動，最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的'盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，裏面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉.

我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。

創新作文300字 篇5

今天我在雜誌上看了一篇演講辭，內容是創新的重要性與它的不可模擬性。

這使我想起在另一本書上看到的關於法國的故事，拿破崙的戰術是以攻爲主，一戰前，法國一直用他的方法，主張“遇敵即進攻”，由於當時已是機關槍稱雄，防守者明顯佔了優勢，所以開戰後法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞，法軍以守爲攻，使40萬德軍損失慘重，於是這一勝利又使法國的作戰思想發生了改變，“防禦萬能論”佔了上風。二戰爆發，爲了與德軍對抗，法國精心構築了“馬其諾”防線，但法軍仍能正視現代攻擊技術的巨大進步，寄全部希望於“馬其諾”，夢想再打一個“凡爾登”，結果在希特勒的閃電戰前，因爲法軍的墨守成規，沒有認清形勢而兵敗國亡！

時代在變，科技在進步，一切都在變化，所以我們無時不刻要做的事情是：創新！

創新作文300字 篇6

3、先獨立構思，後找夥伴說說。

4、指名說。

四、以說促寫，自由創作 （第三關：寫）

1、說得多好啊！太棒了！獎勵小紅旗。第三關更難了，還上不上？不畏艱難，好樣的！

2、要求：自己取個題目，15分鐘內完成。

3、學生寫作，師巡視指導。

五、以精促改，培養習慣 （第四關：改）

1、想想第四關該是什麼了？對，好文章是改出來的。寫完了發出聲念2遍，邊念邊改。

2、找夥伴互改。語句通順嗎？想象合理嗎？

3、集體評改。

一人讀，其餘學生聽後評一評，評得好的發大獎。

六、總結

同學們透過大膽想象，連闖四關，畫出了一張張充滿生趣的畫，寫出了一篇篇富有新意的文章，圓圓還寫了一首有關圓的兒童詩，有興趣的同學可以互相傳閱。

附：《有趣的圓》