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有關創新作文彙編五篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的創新作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關創新作文彙編五篇

創新作文 篇1

就像你喜歡一項工作,如果有一天因爲某種原因你不得不換工作,這時候你肯定很委屈,甚至不能接受;你過得快不快樂,你自己知道。我們需要創新作文對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。500字作文小良突然沉下臉,很不滿地說:"你要見老師是啥意思!因爲這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗。

曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉爲權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇於思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙,開啟知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因爲創新,我們才這麼的幸福;因爲創新,我們才這麼的豐富多彩;因爲創新,我們才這麼的快樂;因爲創新,我們才這麼的精彩。

創新作文 篇2

我身邊的創新和創客實在多得數不過來,舉例說4D電影、掃地托地機器人、電腦、汽車、預約定時電飯鍋、按摩器等等。這些都使我們的生活變得更加方便快捷,使我們的心情輕鬆愉快了許多,現在我要重點說一下每個人都喜歡的手機了。

你們知道手機是誰發明的嗎?我知道是馬丁·庫帕。

隨着科技的發展,手機全世界都在用,手機的樣式和功能被創客們不斷地創新着,人們的眼睛被新功能吸引着,面對手機感嘆着,驚訝着,沉迷着

手機從按鍵的變成了觸屏的,打字速度提高了,通話質量提高了,它包含了移動的照相機、電腦、U盤存儲、電話、電視、銀行、錢包、娛樂、商店、車站機場代辦、導航、家教、廣告宣傳等等一身的好本領。舉幾個例子吧,我的媽媽一直捨不得買錢包,沒觸屏手機時,她總是把錢裝在衣服口袋裏或捏在手裏,不小心會丟掉一點或找不見時,心疼得不得了,現在有了神奇的觸屏手機情況大不一樣了,媽媽每次出行一分錢也不帶,只帶上手機和我,吃飯,買東西,給車加油,交電話費,隨時記錄我們精彩的生活片段等等,只需輕輕鬆鬆面帶微笑點幾下萬能的手機,自信的把所有問題全解決。還有想看看國外的親人的模樣,想聽聽他們的聲音,只需輕輕按幾下手機,幾秒鐘內大家就像坐在一張牀上面對面聊天一樣。沒觸屏手機之前,人們花幾個月東奔西跑辦不了的事,現在躺在牀上動一下手機就辦到了。還有更精彩的是,我百看不厭的喜洋洋兄弟姐妹們大戰灰太狼,孫悟空大顯身手的情景等等想什麼時候看,就什麼時候看。

手機的好處實在太多太好了,難怪人們都愛不釋手,很多爸爸媽媽都有一部寶貝兒似的觸屏手機,手機裏的每一種功能都讓爸爸媽媽們深深地愛着它,一天24小時對手機不離不棄,爸爸媽媽陪手機的時間比陪寶貝孩子的時間多得多,這讓我們小孩苦惱極了,他們整天盯着手機,不按時做飯了,接送寶貝上學遲到了,上班遲到了,該辦的事忘記了,寶貝孩子的心裏話也聽不進去了,白天黑夜顛倒了,開車、過馬路不顧危險的也在看手機,有的小孩愛手機裏的遊戲不知道吃飯睡覺了,作業不寫了,冒着捱打的危險也要開心的揹着爸爸媽媽玩手機。有的人長期瘋狂的愛上手機的遊戲,加重失眠,健忘,多夢,頭暈,頭痛等症狀。

手機迷人的地方實在多得幾天幾夜都說不完,我們愛手機時別忘了愛自己和家人,合理正確的使用好可愛的寶貝手機。

創新作文 篇3

生活離不開創新,發展離不開創新,進步同樣也離不開創新,但在此之上,更爲重要的,是要先學會“創心”。

中國,一個有着上下五千年悠久歷史文化的國家,其文化底蘊深厚,無人知曉。當我國深遠的傳統文化與現在創新潮流碰撞之時,又會擦出怎樣的火花?

恰逢四月,春回大地,人們迎來了凝聚了無數中國古代人民智慧的,二十四個節氣之中的一個——清明。清明節的活動數不勝數:踏青,四月春光明媚,正是外出郊遊的最好時光;踢球,古稱蹴鞠,是春日戶外運動的最好選擇,強身健體,有益身心......在衆多活動之中,最多人蔘與的,便是掃墓了。

可是,最近卻有些心術不正的人,假借所謂的“創新”之意,把清明這個神聖的節日,當做自己從中謀利的手段。

在網上,有的人發佈了各種各樣的經銷資訊,有的甚至出現了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”,就是花錢請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”,其中,更是有着像“電腦”、“手機”,甚至是“跑車”、“飛機”一類的不切合實際的東西,若是捫心自問:燒紙錢和掃墓是爲了做什麼?自然是爲了表達晚輩對長輩的尊敬之情,那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們,請一些素不相識的外人去掃墓,像話嗎?不但表達不了你對祖先的.尊敬,更是對祖先赤裸裸地侮辱!

回首往昔,我和奶奶去祭奠家族中的祖先,還得準備許多的紙錢、帶上一個鐵爐,奶奶說是要燒給祖先們,讓他們在另外一個世界過得更好,才能保佑我們全家平平安安。雖然我並不排斥這些想法,但是這種迷信的行爲卻讓我很不適應。

而現在,社會的發展已經更進一步,每年清明,我都會在網上開啟中央文明辦創建的“網上祭英烈”的活動,足不出戶,便可參觀革命烈士紀念碑,緬懷烈士們的豐功偉績,爲烈士們默哀,獻出自己的一份讚美與哀悼之情;我還會和家長一起去參加低碳掃墓,也不需要再燒什麼紙錢了,一人一把掃把,把墓碑旁的地方打掃的乾乾淨淨,再把墓碑擦得一塵不染,以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先,便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣,爲了一己私利,做到了形式上的“創新”,卻違背了主旨,缺少了“創心”。

這纔是比創新更爲重要的“創心”,創什麼“心”?創一顆不傷天害理的心,創一顆不同流合污的心,創一顆勇於創新的心!

創新作文 篇4

曾經有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創新,那麼這個民族就不能發展。”是啊,沒有創新就沒有發展,但是創新又離不開教育。這不禁使我聯想到我國當代的教育現狀。

衆所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負衆望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總與我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎盃,這是爲什麼呢?我認爲這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的願望變爲幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢於質疑、敢於創新的精神。

在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創新精神的人才,那麼我們也就應了孫中山先生說得那句話:“落後就要捱打”。要培養出創新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們如何發現知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。

綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創新人才。

創新作文 篇5

創新思維是我國現在最需要具備的一種能力。因爲許多東西都需要創新的思維。在以前我們中國是製造大國,許多東西都寫的是中國製造。但是我們現在的國家需要轉型,需要從以前的中國製造變爲現在的中國創造。這就十分需要人們的創新思維,我們不能總是跟在人們後頭不斷地只是進行復制。

有一年市場預測表明該年度的蘋果將會供大於求。於是許多供應商和銷售商們都灰心喪氣,覺得他們肯定今年會損失不少錢。但是這個時候卻有一個年輕人想出了一個絕招,他想如果能在蘋果上增加一個祝福的功能,也就是說自己的蘋果能變得和別人不同。那麼還可以表示出喜慶與祝福的樣子,比如在蘋果上印上喜字福字等等。那麼他的蘋果和別人不一樣,就一定能賣個好價錢。因此他在蘋果還沒成熟的時候,就提前把剪好的紙樣貼在蘋果朝陽的那一面。果不其然,由於陽光找不到貼了紙的地方,蘋果在樹上時就已經留下了痕跡。因爲了他這種全新的創新的祝福功能,而且從來沒有人這樣做,所以他的蘋果賣的比別人好的多。在本該虧損的年代狠狠賺了一筆。但是到了第二年市場還是這樣,於是許多人跟風就有學習他的辦法,既然你這樣弄,那麼我們也這樣弄。但是他的蘋果賣的仍然是最好的,沒有一家可以比得上他。那這是爲什麼呢?因爲他這回想到了更好的辦法,這一次他的蘋果上不光有字。而且他的字還可以連成詞連成句。比如祝您福如東海壽比南山等等。這樣還可以鼓勵許多人一買買一堆。人們紛紛慕名而至,紛紛購買他的蘋果,然後當成禮品送人。面對不斷髮展的新形勢,我們要緊跟時代的腳步,就應該接近自己的思維,讓創新思維佔據自己的主要精神地位。讓自己發揮創新精神,這樣才能找到一條真正屬於自己的道路。

透過上面這個例子,我們就可以看出創新思維是必不可少的,假如這個年輕人不能想到這個辦法,那麼他可能他的銷售業績也只是平平無奇,跟大家一樣蒙受虧損。假如他在第二年也沒有創新,而是還跟以前一樣,那麼它有可能只是那一年賺了些錢而已,而後面也變得跟大家一樣。正是因爲他有了這個創新思維,所以才能不斷地開拓新領域。所以我們在學習的生活中也要努力的去發掘自己的創新思維,去找尋自己的創新潛力,讓創新思維改變我們的生活,改變我們現在的世界。你擁有了創新思維,那麼我相信你將會在未來的許多領域都會勝人一籌。

標籤:五篇 彙編 創新