快樂的中秋課堂作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的中秋課堂作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的中秋課堂作文1
5月25日,一場主題爲玩轉魔方的益智趣味活動在蕭山第一實驗小學舉行,來自學校的所有蕭報小記者齊聚一堂,享受了一堂玩轉魔方益智課堂帶來的快樂。
課堂上聽戴老師講,玩轉魔方有着很多好處。魔方的還原過程是一個觀測、動作、思維集於一體的過程,不僅可以訓練人的手眼協調能力,培養專注力,更重要的是可以提高人的記憶力。隨後另一位辛老師在課堂上演示了魔方快速復原的過程。只見她拿起魔方,從容地開始旋轉,一轉二看三複原,轉眼之間凌亂的魔方在辛老師的.手中像是一個聽話的孩子,華麗地變身爲一個整齊、劃一的四方體,令課堂上的小記者們不禁發出令人羨慕的驚歎聲!
最後,戴老師用聯想的方法教大家如何提高記憶力。三位躍躍欲試的小記者在課堂上成功背出了圓周率,展示了個人記憶力,同時也得到了老師的認可和表揚。
玩轉魔方,快樂課堂,給了我對益智魔方甚至是科學實驗無限的興趣和熱情。
快樂的中秋課堂作文2
在我的童年記憶中,有許多事都已漸漸地淡忘,但有一件事讓我記憶猶新、終身難忘,那就是我上學的時候做水果沙拉這件事。
那天,小桔燈的老師給我們做水果沙拉。
首先,老師拿出事先洗好的水果,有蘋果、香蕉、梨、橙子……準備好了水果刀、盤子、沙拉醬。蘋果好像一個笑臉;香蕉像在和我們微笑;橙子像一個小汽球;桔子像一個胖娃娃的頭;西瓜像一個大雞蛋。同學們有的大聲歡呼,有的急着想吃,還有的跑了過去。
然後老師開始切了,老師拿起刀,把水果切成一片一片的,老師切出來的蘋果像一個小船,突然,老師切到了手,同學們有的擔心,有的眼睛瞪着老師,還有的笑着。
老師把水果都放進了盤子中,擺了一個小花形,很美麗,老師再拿出沙拉醬,把它的蓋子擰開,再拿一個勺子,把沙拉醬舀出來,把它放到水果上,小心翼翼的攪拌。水果沙拉的樣子:鮮紅的蘋果,白色的梨……就像蒙上了一層白紗,它們正躲在下面說悄悄話呢!同學們有的把沙拉醬吃到嘴巴上都是,有的在聞香味,還有的在搶着,香蕉軟軟的滑滑的;蘋果又甜又脆……
這次做水果沙拉讓我明白了一個道理,做什麼事情都不能放棄!
快樂的中秋課堂作文3
今天我們的小桔燈作文課,巧遇了中秋節,所以老師就和我們一起過了這個中秋節,上了這一節歡樂有趣的作文課。
老師先讓我們瞭解了中秋節的來歷,還有全國各地的民間習俗,接着又聽了幾個關於月亮的神話故事,有嫦娥奔月、玉兔搗藥……讓我學了不少課外知識。
接下來我們開始品嚐美味的月餅,老師讓我們把月餅切成四塊,和其他同學交換分享,我是和我的同桌交換的,她的月餅的味道還不錯,是紅豆餡的。
吃完了各種各樣,各種口味的月餅之後,我們進入了遊戲階段,遊戲的名字叫“搶板凳”,規則就是老師拍桌子,我們圍着板凳轉,老師一喊停我們就開始搶着坐板凳,搶不到板凳的同學被懲罰表演節目。
遊戲開始了,我緊張極了,萬萬沒想到我竟然是第一個被淘汰的,當時我很尷尬,臉紅紅的不敢擡頭。特別出乎我意料之外的是經過一輪又一輪的比拼,我的同桌竟然得了冠軍,她笑容滿面地回到了座位上,而我被懲罰表演了個節目。
我喜歡這個歡樂的中秋節課堂,這節課讓我很放鬆。
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