【必備】愚人節作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愚人節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節作文 篇1
今天是4月1日愚人節,騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室裏,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我纔不吃這套呢,我乾脆不理他們,自玩自的。
到了中午,愚人節的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊着:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿着布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好消息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!
愚人節真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節作文 篇2
愚人節這個節日有意思,這個節日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個節日的不同之處。
愚人節,這個節日意義非凡,這個節日總想着要怎麼樣給其他的好朋友一個愚他的一個小事情,讓好朋友們看到這個節日的不同意義。
愚人節這一天會發生好多事情,這一天會有好多離奇的事情發生,這一天會有好多人給你說一些很真實的事情,其實還是假的事情,迷惑你。在說完了最後的故事之後就會和你說你上當了,今天是愚人節,你被愚了。聽隔壁的小強說了,自己的夥伴吃飯去了,之後沒有帶錢,要小強去給付賬,之後到了飯店居然沒有看到人,之後小夥伴給他打電話,說今天是愚人節,恭喜你被愚了。想到了這裏心裏是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節,這一天會有多少人會被愚,這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之後的一種不同的感覺,這樣的感覺會讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節,這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。
愚人節,這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時一種被騙了之後的一種快樂,即可氣又好笑。
愚人節作文 篇3
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這裏就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!
愚人節作文 篇4
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終於可以施展我高明的騙術了。
4月1日那天早上,我找幾個同學組成了“騙子小隊”,然後進行周密的計劃,準備給同學們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個目標是鄭上程,因爲他最愛惜自己的書包,總怕弄髒了。於是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝裏了。不信,你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的`書包在教室裏呢!”嘴上雖這麼說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎麼回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。
我怕我們的計劃泄露了,於是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝裏,你還不信……”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。
一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經幫你拿回來了,誰叫你那麼性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。
我們正躲在教學樓的牆角下發笑,一個同學找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心裏一驚:“難道鄭上程到老師那裏告狀了?”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您……您找我們有事嗎?”“沒有啊。”老師詫異地說。啊,我們競也被戲弄了……
愚人節,讓人歡喜讓人憂。不過,這個節日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節作文 篇5
愚人節這天,我上當了,因爲我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走着,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭並沒有媽媽,他倆說:“愚人節快樂!”
王秀娟騙我說她數學作業沒有做,我還就是上當了,我被騙了兩次,後來我再也沒有上過當,因爲我有了經驗,儘量不去理他們,否則又會上當了。
今天,我很快樂,因爲到處都充滿了歡聲笑語。
愚人節作文 篇6
愚人節這天,我上當啦,因爲我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走着,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來啦!”我回頭並沒有媽媽,他倆說:“愚人節快樂!”
王秀娟騙我說她數學作業沒有做,我還是上當啦,我被騙啦兩次,後來我再也沒有上過當,因爲我有啦經驗,儘量不去理他們,否則又會上當啦。
今天,我很快樂,因爲到處都充滿啦歡聲笑語。
愚人節作文 篇7
今天是愚人節,愚人節是一個整人節日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發生了幾件這樣的事情。
這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊!”“啊!”我一聽,心裏一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,於是氣沖沖地走到那個同學面前:“爲什麼你要騙我?”那個同學笑眯眯的看着我:“你不知道今天是愚人節嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節啊!
後來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有啊!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節,難道你不知道嗎?”
一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結果他一寫字,把作業本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節快樂!”
愚人節實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,彷彿將煩惱都拋到九霄雲外了呢!
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