【精華】愚人節作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的愚人節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節作文 篇1
愚人節是一個有趣的節日,但認真起來,真的不好玩。
我過了很多愚人節,但有一次讓我既難忘,也讓我難堪。
那次是我第8次過愚人節,我和哥哥去商場買捉弄人的道具,到了二樓,我突然想上廁所,我對姐姐說:“我去上個廁所。”哥哥說:“OK。”我就小跑奔向那可以“解放”的“戰場”。
5分鐘,10分鐘,我上完了,正準備拿紙,可紙沒有了,而且紙筒上寫着幾個字“紙我拿走了,自己慢慢想辦法吧!還有,愚人節快樂。”看完後,我在心裏憤怒的說到:“你早不偷,晚不偷,偏偏這個時候偷。”不過,我心裏想到我還有了希望,我用電話跟我哥打過去說:“哥,幫我送點紙來,廁所裏的紙被人拿走了。”哥哥對我說:“你當我真傻啊!我剛剛纔用這個辦法捉弄過別人。”剛說完,電話就傳出一個聲音“嘟……”我沮喪極了!
於是,我給我姐打了電話,姐姐對我說:“什麼,你讓我給你送紙到男廁所,雖然我像個女漢子,但我也不可能去男廁所啊!”姐姐說的也有道理。我剛要說讓她幫我找人來,沒想到又聽到這種聲音“嘟……”於是,我在心裏有了個想法:“媽呀!愚人節這麼可怕嗎?以後過愚人節還是在家裏吧!”
突然,我的耳邊好像傳來了希望的呼叫聲,我聽到了人關門的聲音,我說:“哥哥,是你嗎?快給我哪些紙。”可傳來的是個姐姐的聲音,她說:“這不是女廁所嗎?你是誰?爲什麼要闖進女廁所?”我說:“這是男廁所啊,我早就進來了。”姐姐不相信,出去看了看,發現,這真是男廁所,只是被被人惡作劇,在男廁所的標誌上貼了一層女廁所的標誌。
看完,姐姐就生氣的走了,我說:“那總要把紙給我吧!”姐姐沒聽到,我也沒聽到她的走路聲了。就這樣我在廁所呆了15分鐘,哥哥才相信我說的話。
所以,以後每年愚人節我都在家裏過。
愚人節作文 篇2
昨天,就是愚人節了,雖然不太喜歡這個節日,不過還是來狂歡一下好了!愚人節、愚人節,你可千萬不要當了愚人哦!這就看看我在愚人節的一天裏是怎麼過的吧:
一到學校,你就能發現氣氛很不一樣,狂笑聲時而響起,當然還不能忘了主語——“愚人節快樂!”我左探探、我右看看,像電影007裏的臥底一樣警惕,我不太愛惡作劇,所以在我的愚人節裏我主要是“防”別人,不過一放鬆警惕就不行了,這不,有人走了過來(裝作認真地):“同學,你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看,沒有啊!“愚人節快樂!哈哈!”我頓時明白過來,可惡!算了,今天可是愚人節!
第二節課上完,戴鎮蔚湊過來跟我說:“我聽說下個星期可能考試……”就在我有點半信半疑並跟他討論到一半的時候,他突然說:“嘻嘻!我騙你的,愚人節快樂!”我現在可真的有點惱怒了啊!不行,我決定也要整整別人!我裝作好心地:“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈,我成功使得她低下頭去看自己的鞋子,耶!第一次整人——成功!“愚人節快樂!”我沒忘說一句“祝福”。“呀!你鞋帶掉了!”、“不會吧?你背後怎麼有一片黑黑的東西?”、“你耳朵後面有一個紅紅的東西。”……這樣的聲音不斷在我嘴裏發出,我越來越覺得好玩。
玩的就是在中午的時候,我不明就裏地看着胡茜媛在追着鄭迪煒打,也覺得好玩,我笑了起來,這時候,胡茜媛跑到了我身邊,我想跟她開個玩笑,便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了,沒想到她真的過來扶我,呀!你不會連這都看不出來是計吧?我是不是演技一流啊?我笑得更劇烈,不過這回可是真的,“愚人節快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,她便生氣地插起腰來,“喂喂喂!你想幹嘛?今天可是愚人節,說了不許生氣的哦!你看那,鄭迪煒在那!快去追他啊!”我趕緊引開話題,沒想到胡茜媛真的“轉移目標”去追鄭迪煒了,哈!愚人節真好玩!
今天,我總計受騙兩次,不過——我還成功騙了別人五次,不用看都知道“賺了”,耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!
愚人節作文 篇3
4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節日。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗,雖說我那天清晨起牀時就反覆告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。
那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然後把他放在地上然後陸陸續續來了很多同學一個接着一個把錢拿出來可是沒有成功。
緊接着,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把並沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們並不放棄,因爲班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備着劉老師來……
沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節讓老師無奈讓我們快樂
愚人節作文 篇4
今天,是一年一度的愚人節,而且剛剛好是星期六,我們一家人決定來一天的家庭愚人節大賽。
愚人節大賽的規則是:在愚人節一天內水被騙的次數最多,他就會被稱爲“愚王”比賽開始後,大家就自己忙自己的了……
“兒子,有你最喜歡的成龍歷險記開始了!”爸爸在房間了對我說道。我一聽有爲最喜歡的動畫片,以迅雷不及掩耳之勢的速度到了電視機面前,不過電視機裏面正播放着廣告呢,當我反應過來的時候,已經來不及了,我氣得火冒三丈,爸爸卻在一邊哈哈大笑,決定給爸爸來一次絕地反擊……
我首先先站在家門口,然後把聲音押抵,往家裏喊道:“您好,有人嗎,有您家的快遞!”爸爸好像聽見了似得,不慌不忙地走了出來,看見了我這個小小快遞員,便哈哈大笑起來,還問我爲什麼裝成這樣,過了一會兒,爸爸才知道自己被我給騙了,心了很不是滋味。
正當我和爸爸戰鬥的熱火朝天是,一直在旁邊觀戰的媽媽開腔了:“大饞貓,小饞貓,快來吃水果啦。”我好爸爸一聽有水果,爲了鬥氣,爭先恐後想吃水果,可是到了水果盤前,看到裏面只有胡蘿蔔,我和爸爸知道被騙了之後,都垂頭喪氣地走了。
……
最後,我十分榮幸得到了“愚王”的稱號,希望下一次不要再得到這個稱號了……
愚人節作文 篇5
每逢愚人節,我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當就哈哈大笑。那麼,大家知道嗎?我們爲什麼要在愚人節這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅使我查找了原因。
愚人節起源於法國。在1564年,法國首先採用新改革的紀念法格里曆,以1月1日爲一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公曆固執的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,並把上當受騙的守舊者稱爲“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成爲法國最流行的風俗。後來,愚人節傳入了美國。
起初,任何美國人都可以炮製駭人聽聞的消息,而且不負任何道德法律責任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,後來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現在,人們在節目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕鬆快樂爲目的。
最後,愚人節流傳到了世界各地。愚人節這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發其火,都拿出紳士風度,一笑置之。
愚人節作文 篇6
當中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的'田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎? 老媽見我吃得那麼太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。 看看碗裏的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!” 我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。 我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴出火來了,擡起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!” 我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。
愚人節作文 篇7
4月1日,教室鴉雀無聲,“驚悚”一幕上演了!
上操回來,同學們正專心聽講,突然一陣急促的敲門聲響起,誰都預想不到,一個駭人聽聞的消息隨之而來。
敲門的是“白”老師(在會議室講“三打白骨精”一課的老師),她表情嚴肅,心中卻好像十分着急。聽她說明來意——一個學生被我們班同學撞掉三顆牙之後,同學們立即變得心情沉重、表情嚴肅。而我呢,一聽是個“矮個男生”,便心跳加速——會不會是說我呢?剛纔下課我在樓道里也撞了一個人!這麻煩就大了!霎時間,我就像見了真的“白骨精”一樣,忍不住不寒而慄……
來不及多想,史老師發話了:“別上課了!天天就解決你們這種事情吧!……”老師十分生氣,緊張的氣氛溢滿教室。隨着“白”老師一步一步向我這邊走來,我的心也開始加速跳動——祈禱着那最後一線希望……線索進一步明確:闖禍的人是無意間將那個同學絆倒的,且身穿綠色衣服。這跟我的情況嚴絲合縫,這可怎麼辦呀!我的心愈發加速跳動——剛開始老師就那麼嚴肅,這事兒一定不小……我現在辦能再次祈禱——祈禱罪行能夠得到寬恕……
正在這時,趙老師(前面提到的“白”老師)一把揪起了“小不點兒”——樊益彰。我心裏頓時舒了一口氣,但隨之而來的卻是對“小不點兒”的憐憫:他被扯到門前,經受着趙老師與史老師的“雙人組合拳”,滿臉委屈和不服。原先的“小不點兒”現在卻成了暴風驟雨中的“小豆芽”,飄搖、無助……他低下頭,衆目睽睽之下眨巴了兩下小眼睛,頓時出現了兩道淚痕。大家都在教室裏坐着,一個小動作也沒有做,一句話也沒有說,面面相覷。這,是暴風雨前的寧靜。
“小不點兒”終於沒能一反爲自己辯解的常態。他擡起頭,身子無助地晃了兩晃,像地尋覓唯一的“救命稻草”。結果顯然是否定的。他只得努力睜大已透出片片“海洋綠”的小眼睛,爲自己搶辯道:“我,我走路挺小心得呀……”話音未落,他終於沒有氣力支撐腦袋了,頭“唰”地縮回了脖頸。這下可好,班裏氣氛再也控制不住起來;有的同學竊竊私語;有的則把脖子伸作個“長頸鹿”那麼長,爭先恐後地端詳“小不點兒”的形神動作,我又長長地舒了口氣……
這時,兩位老師突然忍不住捧腹大笑起來。史老師勉強忍住笑,用粉筆迅速寫下“今天愚人節”幾個龍飛鳳舞的大字。這時,同學們才反應過來:絆人、受傷、三顆大牙、賠錢……原來,這一系列都是老師之間演的一場戲!同學們長長舒了口氣,密佈的陰雲全都煙消雲散了,教室裏一片歡鬧與喧囂……
愚人節作文 篇8
長達幾周的梅雨季節籠罩着廣州,就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的,但寫作班上的氣氛卻異常活躍。
上課前,葉晨對我說:"老鼠,你的鞋帶鬆!"我把左腳伸到他下巴前:"幫我係好行嗎?"哼,這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!
不一會兒,伍瑛又對我說:"昊昊,你的CALL機響!"嘿,我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前,對她說:"我很忙,你幫我回一下電話吧!",然後,便得意洋洋地回頭就走。
突然,我對孔維宇說:"你想不想吃糖?""想!""那好!"我把一顆包着鐵塊的"糖"交給他,然後他就把"糖"放入嘴裏,再然後就發出一聲痛苦的乾嚎。
上課後,老師對我們講着枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數着步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來。我正想找同桌問清楚因果關係時,班級的前排座位上涌出排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:"笑什麼笑?"我往老師的背上一看,也和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼一張紙條,上面畫一朵小紅花。
下課前,老師對我們說:"由於特殊原因,今天這堂課不佈置任何家庭作業!"大家立即歡呼,相互擁抱。這時,老師又說:"騙你們的!今天是愚——人——節!"大家立刻像被人從雲端推到地面,大呼小叫起來。
沒辦法,誰叫今天是愚人節呢?
愚人節作文 篇9
盼星星,盼月亮,愚人節,我終於把你盼來啦!就讓更多同學送上愚人節的大驚喜吧!
清晨,我剛到學校。張榕就火燒眉毛似的對我說“李雯,你的錢掉了!”“哼,我纔不會上當呢!我早上壓根沒帶錢!”
體育課上,我和幾高手陳晨一起踢毽子,我一下踢了50多個,當到陳晨踢的時候,我心想這是一個好機會當她踢到40幾個的時候,就嚇嚇她,一眨眼的功夫,她已踢到43個了,我急忙說:“老師來了。”她一嚇,毽子就落地了,一份大驚喜完成了。
回家後,我先去爸爸書房鼓搗一陣,然後小心翼翼地出來對爸爸說:“爸爸,我不小心把你的一份檔案弄壞了!”老爸一聽,趕緊放下炒了一半的菜飛奔到書房。過了一會,爸爸生氣的走出來:“臭小子,膽子不小,菜都燒焦了,我怎麼向你老媽交代呀。”哈哈,第二份大驚喜也送出去了。
愚人節作文 篇10
轉眼間,“愚人節”又要到了,這不禁讓我想起我在去年的這一天流下的眼淚。
那是個星期六的早晨,我正坐在牀上看書,老爸走進來笑嘻嘻地對我說:“兒子,今天中午我給你買輛自行車,好不好?”我半信半疑地問:“真的?”“我還會騙你?”我高興地一下子從牀上蹦了起來。“你怎麼會想起這事?”“因爲這一直是你的願望呀!”老爸更和藹了:“你還想要啥?儘管說,我都會考慮。”“MP4。”我興奮地大喊。“OK”老爸毫不猶豫地爽快答道。我有點奇怪,老爸今天怎麼了?怎麼會突然答應給我買這麼多東西?我顧不上細想,爲了防止老爸變卦,我立即開始和老爸商量到哪裏買,什麼時候買。此時我高興得心都快跳出來了。一商量結束,我就跳下牀手舞足蹈地向媽媽報告這天大的好消息。媽媽聽後嘀咕道:“不會吧,怎麼可能?”“怎麼不可能,就是可能。”我仍然沉浸在無比的快樂中。但隨即媽媽就笑道:“今天是‘愚人節’,你肯定上當了。”我心裏一驚,急忙跑回臥室,看見老爸正衝我幸災樂禍地哈哈大笑。我真的被騙了!我的心一下子就沉了下去,變得冰涼,快樂也像長了翅膀一樣眨眼間飛得無影無蹤。老爸的美好許諾原來只是愚弄人的謊言。擁有一輛自行車一直是我最大的願望,沒想到自行車還有MP4竟在一瞬間化爲烏有。我本是一個活潑、開朗、幽默的男孩,也曾在愚人節捉弄過別人,甚至還用整蠱玩具“整”過同學。前兩天我還遺憾“愚人節”是星期六,不能捉弄同學了呢。但此刻我再也幽默不起來了,心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的淚水一股腦地涌了出來。媽媽一邊給我檫眼淚,一邊意味深長地說:“你原來只知道捉弄別人,不知道被捉弄的滋味這麼難受吧?”
“愚人節”的眼淚又鹹又酸又澀,它讓我深深體會到被捉弄的痛苦,也讓我想到了曾經被我捉弄過的同學,更讓我意識到:既使是在“愚人節”,也應該和同學真誠交往,互相尊重,不能傷害了同學,快樂了自己,這樣過節才更有意義。
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