清明雨，念人心清明作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的清明雨，念人心清明作文，希望能夠幫助到大家。

清明雨，念人心清明作文1

一說到老師，我感覺讓我印象最深刻的是現在的班主任王明明。一講到他如果你是我班同學，你就會對他有很多的怨言，那麼爲什麼呢？她特別喜歡佔我們的課，比如政治可比如地理課，美術課，音樂課，生物課她可以一節課都不放過。你想想，一週只有一節美術課，只有一節音樂課，也就兩節地理課和兩節美術課。她都佔掉了別的老師上什麼呢？

記得在這次月考之前，不知道爲什麼她比往常的考試都要重視很多，一週他就佔掉了吧，捷克左右，就意味着別的老師的課我們就上了一節生物課，而他又站了一節政治課。誰正好是八節課嗎？可是我們班同學都特別的不願意，我也不願意。益州就那麼幾節課，你還給佔掉了，但是事後我又想如果他不佔課，我們的課根本不夠，怎麼講這樣子怎麼講練習怎麼給我們提高成績呀。而且他賺了這麼多課，她上了這麼多課，她也拿不到多餘的錢。他這是爲了什麼呢？還不都是爲了讓我們的成績上去嗎？還不都是爲了我們嗎？

他總是讓我們考試那個星期一我們會比別的班要多上一節課，因爲兩節課正好拿來考試。但是他不會光讓我們考數學，他會讓我們考物理，他特別重視我們物理跟英語，他說我們的物理跟英語不好，我們要多背背，多記記。他會自己拿錢去買物理資料拿過來給我們印。我之前真的很討厭這個老師。我覺得他這個人一點都不好。但是有的時候我想想她對我們其實還是很好的。他是不是有個數學課上面在講物理卷子？我當時就在想這是怎樣的老師可以放棄自己的課，不上去講物理卷子呢？

後來我發現這是一個好老師突然間，我對他產生了敬佩的心意。

清明雨，念人心清明作文2

清明節，那時雨，催人淚，念人心。還記得那是並不懂什麼事上墳的懵懂無知，而如今好友逝去後才知道什麼叫悲痛，在這個撒着小雨的季節，帶上物和心走在上山的路上。

記得今天出門的'時候，天上淅淅瀝瀝下着小雨，這雨很柔，不知道是因爲明天是清明節爲之傷心，還是別今天這沉重的氣氛給感染的。走出來了，帶上提前準備好的火紙，蠟燭和清明墊就準備上路了。我們一般在下午吃完飯後去上墳，不知道這是爲什麼，估計是我們家傳統的習俗，別的家上墳的世界和我們也有的不一樣，有的是傍晚，還有的早上。在經過乘車到山腳下後，我們準備上山了。

周圍的氣氛很沉重，我們一同來的有好幾個人，但個個都是寡言少語，平時愛開玩笑的小叔現在也不說什麼了，喜歡打打鬧鬧的堂妹也不說什麼了，就連我也被感染，什麼也不說。走着走着走到了水泥路的盡頭，這時候跟着大人們的腳步走到了一片菜地裏，我們沿着菜地的邊緣走到了頭，終於看到了一座墳。

這座墳不是別人的，適合我差不多同歲的表弟的，還記得前年寒假還在一起吃團圓飯，貼對聯等等，而如今卻相隔陰陽。這時候，雨還是在下着，雨打到我們周圍的每一處，火紙點着了，即使下着雨，但火還是在不停的燃燒，點上蠟燭放在墳檐下，不讓那雨將他澆滅，看着蠟燭我回憶起我和表弟的日子，記得你總是帶着我在鎮子上逛，可逛不是就單純的走路，你騎着自行車，我在後面慢慢的跑着，一會圍着我轉幾圈，一會在前面挑釁我，那時候是多麼的快活。

記得有一次，我們倆覺得鎮子上沒有什麼好玩的了，我們倆就想到去東川的廣場上去玩，那地方有點遠，要越過一個大山，要花點時間，可我們都沒有什麼異議，說完就走上前去的路上，一路上我們說了很多，不僅說了現在的目標，還談了談今後的理想，你很嚴肅，而我卻沒有那麼認真，認爲這是開玩笑的態度，時過境遷，現在你不在了，我纔想到和你相處的日子也不是想象中的那麼長，想到你說你們學校裏面的趣事時，玩耍時的玩笑時，一路上的聊天時才知道那時的我是多麼的不懂得珍惜，非要等到消失之後才知道什麼叫後悔。

雨大了些，一滴稍微大一點的雨點打到我的臉上，讓我從回憶中醒來，不知道站着想了多久，反正就看到面前的火紙已經燒得差不多了，最後找來一個長棍子，將清明墊穿好插在墳上，我們就準備下山了，下山的時候還是沒有什麼人在說話，雨還是在下，想是大家的心都還在過往的回憶之中……