“五一”趣事小學作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的“五一”趣事小學作文，歡迎閱讀與收藏。

“五一”趣事小學作文1

今天是一年一度的五一國際勞動節，全國勞動人民的節日。我晚上也出去看了看五一的又有長夜的美景。

五一的月亮就像一盞長明不息的天燈高高懸掛在綴着星星的月光，把它皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色，格外美麗。廣場上，一個個宛如一位位頂天立地的巨人的氣球在輕柔似慈母的微風中擺動着輕悠悠的身子，彷彿在跳着優美的舞對人們說：“勞動節快樂！”一盆盆亭亭玉立、千姿百態。沁人心脾、五顏六色的花朵正含苞欲放，像一個個披着輕紗在清澈見底的湖水上沐浴的仙女，含笑佇立。嬌羞欲語、嫩蕊凝珠、盈盈欲滴、清香陣陣，真令人心曠神怡。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的花像花兒們在舉行盛大的聚會。

在平坦、寬闊的大街上，車水馬龍、人流如潮、人山人海、熱鬧非凡。汽車的喇叭聲、滿街行人的喧鬧聲，使節日彷彿上下翻滾的一鍋粥，一鍋水，又像沒有指揮的交響曲，十分動聽。人們談笑風生，處處充滿節日的氣氛。鱗次櫛比的大樓上閃爍着耀眼的燈光，像一條“光龍”在廣場上穿行，又想一顆顆明亮的小星星在閃爍……

“五一”趣事小學作文2

5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹着。

下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便開啟車門，下了車，來到了一個似花園的地方。

我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的.青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。

離開了這百花爭豔的地方，我們來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。

我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的;而它們的形態也是千姿百態的。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。

再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在羣山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露着斑斑苔痕，她將環抱着她的起伏羣山、圍繞着她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灩的波光裏。幾隻白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。

“五一”趣事小學作文3

今年的五一節，我在外婆家度過。

丁零零一陣清脆的聲音把我從夢中吵醒了。媽媽答應我去玩的，我連忙推醒媽媽，迅速穿好衣服、褲子。

我和媽媽來到竹園裏，找筍寶寶。剛踏進竹林，就看見一個破土而出的筍寶寶。有的筍寶寶穿着嚴密的衣服，有的筍寶寶傲然挺立；有的筍寶寶不聽話，歪到一邊去了；有的快變成竹子了。竹子渾身都是寶，竹筍可以吃，很嫩，很鮮；竹子可以編成扇子，還能夠編成竹籃和竹帽，怎麼樣，竹子的功勞可大吧。

姐姐遲到了，看她滿臉通紅的。我、姐姐和媽媽去山上去。我們一邊說一邊笑，發現路邊有許多紅紅的小果子，讓我們垂涎欲滴。媽媽見我們這樣子，笑盈盈地說；這可以吃的。說完，折下一根光滑透亮的狗尾巴草，把小果子串上去。我和姐姐也連忙動起手來，摘的摘，串的串。不一會兒，一串串紅果子在我們的手中誕生了。我摘了一顆又大又紅的小果子放進口中，啊，酸酸的，甜甜的，讓我回味無窮。這時，太陽火辣辣得照在大地上——中午到了。我和姐姐小心地端着自己採的小果子，盡興而歸！

在外婆家度過的五一節，讓我難忘極了！

“五一”趣事小學作文4

盼望已久的“五一”終於來到了，我好開心啊，總算可以好好地休息一下，盡情的玩耍啦。

五一這天下午，舅舅開車拉着外婆、媽媽、哥哥和我來到了大禹渡風景區遊玩。一入大門走不了幾步，首先映入眼簾的是一顆很高很粗的柏樹。導遊阿姨講解說：“相傳大禹治水時，休息於柏樹之下俯察河勢，並乘船東下，後人將此樹稱爲神柏。”從神柏往南走，來到一處臺階前。哇，臺階好陡啊。站在上面往下看就像直直下去一樣，我和哥哥手扶欄杆咚咚咚的走下去了，舅舅扶着外婆慢慢下，媽媽呢？象蝸牛一樣慢慢挪，只見她滿頭大汗，雙腿有點哆嗦，害怕的直喊“我不怕，我不怕”，笑死人了，真是膽小如鼠啊。

我們大家就順着蜿蜒直下的馬路來到了“聖水觀音”前。隨着音樂響起，觀音大士坐着的蓮花花瓣慢慢的開啟了，然後觀音慢慢旋轉起來，最引人注目的是觀音手中的淨瓶開始噴水了。大家爭先恐後的跑着，美名其曰“接聖水”。傳說只要被聖水噴到的人，一年內都會平安如意，身體健康，所以慕名而來的遊人絡繹不絕。我和哥哥隨着水流跑了好幾圈，直到身上的衣服溼透了才停下來，但願真如傳說所言，我們一年內都會順遂平安，學習成績優秀，呵呵，好美的想象。緊接着我們又走了狀元橋，看了沉沙池，爬了天書。快天黑了，我們只好戀戀不捨的坐車回家了。

真是非常有趣的一天啊，有時間我還會來大禹渡玩的。

“五一”趣事小學作文5

姑媽家有一塊又大又空曠的場地，每天有許多麻雀停在那裏找食吃。“五一”長假爸爸決定帶我去抓幾隻玩。

我和爸爸先找來米籮和一根系着繩子的木棍，在周圍撒上稻子，然後爸爸示範了一遍給我看。我明白了，等麻雀飛進米籮的時候，我就猛地一拉繩子，麻雀就會有翅也難飛了，因爲米籮會將它嚴嚴實實地罩住。

我照着樣子支好籮，然後找個地方躲起來。過了一會兒，有幾隻麻雀飛進我們的“包圍圈”，他們渾然不知，只是一心要找食物吃，在他們敏銳的觀察中，我們爲他們準備的美食一下就被他們發現了。可是他們也不是那麼不小心，左顧右盼，看看有什麼危險，因爲在這個弱肉強食的世界裏，他們有太多的敵人了。經過偵察，他們也沒發現什麼可疑的“人”，接着他們就低頭津津有味地啄起稻子來。有兩隻麻雀已經準確無誤地踏到危險地帶了。趁他們貪食時，我眼疾手快地猛拉繩子，果真那兩隻小麻雀成了“甕中之鱉”了，他們在米籮裏驚慌失措地撲扇着翅膀，可一切的掙扎都只是徒勞。

我和爸爸小心翼翼地把手伸進米籮，輕輕抓住了小麻雀。他們瞪着兩隻溜圓的小眼睛，好像還在找他的同伴。我和爸爸見他們可憐吧吧，不想讓他失去自由，就商定放了他們。

看着小麻雀飛去的身影，我感覺自己像在飛，他帶走了我美好的祝願，也放飛了我的夢想。

“五一”趣事小學作文6

我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們在期中考試前，總是盼望着過五一，想着到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有。

如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽迴旋，時而直插雲霄，時而又和雲朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚羣中，又興奮的衝出水面。

我是個小書蟲，平時只忙於學習，沒有更多空閒時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛鍊身體的運動，平常要上課，還要寫作業，佔用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛鍊身體，又可以避暑。

正因爲有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節真好！