五一趣事作文（小學生）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的五一趣事作文（小學生），歡迎大家分享。

五一趣事作文（小學生）1

5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹着。

下午，我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊，我便開啟車門，下了車，來到了一個似花園的地方。

我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來；花兒也很調皮，用紅燈打破了樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。

離開了這百花爭豔的地方，我們來到了一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。

我踩着一塊塊的石頭，到了對面。接着，我又上了石梯，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的，有橙色的，還有紫色的；而它們的形態也是千姿百態的'。上面還有幾隻蝴蝶，其中一隻白色的蝴蝶拍動着它的翅膀，翅膀上還有幾塊斑點，那些斑點大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打着翅膀，兩隻觸角不停地在動，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”呢。

再往前走，就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在羣山中的一塊晶瑩的碧玉，四周石壁裸露着斑斑苔痕，她將環抱着她的起伏羣山、圍繞着她的蓊鬱綠樹，收進她瀲灩的波光裏。幾隻白鷺在水面上來回撲騰，這景象，如詩如畫。

五一趣事作文（小學生）2

今天一大早我就起了牀，還迫不及待地叫醒媽媽呢！你一定會問爲什麼。那還用說，五一唄！我已經盼了好久了。

我和媽媽帶着一個我常常見面的——在家中稱大王的——最年幼的——妹妹，輕鬆愉快地去上街。

剛走出我家的大門，我們就被眼前的景象驚呆了！原來外面全是匆匆忙忙，來來往往的人。看，那邊有一個孩子正纏着媽媽給她買氣球呢！大人不買，他就吵吵鬧鬧的，不跟大人們一起走，一直站在氣球旁。大人怕待會兒找不到他，只好極不情願地拿出錢來買一個氣球。瞧他拿到氣球多高興，抓着氣球繩子邊跳邊笑，哪裏還有剛纔哭鬧的樣子。

可惜這幅情景也被妹妹看見了，於是，同樣的事情就發生在我家了。你想，我們家大王要買氣球，那大臣，老爺，百姓可勸不住。小朋友會有疑問了，怎麼出來大王，大臣，老爺，百姓呢哈哈！我來告訴你吧。我妹妹是正月出生的，所以是大王。我媽媽是二月出生的，所以是大臣。我爸爸是噢，忘了！反正比我大，就是老爺。我就只能是個小不點兒——老百姓了。我們家大王要買氣球的時候，我家的大臣只能千般不捨地拿出了錢。我在旁邊偷偷地發笑。

中午吃完飯，我想出去玩一會兒。可媽媽不讓，說是讓我去寫作業，我只好乖乖地走向書房。這是因爲——如果媽媽用老虎眼一瞪，我這條小命就難保嘍！

五一趣事作文（小學生）3

五一放假，我上姥姥家去玩，姥姥家的馬路對面是一條小河，小時侯就聽媽媽說過那裏充滿了她童年的足跡，我多想去看看那！

終於有一天，小妹招呼我去河邊捉小蝌蚪，我一聽在我的眼前立時浮現出了小蝌蚪，便大聲回答：“快走。”

我和小妹一人拿了一個瓶子來到了小河邊。清涼透明的河水緩緩地流着，我們找了一個水淺的地方來捉小蝌蚪，小蝌蚪大腦袋小尾巴，圍在一起活像一顆顆黑色的珍珠。我蹲下身不費力氣的用手捧起小蝌蚪，連水帶小蝌蚪一塊兒裝進了瓶子。不一會兒就把瓶子裝滿了，我和小妹說：“咱們倆還是捉點小魚吧，捉蝌蚪太沒意思了！”她答應了。我門來到水深的地方，等待小魚靠岸。終於我們看見了一條小手指粗細的小魚不慌不忙的向岸邊游來，我屏氣凝神，輕輕的蹲下身子快速的按住了它，“哈哈！捉住了！”正在我得意忘形的時候，小魚從我指逢裏竄了出去。我一着急一隻腳便不由自主的向前邁了一步，掉到了河裏。一股涼氣從我腳下襲來，我趕快把腳擡了出來。一看幾個黑色的東西在我的腳上蹦來蹦去，原來小蝌蚪也被我踢撒在河裏。小妹看了我的狼狽樣笑的前仰後合。

這件事我一想起來就笑，笑我那狼狽的樣子。