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【熱】教師節的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的教師節的作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】教師節的作文

教師節的作文1

我們是孩子,老師就是氧氣;我們是花兒,老師就是陽光;我們是航船,老師就是燈塔;我們是種子,老師就是雨露…… 是老師的辛勤培育成就了我們,讓我們懂得了做人的道理,讓我們學會感恩。他們不求回報、他們無私奉獻……古今中外,有許多人都讚揚老師,發揚這種無私奉獻的精神。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”——李商隱

“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”——白居易

馬上就是教師節了,我們要懂得知恩圖報,做好作業就是對老師做好的回報,所以教師節的時候千萬不能惹老師生氣,讓老師也輕鬆一天吧!

教師節的作文2

當你跨進校門,迎接知識的挑戰時,是誰手把手地教你學習?當你學習取得好成績時,是誰拍拍你的肩膀來稱讚你?當你的成績不理想時,是誰撫摸你的頭,指出你的不是?是老師!

是啊,老師是春蠶,是蠟燭,想着想着,一件小事浮現在我的眼前。

教師節的作文3

明天就是教師節了。不知不覺尖來臨。在我的印象裏,每個教師節總和放假等同於,其他的概念就沒有了。現在想來真是傷透老師們的心哪,可是,並不是每個老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的,但是,我們想想看,就我們學校又有幾個老師值得我們去尊敬,你可不能因爲某個老師對你好你就說他(他)爲人師表,試問,能配得上的又有幾人?

在經濟化的同時,老師們也越來越向“錢”看了,試問,現在的教育界又是什麼對待教育這神聖的事業?已經是一種掙錢的手段了。悲哀。

教師節的作文4

今天我們學校可熱鬧了,姐姐和哥哥她們都在給老師祝賀,我以後要向哥哥姐姐學習,今天我上了半天課,但是我媽媽不知道,我在老師辦公室等,老師給我媽媽打電話了,後來媽媽來接我了,老師辦公室可漂亮了,有好多的花。

祝老師節日快樂!

教師節的作文5

老師像蠟燭,點燃自己照亮我們。

他兢兢業業從教三十多年,他總是耐心的幫我們解決學習上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望,上學期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤,試卷發下來我差點哭了出來,他安慰我說:下次考試要細心檢查。在他的鼓勵下,期末語文我考了一百分。

他就是我們敬愛的班主任景老師。

教師節的作文6

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認爲都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

教師節的作文7

話說9月10日正是一年一度的教師節。一大早,就有同學把驚喜送給了李老師。有的同學向老師獻花,有的同學一筆一劃地學着寫字,給老師送賀卡,更多的同學以一句最樸素的語言向老師送出了節日的祝福。

一個同學恐怕是因爲太激動了,以致對老師說:“祝李老師情人節快樂!”哈哈,李老師笑暈過去……

教師節的作文8

今天是九月十日,是教師節,也是老師們的節日。

老師們用盡了所有的心血來培養我們新一代的小學生,每天晚上挑燈夜戰來幫我們改作業。我們要送老師一句真心話:“老師,您辛苦了!”謝謝您來培養我們新一代的小學生,我們會永遠會記得您的,老師。

這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動。

教師節的作文9

我的吳老師是一位特別的老師,因爲她是一位學生,只是在補習班裏教我們學美術。

對我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多麼的偉大啊。

吳老師在我的印象裏是很深的,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭髮很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。

老師畫出來的畫很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫,可是畫出來的畫還是差一點。不過我還是會努力的。老師加油!我加油!美術班的同學們加油!

教師節的作文10

今天是教師節,我們吃好早飯來到教室裏,驚訝地發現教室的黑板上寫着幾行字:“祝您節日快樂!”

我們還發現電腦桌上有幾束鮮花和兩盒零食。大家都不知道這是誰做的。忽然,一位同學大叫道:“大家快來看,這些鮮花是李佳琳媽媽送的!”原來,這些鮮花是李佳琳媽媽晚上送過來的。不過,我知道竇老師最大的驚喜就是我們的好表現!

教師節的.作文11

你是紅燭燃燒着亮麗的生命,

奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

你用真情傳播着智慧的火種。

就像那春蠶獻出一生的忠誠,

就象像那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,

青絲之間添華髮,三尺講臺蕩笑聲,

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪,

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。

教師節的作文12

9月10日是教師節。一大早同學們都帶着對老師表心意的小禮物,有的送鮮花,有的送小玩具。我們還準備了一份老師更喜歡的禮物呢!那份禮物當然是安安靜靜好好上課啦!這天我們的課都上的很好,站隊也站的很整齊。

其實,我們是想說:老師您們辛苦了!

教師節的作文13

今天是教師節,祝老師節日快樂。這個職業值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節。

教師力量的全部祕密在於深信:人是可以改變的.教師,教育孩子,應當享有比父母更多的榮譽,父母只給孩子;爲後者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之於心靈,猶如雕刻之於大理石.

衷心的感謝——親愛的老師。在人生旅途上,您爲我點燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我衷心地感謝您,僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

教師節的作文14

教師節快到了,我心裏想拿什麼東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

那要送什麼禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發站,認真聽講,舉手發言,不懂的問題問老師,每次作業要專心致志。只有這樣,我們的學習纔會更加好,老師才更加快樂。

教師節的作文15

明天是教師節,我要做一張賀卡送給老師,祝她們節日快樂。

我拿來一張硬卡紙做封面,又用一張軟卡紙剪些圖案做裝飾。我剪了很多圖案,有愛心五角星、蝴蝶,還有米老鼠的頭。蝴蝶真難剪啊,我每次都把它的觸角剪壞,只好請媽媽幫忙。接着我把剪好的圖形小心翼翼的貼在卡紙上。最後我用水彩筆在卡紙上畫些漂亮的圖案,還寫了送給老師的祝福語

明天我要把賀卡送給老師,還要對她說:老師,祝您節日快樂!

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