教師節初中作文650字
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的教師節初中作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又到教師節了,秋風漸起,往事一一向我涌來。老師的面容就像父親的面容,在眼前清晰可見。
他叫徐新民,做了我三年的初中老師。他從海拉爾調到我們學校時50歲,長得清瘦清瘦的,一副不苟言笑的樣子。在背後,同學們有的叫他徐老頭,有的叫老徐頭。我從來不這樣叫,因爲我是班長,也是老師眼中的乖孩子。
作爲學校的引進人才,徐老師教學經驗很豐富。他的課講得極爲生動,因而使枯燥的數學妙趣橫生。
印象最深的是“提取公因式”。他說他的老師叫溫匯滿,當年給他們上這一課時在黑板上寫下氵(昷+匚+),他一下就記住了。而今,他又傳授給他的學生,讓大家很快理解了這個新公式。我那時數學成績優良,完全得益於徐老師的循循善誘。他還送我一本習題集,告訴我不能滿足於目前的學習狀態,一道題往往有幾種解題方法,一定要多揣摩。
徐老師很有文學修養,但有時挺馬虎。一次,我去他的辦公室,見黑板上寫着一首詩:“嘻語好相逢,人去影無蹤。沒有蘇冠蘭,哪尋丁傑窮?”《第二次握手》我看過,明明是丁潔瓊,怎麼成了丁傑窮呢?我初生牛犢不怕虎,當即向他指正。他不禁放聲大笑,馬上用粉筆改正,還連連誇我,說我更適合學語文。
當時,我們所在的子弟學校教學力量相對薄弱,一些學生轉學到附近的`十三中。徐老師知道後,在黑板上寫下幾句唐詩:雨前初見花間蕊,雨後全無葉底花。蜂蝶紛紛過牆去,卻疑春色在鄰家。那遒勁的筆跡,我至今記憶猶新。我知道他用心良苦,想讓我們安心學習,不要受外界的干擾。花開人間,春色無邊,每一所校園,都有獨特的風景。
一晃,我離開母校25年了。25年,只遇見徐老師一次。前些時聽同學說,他身體仍很硬朗,正享受着兒孫繞膝的天倫之樂。耄耋之年的徐老師,還記不記得我的名字?我卻是忘不了他的關愛,懷念他的嚴謹、慈愛和誨人不倦。
曾寫過一副對聯:“三尺講臺育芬芳桃李,一支粉筆書甜美人生。”現在,我把它送給徐老師,願他身健心舒,頤養天年。
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