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實用的教師節的作文300字錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的教師節的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的教師節的作文300字錦集九篇

教師節的作文300字 篇1

今天陽光明媚,萬里無雲,真是個好天氣啊!一個小女孩站在老師辦公室的窗前,她的手裏拿着一大把野菊花,看來是今早剛摘的,雨露還粘在上面。她是來獻花的。咦,今天是什麼日子?哦,今天是九月十日教師節。這女孩叫楊麗,她的臉上掛有兩顆水靈靈的眼睛,烏黑的頭髮紮成兩個小辮子掛在腦後,頭上還繫着蝴蝶結。列開的嘴露出一排潔白的牙齒。她正在笑呢,笑得可真甜。

她把一束黃色的野菊花插進一個灰色筆筒裏。筆筒放着很多東西,如直尺啊、毛筆啊、鋼筆啊之類的東西。她把菊花插在筆筒空位裏。筆筒旁放着一個陳舊的地球儀,不知老師轉動過多少遍了;下邊放着一瓶紅色墨水,瓶蓋還開啟着,看來剛用不久;啊!最重要的還是那寫着“九月十日中國教師節”那就個大字的日曆,它是那樣的顯眼;桌上還放這一本語文教科書,老師的汗水曾經滲透過;看那副老花眼鏡,顯然已經戴了很久了,已經脫漆了。

野菊花是楊麗在教師節送給老師的第一份禮物。雖然禮物很不起眼,但是它包含了學生對老師的敬愛。代表着學生的一顆真心。這是珍貴的師生情啊!太陽照在楊麗臉上,喇叭花似乎在唱着歡快的歌,一切是那樣的美好,楊麗在甜甜的笑。

教師節的作文300字 篇2

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認爲都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成爲校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人……作文

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,後來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成爲了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!作文

在教師節來臨之際,祝您教師節快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您

教師節的作文300字 篇3

隨着時間的腳步我們迎來了一個重要的節日——教師節。9月10日在我們口中已經咿咿呀呀說了無數次。但在一次又一次的唸叨中我們又可曾想過:我們的唸叨真的是出自內心真切的祝福與感激嗎?

教室是塊肥沃的土地棵棵秧苗總是那樣青翠。如果沒有園丁的辛勤澆灌怎能有這生機勃勃的春意?

老師祝您節日快樂!您辛苦了!在我們成長的路上您如一葉扁舟載着我們駛向知識的海洋;您似一條闊道引着我們步入求知的殿堂。

老師祝您節日快樂!您辛苦了!我早已明白:您在教室中放飛着希望守巢的是自己;黑板上書寫着真理擦去的是勞苦;您辛苦地鑄造着我們成長路上的彩虹撒下的卻是自己的汗水和淚滴奉獻的是自己!

您無私地奉獻着只盼望我們能依靠您的辛勤展翅飛翔;您無私地奉獻着只希望我們能帶您滿懷的期望在天空中越飛越高。教師追求的是有價值的人生;在乎的是對國家的教育事業貢獻了多少;談論的是有多少學生成爲了國家棟梁。

老師此時此刻我再也抑制不住自己那激動的心情我要向天下所有的老師們說一聲:“謝謝老師!”

教師節的作文300字 篇4

老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作爲您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“後腿”,他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。

您可不同,對於那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對於上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛鍊他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步。總之,對於每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟着您在知識的海洋裏盡情遨遊。

教師節的作文300字 篇5

今天,我們迎來了一年一度的教師節。

老師今天我想對您說:您辛苦了,您如一位辛勤的園丁,每天爲我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭,燃燒自己,而照亮別人。老師,您又想照顧我們的爸爸媽媽,每天,我們在您的懷抱中幸福成長。晚上時,您還在辛勞的爲我們批改作業,這時,晚風靜靜提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,這時,路旁的`野花輕輕的叮囑您:再睡一會吧。

老師,您爲了我們,付出了太多太多。師恩難忘,老師,您和藹可親,每次我問你問題時,你總是親切的爲我講解。啊,老師您的每一句話,都如春天的雨露,滋潤我的心田。啊,老師,您是老芭蕉,而我們是些嬌嫩的小芭蕉,您把營養傳輸給我們,而您自己將要面對的是憔悴。

老師,您的腦子裏刻滿了智慧,雖然你對我們的要求很苛刻,可是,我堅信:嚴師出高徒。老師,您擁有着至高無上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲!

是您!是您把智慧傳授於我們!是您!是您教會了我人間的真諦!是您!是您讓我讀懂做人的意義!

老師,教師節快樂!

教師節的作文300字 篇6

老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導下遨遊在知識的海洋之中!有幾件事我一直想對您說,卻得不到機會,今天,就讓我一吐爲快吧!

記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地衝出去,準備和小夥伴一起玩捉迷藏的時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,一個同學急中生智,上樓叫您。您知道後,立刻帶着繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發上,一會兒包紮,一會兒抹藥……我看着看着,感動極了,幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……

有一次,我和我的同學小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發現了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你應該告訴老師,而不應該再罵小明,導致打架啊!”

老師,您是園丁,那麼我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在雲頭上的明月,使我久久難以忘懷!

教師節的作文300字 篇7

今天就是教師節了!走到校門口,想起媽媽昨天來學校佈置教室,要爲老師們慶賀節日,我不禁加快了腳步,想看看教室裏的變化。

哇!教室被家長代表佈置的好漂亮:前後黑板上方掛着“老師,節日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放着氣球,黑板上畫着一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學們對老師的祝福寫在了這顆心裏。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準備的禮物——自制的節日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,並且真誠的祝福她們教師節快樂!

家長代表們來到了教室裏,她們每人拿着兩束花;之後我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗誦,之後我們給老師們帶上了紅領巾,獻上了鮮花,跟着楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最後向老師們敬了少先隊隊禮。看着老師們帶着鮮豔的紅領巾,手裏捧着百合花,眼裏含着淚水,臉上露出微笑,我的心裏很激動!

中午回到家,我把最後一塊巧克力送給了奶奶,因爲奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露着燦爛的笑容,我也跟着笑了起來。

這是我過得第x個教師節,也是一個難忘的教師節

教師節的作文300字 篇8

每天清晨,是誰爲我們開啟學校的大門?每天傍晚,是誰爲我們批改作業?是老師。老師爲了祖國的花朵灑下了辛勤的汗水,爲了我們的未來付出了太多太多…… 記得有一次,我的家庭作業沒有寫完,來到學校,組長向我要昨天的家庭作業。我說:“沒有寫完。”組長便拿起其他幾位同學的作業交給老師。老師便“請”我到辦公室裏。我一聽,哎,不好了!暴風雨就要來臨了。我躡手躡腳地走進辦公室,擡起頭來一看老師,老師的臉上烏雲密佈,好像要把我吃了似的,把我嚇得冒了一身冷汗。 老師怒氣沖天地對我說:“你昨天的家庭作業爲什麼沒有做完?”我低着頭說不出話來。經過一番教訓,終於雨過天晴了。但是我非常生氣。不就是一次家庭作業,至於批評得那麼狠嗎? 現在,我才知道老師是爲了我好,才批評得那麼狠。老師,謝謝您!爲了讓我的學習成績提高,您一直對我十分關心。老師,您像海面上的航標燈,指引着我們航行;您像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。

教師節的作文300字 篇9

九月十日是教師節,我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

說幹就幹,我找來了彩筆、鉛筆和一張A4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。

我先拿出白紙靜靜地思考:畫什麼呢?這時,腦海中浮現出了呂老師那高大的身影:她爲了教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優異的成績。不知流了多少汗,不只費了多少勁。查資料,編動作,對每個細節都是那樣認真。我想了又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳着優美的舞蹈,還吹着一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節快樂!”這是對呂老師節日的的問候,那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完了,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什麼。於是,我拿起筆又在空白處寫了:祝呂老師教師節開!你會迷惑的問道:“怎麼沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的後面畫了一個火紅的心,它代表着我的心意。

一張精緻的賀卡做完了,我欣賞者滿意地笑了。盼望着教師節那天的到來。