關於兒童節的小學作文5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於兒童節的小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於兒童節的小學作文1

馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什麼。就在六一節的前一天，我媽媽神經兮兮的對我說，“告訴你一個好消息，今年六一節的禮物要提前給你。”真的?我問，我想現在就給你，我媽媽一邊走一邊說。過了一會，媽媽拿過來一個東西，我定睛一看，原來是日曆，我想媽媽不會送我日曆吧？果不其然，那個日曆真的是我的六一節禮物，我說：“爲什麼禮物是個日曆呢？”我媽媽平靜的說，你再好好看看。我一看，發現上邊竟是我小時候的照片，就在這時，我想出了一個主意。我對媽媽說：“媽媽，你過三八婦女節的.時候，我也要送你一個這樣的日曆。”我媽媽笑着說，那你肯定完不成了，因爲我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。

關於兒童節的小學作文2

六一節的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園裏遊玩。

我們玩了好幾個遊樂項目，其中我覺得最有意思的要數青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長得十分可愛，而且坐上去也有別樣的感受。一開始，我感覺害怕，一直不敢坐，後來看到大膽的姐姐坐上去了，在她的鼓勵下我才鼓起勇氣坐了上去，一點也沒有我想象那樣害怕，看來，做什麼事，一定要自己親自去實踐纔能有真實的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊，笑啊……

關於兒童節的小學作文3

今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

早上，我們早早的來到學校，爲的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上，臺下站着穿着演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲迴盪在校園的上空。

緊接着各班又開了聯歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀”的遊戲，教室裏不時發出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊!

關於兒童節的小學作文4

前幾天學校在籌備六一表彰大會和文藝演出。我們特別喜歡沒來的六一，但是來了就覺得好無聊。

從名字就可以看出，我們先要開表彰大會。非常榮幸。我選市級三好學生的時候，大家都選我。我站在舞臺上領獎。我太高興了，忘了表演團隊儀式。我不知道我會不會被老師責備。後來我們才文藝演出。表演非常精彩，歡呼聲和掌聲非常響亮......

昨天很有趣，今天不有趣，沒有我們孩子玩的地方，我們只能在家玩電腦。