小學生快樂的六一作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生快樂的六一作文，歡迎大家分享。

小學生快樂的六一作文1

六月一日是國際兒童節，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我 們表演完節目，下午我就去了遊樂場。

那裏玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

遊樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹幹粗一粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊着一根粗一粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然後，葉子就會旋轉起來，越轉越快。我雙手緊緊一抓着繩子，看到周圍的一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺一動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一後地晃來晃去，像在盪鞦韆。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。

遊樂場的中間有一個大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟一軟的，真有意思。這個跟充氣墊不一樣，這個沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！

光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。

小學生快樂的六一作文2

今天，我參加了學校組織的親子定向越野活動。

開始，我們先去了北秀歌舞臺。我在附近的成語雕像園裏轉了一會兒，那裏的成語雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過，意外的事情發生了，在烏鴉與狐狸的雕像前，我差一點踩到一隻毛毛蟲。它身體又粗又黑，而且長滿利刺，我下意識地猛擡頭，結果看見一樹的大禮物，這些大禮物還不時地掉落下來。

媽呀！趕快閃！到鎮海樓、五羊石像去蓋章吧！

隨後，我們來到了鎮海樓。

這棟樓牆體紅亮，高大雄偉，還有又高又長的城牆村託着，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。

五羊石像是定向越野活動的最後一站。不過，想上去那裏，首先要爬一個100米的高梯。爬到一半時，我的外公就沒力氣了，我開足馬力，拉着他奮勇爬坡，可是下坡時，我經常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會掛彩了。真是考驗我們的齊心協力的精神啊！

這次活動讓我們深刻體會到了親子齊心協力的力量，還有感受了原生態的魅力，很開心的一天！

小學生快樂的六一作文3

今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動地睡不着，一大早我就來到了學校。一進校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發了遊園票，我就興高采烈地去參加活動了。

二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個班門口都排起了長蛇一樣的隊伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個教室門口排隊。

我在門口踮着腳尖伸長脖子張望，終於發現原來這個項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學打到了氣球、有些同學撞到了牆壁，我感到一絲緊張。我在心裏默默地記下了鼓的位置。有一個家長走上前來用紅領巾矇住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背後推了一把，我就順勢拿着棒子往前衝去。我撞到了一個硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領巾往下一扯，發現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！

我拿着得來的美食捲去操場上的攤位裏換了很多美食。今年的六一遊園會就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。

小學生快樂的六一作文4

6月1日，是屬於我們的節日——六一兒童節，今天終於輪到四年級參加義賣啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地迴盪在教學樓上空。

中午午睡的時候，心裏惦記着義賣，我總感覺有一種說不出的情緒，有點緊張，又有點興奮，看來這個午睡要泡湯了。當午睡結束時，周老師說：“小小店長們，準備出發嘍！”全班同學拿着商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開始啦。

找了個樹蔭剛把攤子擺起來時，四周一下子擠滿了小顧客，就連螞蟻也休想鑽進去。大家爭先恐後地一件件商品詢價，我們一一解答後，當場就成交了幾筆小買賣，我們很是開心。但是，在賣了一部分商品後，遇到了個大麻煩，零錢不夠，不能找錢了。當時，有一些小朋友因我們找不出零錢就轉到其他店了。這可怎麼辦呢？後來我們想出了個好法子，我們拿出一個可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢享十次涼爽。這個主意使我們暴賺了28元。既有了零錢，又贏取了利潤，果然，好點子引來商機呀。

一開始錢盒裏，只有那飄飄悠悠的10元錢，後來一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢全部交給周老師，以學校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子爲此而嘶啞，“面色”因飽受陽光的親吻而變得黝黑。但是，我覺得非常值得，因爲我們的努力，讓山區的孩子們能夠更快樂地生活着！

小學生快樂的六一作文5

今天是六一兒童節，媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。

我們去了川菜館吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進去裏面有好多人，服務帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜，就去自助區選自己喜歡吃的東西了，我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了，我們迫不及待把好多菜放了進去，媽媽說：“裏面的湯還沒燒開呢，要等燒開了纔好放呢。”慢慢裏面的湯已經燒開了，也開始吃了起來，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。

不過在今天的節日裏我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這裏向媽媽說聲“謝謝媽媽，我愛你!”

小學生快樂的六一作文6

兒童節是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個媽媽聯繫好在鬆臺廣場集合。我們經過一個半小時的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的，所以店裏的人都認識他，午飯我們就在這裏吃。

在飯沒燒好之前，白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種開啟一包，放在一起，點燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團火從地上往上噴，我們都說“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。

我們突然發現旁邊有一個雞窩，我們就把雙響炮點起來扔在雞窩旁，五六隻黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養雞的主人看見我們在炸雞，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”

我們吃晚飯，拿了個空塑料瓶，把一堆炮扔進瓶裏，在裏面燒了起來，聲音劈里啪啦的響，真好聽。火沒了，瓶子燒成黑黑的'，整個瓶子變小了，很好玩！

小學生快樂的六一作文7

今天老師帶着我們興趣班的全體學員進行了慶六一有趣的戶外活動。

首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽着手由老師在前面領隊，我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小夥伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙着把一張十來米的白布整齊的鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小夥伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發揮，有的畫的是倒黴的灰太狼，有的畫的是聰明的喜洋洋，還有的畫的是漂亮的長頸鹿，還有的小朋友在忙着給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來；我在上面瀟灑的寫着’祖國萬歲，六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認真的樣子可真像一個小藝術家呢！

活動的最後老師讓我們在自己的‘傑作’旁邊印上五顏六色的小手印，小夥伴們爭先恐後臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂的像一羣小鳥開心極了，哈哈這次的活動太有意義太有收穫啦，結束時小夥伴們都不願意離去！

小學生快樂的六一作文8

今天就是六一遊園了，我們非常的激動、高興！

開完了會，六一遊園就開始了，我們很快就到了遊園的地方我們開始排隊等着了，按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的朋友——王子豪進行組合，我和他都有點不耐煩了，於是我就大膽的找老師問了問：“老師，可不可以去別的班玩遊戲。”“可以。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！

我們跑到了我和弟弟決定互相等着的地方，可是根本找不到弟弟，於是我和我的朋友去了我弟弟的班級裏找。我們找了很久，可是還是找不到，於是我的朋友就勸我說：“咱們先去玩會兒別的吧，一會兒再找找你弟弟。”我聽了這話，就有點不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……

等了好一會兒，纔等到了弟弟，於是我們就和他一塊去玩遊戲了。可是，我們玩的很不順利，玩了好幾個遊戲，結果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘後，他拿着一張票來了，我很驚訝，急忙問他，他說找老師要的。

後來老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結束了，我們就告別弟弟會了班級。

今天的六一遊園我非常高興！

小學生快樂的六一作文9

“六一”兒童節又到了，我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節活動。

活動在六一兒童節的前一天。學校裏每個教室都變成了遊戲場所，每間教室各一種遊戲，同學們根據自己的喜好去年參加。老師讓我們三到四個人一組，一起參加遊戲。我和同學組成了四人組。首先，我們商量後決定去271班的“海底撈月”，可是，走到教室門口就看到門上掛着“滿員”的牌子，門口還排着一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍，我們只好先換個地方。我拿出節目單看了一遍又一遍，又和夥伴們商量決定去玩“花藝”，我們跑到老教學樓，轉了一圈又一圈，竟然沒找到地方，每個房間擠滿了同學，可能是牌子被擋住了。我們只好又換遊戲“畫扇面”，可還是沒找到。

最後，我們商量去看皮影戲。第一場結束了，我們站在門口等第二場開始，節目開始了，看到幕布上的小人影像真人似的表演，真是惟妙惟肖！只是同學們的吵鬧聲音大，聽不清表演的聲音了。

每個遊戲房間都擠滿了同學，雖然我們這組轉來轉去都沒玩好節目，但是看到其他同學玩得那麼認真、開心，我們也感受到了節日的快樂！回到教室，老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具，同學們收到禮物後都歡呼起來了。

這個“六一”兒童節我們玩得很開心！我好期待下一個“六一”啊！

小學生快樂的六一作文10

今天是“六一”兒童節，我和媽媽來到了美麗的松花江畔。

江邊熱鬧極了，到處都是帶孩子出來玩的遊人。滿眼是顏色各異的氣球，五彩繽紛的泡泡，到處散發着節日的氣息。江面上的遊船也多起來，來來往往不停地忙碌着。今天是我們的節日，真希望每天都能這麼輕鬆。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿着飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到，呼啦一聲拍着翅膀就飛走了。我好失望呀！

過了一會兒，飼養員吹着哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去，小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探着用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發覺沒有危險，它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是，啄得我的小嫩手又痛又癢，我幸福的忍受着它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物，它便低下頭在地上找食吃，不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子，它還懂得節約糧食呢！我輕輕地撫摸着小鴿子的頭跟它合了影，記錄下這個幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節日禮物，都是我喜愛的玩具。

這個“六一”令我無比的難忘。

小學生快樂的六一作文11

盼着盼着，終於到了我們自己的節日“六一國際兒童節”。一大早，我就穿好新衣服，向學校飛奔。

一進校門，就看見一座紅紅的拱形門，上面寫着：“祝同學們六一兒童節快樂”。我看到這紅通通的標語感到心裏熱乎乎的，心裏泛起了幾朵小小的浪花。進了校園，發現到處都懸掛着紅色的標語，路旁擺放着許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園裏一般。我注視着彩旗在風中“呼啦啦”地飄揚，幸福和激動之情禁不住在心頭盪漾。

老師把我們帶到操場。哇！悅納大舞臺的兩側已經變成了歡樂的海洋。操場的最北端是社團展示的同學們，有穿着漢服表演的古箏社團、有神奇多彩的扎染社團、有惟妙惟肖的沙畫表演社團、有戴着頭盔護腕的輪滑社團……一個個表演的同學神采飛揚，像一羣歡樂的小鳥。

“六一”文藝表演正式開始了，節目可真精彩啊！有動感十足的啦啦操，有婉轉動聽的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節目中，我最喜歡小海螺合唱團表演的合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一羣歡快的百靈鳥。

下午的班級活動，我們一邊表演節目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

快樂的時光，總是過得很快。我在心裏期待下一個“六一”快快到來！

小學生快樂的六一作文12

兒童是祖國的花朵，六一就是屬於兒童的節日，在這一天，同學們歡聚一堂，慶祝自己的生日。

我們學校也舉行了盛大的聯歡會，早上8點30分，老師發給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿着東西興高采烈地來到操場找到自己的座位坐下來。大約9點郭校長宣佈慶“六一”即第八屆外語節開幕，同學們歡呼了起來。接下來由領導講話，輪到同學們表演了，有四年級同學表演的《亞洲雄風》，三年級同學表演的《快樂寶貝》，一年級同學表演的《春曉》，我們表演的詩朗誦《我們讚美橋》，天虹二年級表演的《中國功夫》，天虹五年級表演的《哆來咪》，老師也給我們送來了節日的快樂，跳起了《健美操》。

其中給我印象最深的是一年級同學表演的《春曉》，別看他們個子矮，但是可活潑了，一個個身着喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶着兩個綠色的綵帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨着旋律跳了起來。

下午，我們收看了外語節的節目，在班中也和老師一起慶祝”六一”

哎，放學了，同學們在歡聲笑語中結束了這一天，期盼着明年的“六一”快快到來。

小學生快樂的六一作文13

早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因爲今天是我盼望以久的“六一”兒童節。

上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過後，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之後，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，後腿繃，身體傾。我作爲拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的隊員始終想着老師講的要點，最後我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。

這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。

小學生快樂的六一作文14

看，“六一”兒童節又到了！小夥伴們最盼望的節日就是“六一”，因爲這一天只上半天學，下午不上課，還可以開聯歡會，總之一個詞——快樂！

今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那裏人山人海，操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學們看完這個節目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開心！

放學後，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也捨不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛美，不想擦掉自己的妝，人人都開心極了！

媽媽在楊樹下等着我，看見我走過來，開心地對我說：“寶貝！媽媽愛你！節日快樂！媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息，我特別高興。我們來到萬達的西餐廳，那裏放着優美的鋼琴音樂，餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅，就像高傲的公主。

媽媽說送我一個小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個正方體的盒子，迫不及待地拆開，裏面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱，並對她說：“我愛您！媽媽！”

這一天，看了搞笑的節目，吃了大餐，收到了夢寐以求的禮物，真的好開心！盼望着下一個兒童節趕快到來！

小學生快樂的六一作文15

在歡樂中，在期待中，“六一”來了。

我站在操場上，“啊，真熱鬧！”我的周圍都是人，我衝了出去。“哇！攤點好多！”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什麼新玩意兒，走進一看，切！不就是套禮物。等等，我看看禮物是什麼也不遲。我撥開人羣，往裏一看，瞬間就瞪大了眼睛，“飲料！是飲料！”我搓着手，轉念一想，“嗯！既然是飲料就不能放過！”我衝到阿姨面前，付了“錢”，抓起六個圈，我飛飛飛飛！沒中，繼續來……

欺人太甚，再來，瞄準目標，飛，YES！中了瓶雪碧，再來飛，中一瓶冰紅茶，太棒了！

我高興地離開了“套路很深”，來到了一家“不知名”店前，嗯，讓我看看，兩幣一瓶西瓜汁，一幣石頭剪刀布，贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布，劉林昊一局就贏了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了，第一局，輸，第二局，輸，輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶！

最後，我不想換了，就去幫班級攤位賣水了，還成功賣出去了一瓶呢！

回到教室，我們意猶未盡地談論着剛纔的歡樂時光。