快樂六一優秀作文（精選5篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的快樂六一優秀作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一優秀作文1

六月一日，是我們小朋友的節日。我等呀等，終於等到了。

那天，我高高興興地來到學校，過了一會兒，老師也來了，老師說：“今天是你們的節日，我給你們發禮物！”我想禮物是什麼呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩筆？禮物發下來了，原來是一個茶壺。

老師發完禮物說：“我們舉行一個遊園活動好不好？”大家異口同聲說：“好！”老師又說：“我們遊園活動有三個項目：一、投籃；二、託球；三、貼鼻子。”我最喜歡玩貼鼻子游戲了，輪到我貼鼻子，老師把紅領巾蒙在我眼睛上，我在原地轉了三圈，轉完後，我感覺有一點頭昏眼花，分不清東南西北，只好亂摸，我摸來摸去，走過去，把鼻子一貼，摘下紅領巾一看，啊，我貼準了。

下午，我打扮得漂漂亮亮地來到俱樂部跳舞。輪到我那個節目了，我和別的同學一起走上臺，我們隨着音樂的節拍，跳着各種各樣的動作，擺着各種各樣的造型。音樂完了，我們向大家鞠躬走下臺去。這個舞蹈動作很難到位，真是臺上一分鐘，臺下十年功呀，不過，我們大家表現都很好。

這個“六一”兒童節過得真快樂呀！

快樂六一優秀作文2

今天是“六·一”國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，所以我決定我的節日我做主，去郊外放放風。

一大早，我們三家人就出發了，目的地是“聖水樑”——一個風景優美的地方。太陽和微風好像知道今天是我們的節日，也趕來慶祝：太陽咧着嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風撫摸着我的笑臉，彷彿在和我說着悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺聖水樑就出現在我們的眼前了。

首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建築物，高高的城牆，還有瞭望臺，我和小夥伴趕忙衝向最高點。俗話說得好：站的更高、望的更遠。我站在瞭望臺上，看着一望無際的草原和鬱鬱蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發：“啊！草原上空風箏飛，遊人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完後，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。

從城牆上下來之後，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點就睡着了。躺了一會兒，就開始向森林進發。樹林裏的土地踩上去軟綿綿的，這是爲什麼呢？因爲它們被蓋上了厚厚的“松針被。”原來松樹在生長的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用，那就是慢慢轉化成爲有機肥，滋養着松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林裏還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因爲我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。

後來我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什麼是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍着敖包轉了幾圈，也算是祭拜一下吧。

後來我們還去吃了農家飯，都是村裏人自己種的菜、養的'雞和豬，真是純天然、無污染的綠色食品啊，我又大開吃戒……

怎麼樣？這就是我的“六·一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六·一”呢？一起和我們分享一下吧。

快樂六一優秀作文3

在某個神奇的大陸上，生活有一種神奇的草，名叫陸草，它爲什麼生活在神奇的大陸上呢？因爲它會很多普通的草都不會的。

今天，在慶六一的活動上，老遠來的“陸草”們爲我們表演了，海草家族的絕技——海草舞。

音樂一響，周圍的鳥都消失得無影無蹤了，那真可謂是響徹雲霄。“陸草”們一個個精神抖擻，鬥志旺盛。“三、二、一、開始！”只見他們有的扭動着腰肢；有的膽小如鼠，不敢展開身體；有的四肢靈活，就猶如精靈一般調皮可愛。悅耳的音樂聲，在場上傳播着，一個個鬼精靈怪的“陸草”，世間的一切雖然是那麼的精彩，但世間因有了它們，彷彿一切都灰暗，以它們爲亮點沉醉在這美妙的音樂之中。一些進入“老年期”的人不覺得說：“真難看，簡直是世間的極醜！”有的人說：“什麼海草舞呀，一點兒也不好看，走走走，我們趕緊走，一刻也不想呆在這兒！”有的人說：“垃圾舞蹈，還神奇！”“簡直是胡說八道！”身爲主持人的我真想衝上去說道：“你們就是身在福中不知福，這麼優雅的舞蹈被你們這麼侮辱！”哎！不管了，我們繼續回到現場。

看！它們伸出光滑的雙“手”，搖來搖去，真不失風采，搖頭晃腦，像書生一般，那柔滑的長髮在空中飄灑着，猶如亭亭玉立的姑娘。

觀衆們的掌聲不絕於耳，這讓“陸草”們信心百倍，更加地妖嬈、美豔，前面帶頭的“海草”老師，簡直是搖晃着手臂，頭不停的甩着，我這時真想問一句：“老師你不會暈嗎？這樣下去我覺得你們不暈，我都暈了。”

過了幾分鐘，音樂停了，陸草們紛紛散去，接着是一片靜寂。

屬於六一的我們，表演陸草的我們，對自己說：“六一快樂！”

快樂六一優秀作文4

千盼萬盼，我終於把六一兒童節盼來了，心裏都樂開了花。

清晨起牀，我揹着小書包到學校，在老師的組織下看文藝表演，各種有趣的節目，精彩極了。下午是遊園活動時間，活動的項目可多了，有盲人剪線，有吹乒乓球，有夾珠子，還有釣魚。我喜歡的盲人剪線，找一塊布把眼睛蒙上，憑自己的感覺去剪，如果剪到了就有獎品了，很多同學都參加這個活動，但是由於沒掌握好，都輸了。我還喜歡釣魚，這裏的魚可不是真的魚，而是一個瓶子，只要把拴有線的木棍放進瓶子裏，勾緊拉起來就可以了，不過不是百分百的中，這個也需要技巧的。

這個六一我玩得心裏樂開了花，因爲我得到了很多獎品。

快樂六一優秀作文5

“六一”兒童節在小朋友們的心中是最隆重的節日，也是最值得期待的節日，今年“六一”，媽 媽放下手頭的工作，特意陪我去如月湖溼地公園遊玩。

一進公園，我的感覺就一個字——美！宏偉的公園大門，碧綠的巍峨大山，清澈的溼地湖水，洋溢着山水的精華。

首先展現在我眼前的是六隻天鵝，天鵝的美真是難以用語言來表達，它優美的步態、優雅的神情、潔白的羽毛，好比仙女下凡，讓我驚歎不已。

我看到幾個小朋友在給天鵝餵魚，趕忙跑過去詢問從哪裏買的魚，一個小朋友匆忙地向右面一指，我順着他指的方向看到不遠處一個大伯面前擺着幾個大大的塑料盆，便急忙跑過去，媽 媽緊追不捨地和我一起趕到，媽 媽幫我買了十幾只半大的小魚，我提着裝魚的塑料袋，三步兩步跑回天鵝的圍欄旁，伸手抓出一條小魚丟給了最近的一隻天鵝，它脖子一伸，還沒等我看清它是怎樣吃魚的，只見它一揚脖子，小魚已被它吞下了肚，我又抓了幾條小魚往裏扔，這時有好幾只天鵝跑了過來，還有一隻是從水裏竄出來的，它拍打着翅膀，水花四濺，在陽光的映照下猶如萬點彩珠撒落，讓我眼花繚亂的，它們搶食的姿態雖然有失紳士風度，我相信一定是天使們貪戀這人間的美味纔會如此，要不，它們爲什麼這樣留戀人間呢？

喂罷小魚，我隨媽 媽戀戀不捨地沿着林間小路向熊貓館走去，終於到達熊貓館了，這裏有兩隻國寶級熊貓，一隻叫雙兒，一隻叫珍大。當我想看個仔細的時候，雙兒卻象一座大山似得坐在那裏擋住了我的視線。我急切地對它說：“熊貓大哥，您行行好，讓一下行嗎？”可它抓抓腦袋，舔舔腳，一副不肖一顧的樣子，又好像在說：“嘉輝老弟，你嘟囔啥呢？你說的話我一句也聽不懂啊！請用熊貓語。”我無可奈何地說了一句：“我真是被你給打敗了！”它卻一躍而起，好像在說：“什麼天真！什麼又是被打敗了！不就是讓個地兒嗎？幹麼這樣嘮叨？還男子漢呢？”看着它姍姍離去的樣子，我被弄的啞口無言。而溫順的珍大卻一動不動地坐在那裏，怯怯地看着我，好像在說：“別欺負我，我膽小！”。

憨厚恬靜的大熊貓是我們的國寶，因其種類奇缺，已成爲中國人民連結世界友誼的橋樑，我爲中國是它們的故鄉而感到驕傲。

我參觀完熊貓館，又和媽 媽去坐峽谷漂流，雖然被整的一身水，卻也痛快的很。

“六一”就這樣在晚霞的輝映下，在快樂的心情裏接近了尾聲，我和媽 媽踏着火紅的落日餘暉，走在回家的路上。