兒童六一作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的兒童六一作文7篇，希望對大家有所幫助。

兒童六一作文 篇1

今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心."

活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的.

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

　　204班 虞思詩

兒童六一作文 篇2

20xx年6月1日 星期三 晴

今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。在這一天裏面我們在學校裏舉行了許多活動，一起來瞧一瞧吧！

上午第二節課下課的時候，翟老師讓我們站好隊。說：“今天我們要舉行六一兒童節遊戲。”我一聽興奮的都要蹦三尺高，我就立馬站好隊來到人山人海的操場。遊戲的名字叫“胯下傳球”，聽到這個遊戲我就迫不及待的想要玩。遊戲開始了，我們站成一列長長的隊伍，就像一條龍。我們把腿叉開，手搭在被人的腰上，這樣就不會讓球跑了。我們齊心協力，把這一門遊戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名，但覺得很開心！比賽結束後，我們只好依依不捨的離開操場。

下午時間到了，我們在班裏安安靜靜的寫作業。到了四點，我們站好隊，搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領巾，我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以後，我們就開始表演節目，第四個節目就是我們。我表演的時候目視前方，臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節目是《灰姑娘》，因爲她們是用英語表演的，而且動作都做得非常好。其次是敲快板，他們即做的整齊有好看。

最後六一兒童節聯歡會就到此結束了。今天真是令我難忘的一天！

兒童六一作文 篇3

六一兒童節是我們要過得節日，每年我都盼着這天快點到來。

今年的節日我要過的特別點，因爲我已經上小學了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們去公園那裏玩了。

今年的節日我想先在家裏幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。

然後在跟我的小夥伴們一起出去玩，到我們經常玩的地方看看有沒有可以幫忙的，因爲爸爸媽媽經常教導我們幫助別人的時候自己也得到了成長。

這就是我六一兒童節的打算，我想在幫助別人的同時成長我自己。

兒童六一作文 篇4

日出東方，天際已有了朦朧的曙光，小鳥開始動情的歌唱，爲六月譜寫新的篇張。翻開日曆嶄新的一頁，哦，今天，我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手，共度我們自己的節日了。

經過一路顛簸，我們的目的地終於到了。一下車，我就興沖沖地跟在李素花園長的身後，看望可愛的孩子們了。走進窗明几淨的教室，身着漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來，甚是伶俐地對我們說：“哥哥姐姐們好！”看着他們一張張天真爛漫的笑容，我彷彿也回到了幼兒時代，與他們一同玩耍，共同長大。最引人注目的是那對白白淨淨的雙胞胎小姐妹，面對我們的提問，她倆毫不怯場，顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了，到處盪漾着我們的歡聲笑語。

到了慶六一的節目表演環節了，待一個個美妙絕倫的節目過後，我便準備好筆墨紙硯，飽蘸墨汁，待曲悠揚配樂散文朗誦開始後，酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個蒼老雄渾，力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神，將外界干擾置之度外，凝神靜氣地書寫着，絲毫不敢怠慢。終於，我成功了！“讀萬卷書，行萬里路”八個大字躍然上紙，疏密相間，變化萬千，遒勁有力，神采飛揚，像龍躍，像鷹搏。面對老師家長們的讚不絕口，我知道這是“臺上一分鐘，臺下十年功”的汗水換來的！

我將那幅書法作品贈予了幼兒園，我想告訴小朋友們：“博覽羣書，纔會有深厚的文化底蘊；志存高遠，纔會成爲社會的棟樑！我們是含苞的花蕾，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈；我們是出巢的小鷹，明天將鵬程萬里，展翅翱翔！

兒童六一作文 篇5

在一年的365天中，有一天是我們的，那就是6月1日兒童節。今天，媽媽上午領我和夏思捷去了奧林海世界，下午帶我們去了迎澤公園，在玩的時候，我看到了很多有趣的`東西。

先說上午去的奧林海世界吧，一進去人山人海，簡直不是游泳，在那人擠人的水池裏，那是泡餃子，不過，我還是勉強的“遊”了一會，在我們快要走的時候，一個大胖子一搖一擺的，在泳池中橫行霸道，興風作浪，據我的觀察，不是二百多斤，就是三百多斤，他在水池中跳一下，那是驚天地，泣鬼神，浪花一蹦三尺高，他雖然很胖，但心地很好，在造浪的時候，有一個小孩子不小心給摔倒了，他卻把小孩子高高的舉了起來，不讓小孩再在水裏嗆着透不過氣來。小孩子的爸爸來了，像胖叔叔連聲道謝，我們也很敬佩他。

從奧林海世界出來，我們又到了迎澤公園，一到公園我們就去了科技城，因爲還有一個二歲的小弟弟，所以我們還要看着他，可真麻煩，我們決定輪流值班，半個小時是我看着，半個小時是他看着，這才玩好了。

從科技城出來，我們纔回家，回想起這美好的一天，可真好玩！

兒童六一作文 篇6

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。

那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱

鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，

一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……

最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，

下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個高踢腿，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：飛沙走石—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個環繞點心，

這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人

笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

兒童六一作文 篇7

今天是“六一”兒童節，我們大家揹着書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

我揹着書包一來到學校，就看着有老師在給同學送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班裏走去，到教室後，人還較少，我們玩着玩着，不知道哪個人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個驚喜。”於是，我們手忙腳亂地藏了起來，這時，王老師走了進來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準備出發。出發前，王校長給一些同學發了獎狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險的地方;

2.一切行動聽指揮;

3.不要在車上打鬧。

我們坐着車，來到霧氣濛濛的帆船基地。那裏的海如同綠寶石一樣綠，那裏的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那裏，我們舉行了一年級入隊儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊了!我入隊了!”

我們後來又坐着車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發現了一個祕密，訓鳥員手裏拿着一粒花生，難怪鳥兒這麼聽話呀!中午，我們在一個草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什麼就吃什麼。突然，一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾隻孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最後，我們又去了恐龍廣場，那裏有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……